Catálogo de Formações
11.713 formações disponíveis
Perspetiva Andragógica da Aprendizagem
Duração: 18 horasNível: Nível 3Modalidade: Outras acções de formação contínua não inseridas no Catálogo Nacional de QualificaçõesOrganização: Sessões Disponíveis 21/01/2026 […]
Perturbação Bipolar
Módulo I – Enquadramento Teórico Definição Critérios de Diagnóstico Manifestações Clínicas Comorbilidades e Diagnóstico Diferencial Epidemiologia Modelos Explicativos da Perturbação Bipolar Módulo II – Avaliação da Perturbação Bipolar Importância do Diagnóstico Precoce Entrevista Inicial Instrumentos de Avaliação Módulo III – Intervenção Multidisciplinar na Perturbação Bipolar Tratamento da Fase Aguda de Mania Tratamento da Fase Aguda da Depressão Bipolar Tratamento de Manutenção Estratégias Psicoterapêuticas Eletroconvulsivoterapia Módulo IV – Caso Prático
Perturbação da Ansiedade de Separação
Módulo I – Enquadramento Teórico Ansiedade de Separação na Infância Características Clínicas da PAS Comorbilidades e Diagnóstico Diferencial Epidemiologia Fatores de Risco Modelos Explicativos Módulo II - Avaliação da PAS Anamnese Inicial Questionários e Inventários Observação Natural Testes de Separação Autorregistos Módulo III – Intervenção na PAS Estratégias e Técnicas Terapêuticas Intervenção com a Criança, Pais e Educadores/Professores Programa “O Gato Habilidoso” Programa “Friends” Tratamento Farmacológico Módulo IV – Caso Prático
Perturbação de Hiperatividade e Défice de Atenção
Módulo I - Enquadramento Teórico da PHDA Perspetiva Histórica Definição Prevalência Etiologia Dimensões essenciais Problemas associados Subtipos da PHDA Módulo II – Avaliação Diagnóstica da PHDA Critérios de Diagnóstico Diagnóstico Diferencial Avaliação Clínica Módulo III – Intervenção Terapêutica na PHDA Intervenção em contexto escolar Intervenção em contexto familiar Intervenção Farmacológica Intervenção Psicoterapêutica Módulo IV - Estudo de casos práticos
Perturbação de Pânico
Módulo I – Enquadramento Teórico Aspetos Históricos Critérios de Diagnóstico de acordo com o DSM-5 Critérios de Diagnóstico na Classificação Internacional das Doenças (CID–10/OMS) Diagnóstico Diferencial Epidemiologia Comorbilidades Módulo II – Quadro Clínico e Curso da Perturbação de Pânico As Crises de Pânico Recorrentes Agorafobia Ansiedade Antecipatória Atitude Hipocondríaca Depressão Secundária Outras Complicações Módulo III – Avaliação Clínica da Perturbação de Pânico Avaliação Médica Entrevista Clínica Psico-Educação Medidas Comportamentais Medidas Fisiológicas Avaliação da Comorbilidade Módulo IV – Tratamento Biológico/Farmacológico da Perturbação de Pânico Antidepressivos cíclicos Inibidores seletivos da recaptação da serotonina (ISRS) Outras substâncias experimentadas na perturbação de pânico Módulo V – Terapia Cognitivo-Comportamental para a Perturbação de Pânico A Terapia Cognitivo-Comportamental Protocolos de tratamento Hiperventilação voluntária Técnicas de distração Diários das crises de pânico Experiências comportamentais Exposição Prevenção da recaída Outras intervenções
Perturbação Obsessivo-Compulsiva
Módulo I – Enquadramento Teórico Definição Critérios de Diagnóstico Manifestações Clínicas Comorbilidades na POC Diagnóstico Diferencial Epidemiologia Etiologia Módulo II – Avaliação da POC Objetivos da Avaliação Instrumentos de Avaliação Formulação de Caso Módulo III – Intervenção na POC Farmacoterapia de 1ª Linha Psicoterapia Fatores Preditores do Tratamento Alternativas Terapêuticas na POC Refratária ao Tratamento Módulo IV – Caso Prático
Perturbações Alimentares
Módulo I – Anorexia Nervosa Enquadramento Teórico . Definição de Anorexia Nervosa (AN) . Subtipos de AN . Prevalência da AN . Sintomas e Sinais da AN . Etiologia da AN . Comorbilidades da AN Avaliação Diagnóstica . Critérios de Diagnóstico . Diagnóstico Diferencial . Instrumentos de Avaliação . Avaliação Clínica . Avaliação Somática Tratamento da Anorexia Nervosa Prognóstico da Anorexia Nervosa Módulo II – Bulimia Nervosa Enquadramento Teórico . Definição de Bulimia Nervosa (BN) . Prevalência da BN . Desenvolvimento e Curso da BN . Etiologia da BN . Perturbações da Personalidade Associadas . Características Pré-Mórbidas Sinais e Sintomas Físicos e Comportamentais Avaliação Diagnóstica da Bulimia Nervosa . Critérios de Diagnóstico . Características Diagnósticas . Diagnóstico Diferencial . Comorbilidades . Instrumentos de Avaliação Complicações Clínicas Associadas à Bulimia Nervosa Tratamento da Bulimia Nervosa . Terapia Cognitivo-Comportamental . Tratamento Nutricional Módulo III – Outros Tipos de Perturbações Alimentares Perturbações Do Comportamento Alimentar da Infância . Etiologia e Epidemiologia . Avaliação Orgânica Perturbação de Ingestão Alimentar