Catálogo de Formações
11.713 formações disponíveis
Fundamentos de Python
Introdução ao Python Definição e vantagens sobre outras linguagens Diferenças entre versões Anaconda e ambientes de desenvolvimento IDE’s (Spyder e VS Code) Introdução ao Jupyter Notebook Primeiro programa em Python Python crash course Utilizações de Python Tratamento de dados de várias fontes: TEXTO, CSV, SQL, XLS Listas, variáveis e dicionários Controlo do programa (for, while,if) Ficheiros e iteradores Benchmark Profilers de memória e CPU Widgets Geradores Conceitos genéricos de programação em Pyhton Tipos de dados Programação condicional Funções Iterações Classes Construtores Métodos e atributos Herança Decoradores Bibliotecas Introdução ao Pandas e NumPy Análise gráfica com Mapplotlib Importação de SQL, CSV Testes unitários Projeto de programação
Fundamentos de Python
Introdução ao Python Definição e vantagens sobre outras linguagens Diferenças entre versões Anaconda e ambientes de desenvolvimento IDE’s (Spyder e VS Code) Introdução ao Jupyter Notebook Primeiro programa em Python Python crash course Utilizações de Python Tratamento de dados de várias fontes: TEXTO, CSV, SQL, XLS Listas, variáveis e dicionários Controlo do programa (for, while,if) Ficheiros e iteradores Benchmark Profilers de memória e CPU Widgets Geradores Conceitos genéricos de programação em Pyhton Tipos de dados Programação condicional Funções Iterações Classes Construtores Métodos e atributos Herança Decoradores Bibliotecas Introdução ao Pandas e NumPy Análise gráfica com Mapplotlib Importação de SQL, CSV Testes unitários Projeto de programação
Fundamentos de Python
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Fundamentos de Python
Introdução ao Python Definição e vantagens sobre outras linguagens Diferenças entre versões Anaconda e ambientes de desenvolvimento IDE’s (Spyder e VS Code) Introdução ao Jupyter Notebook Primeiro programa em Python Python crash course Utilizações de Python Tratamento de dados de várias fontes: TEXTO, CSV, SQL, XLS Listas, variáveis e dicionários Controlo do programa (for, while,if) Ficheiros e iteradores Benchmark Profilers de memória e CPU Widgets Geradores Conceitos genéricos de programação em Pyhton Tipos de dados Programação condicional Funções