Evitante/Restritiva . Critérios de Diagnóstico . Características Associadas . Prevalência e Fatores de Risco Associados . Diagnóstico Diferencial . Comorbilidades Pica . Diagnóstico Diferencial . Critérios Diagnósticos Perturbação de Ruminação (Mericismo) . Características Associadas que Suportam o Diagnóstico . Prevalência . Desenvolvimento e Curso . Fatores de Risco e de Prognóstico . Diagnóstico Diferencial . Comorbilidades . Critérios de Diagnóstico Perturbação Emocional a Envolver Recusa Alimentar Alimentação Seletiva Disfagia Funcional Síndrome de Recusa Alimentar Pervasiva Perturbação de Ingestão Alimentar Compulsiva . Desenvolvimento e Curso . Fatores de Risco e Prognóstico . Diagnóstico Diferencial . Critérios de Diagnóstico . Comorbilidades Perturbação da Alimentação e da Ingestão Com Outra Especificação Perturbação da Alimentação e da Ingestão Não Especificada Obesidade . Definição . Avaliação Clínica . Comorbilidade Orgânica . Impacto Psicológico e Comorbilidade Psiquiátrica Outras Perturbações Alimentares Não Incluídas nos Sistemas De Classificação . Ortorexia Nervosa . Vigorexia Módulo IV – Modelos Explicativos das Perturbações Alimentares Etiologia e Fatores de Risco das Perturbações Alimentares Alimentação na Infância Etiologia da Anorexia Nervosa Etiologia da Bulimia Nervosa História de Obesidade Etiologia da Obesidade Ansiedade Vinculação/Afeto Teoria das Relações Objetais Teoria Psicanalítica do Self Paradigma Biopsicossocial Módulo V – Prevenção Primária Prevenção e Deteção Precoce das Perturbações do Comportamento Alimentar Tratamento das Perturbações do Comportamento Alimentar (PCA) . Tratamento em Regime Ambulatório - Abordagens Pedopsiquiátrica e Pediátrica . Tratamento em Regime de Internamento Outros Tratamentos para PCA - Adolescentes e Adultos Tratamento e Prevenção na Obesidade em Crianças e Adultos Módulo VI – Casos Clínicos
Perturbações da Leitura e da Escrita
Módulo I - Dificuldades de Aprendizagem/Perturbação da Aprendizagem Específica Síntese Histórica Definição de Dificuldades de Aprendizagem Classificação das Dificuldades de Aprendizagem Módulo II - Dislexia História e Evolução do Conceito Definição de Dislexia Modelos Explicativos Diagnóstico da Dislexia (Sinais de Alerta, Critérios de Diagnóstico e Tipologias) Etiologia da Dislexia (Prevalência, Etiologia e Problemáticas emocionais associadas) Avaliação da Dislexia Intervenção Reeducativa Módulo III - Disortografia, Discalculia e Disgrafia Definição e Características associadas Critérios de Diagnóstico e Avaliação Intervenção e Reeducação Módulo IV - Casos Práticos
Perturbações de Eliminação em Crianças e Adolescentes
Módulo I – Encoprese Definição Epidemiologia Etiologia Critérios de Diagnóstico segundo DSM-5 Diagnóstico Diferencial Comorbilidades Avaliação Clínica (instrumentos, entrevista clínica) Intervenção/Tratamento (Intervenção psicoeducativa/Intervenções Comportamentais/Farmacoterapia/ Psicoterapia) Módulo II – Enurese Definição Tipos de Enurese Epidemiologia Etiologia Critérios de Diagnóstico segundo DSM-5 Diagnóstico Diferencial Comorbilidades Avaliação Clínica (instrumentos, entrevista clínica) Intervenção/Tratamento (Intervenção psicoeducativa/Intervenções Comportamentais/Farmacoterapia/ Psicoterapia) Módulo III – Casos Práticos
Perturbações Disruptivas do Comportamento
Módulo I - Enquadramento Teórico das Perturbações de Oposição (PO) e do Comportamento (PC) Definição Epidemiologia Etiologia Fatores de Risco e de Proteção Módulo II - Avaliação Diagnóstica da PO e da PC Critérios para o Diagnóstico Comorbilidade e Diagnóstico Diferencial Módulo III - Intervenção Psicológica na PO e na PC Módulo IV - Casos Práticos
Perturbações do desenvolvimento no idoso – autismo, deficiência visual e auditiva – Co-financiado 2025
Duração: 50 horasNível: Nível 4Modalidade: Outras formações modulares inseridas no Catálogo Nacional de Qualificações, no quadro da formação continuaOrganização:
Perturbações do Sono
Módulo I – O Sono Arquitetura do Sono Ontogenia do Sono Fisiologia e Cronobiologia do Sono Funções do Sono Métodos de Avaliação do Sono Perturbações do Sono Módulo II – Sono Infantil A Importância do Sono na Infância Evolução dos Padrões de Sono na Infância Hábitos e Rotinas de Sono na Infância Prevalência e Principais Perturbações na Infância Tratamento Comportamental para Problemas de Sono na Infância Módulo III - Sono na Adolescência Caracterização do Sono na Adolescência Perturbações do Sono na Adolescência Qualidade do Sono e Consequências de um Sono Perturbado Determinantes do Sono na Adolescência Higiene do Sono na Adolescência Módulo IV - Sono no Idoso Padrão do sono no idoso Perturbações do sono no idoso Higiene do sono no idoso Módulo V – Exemplos Práticos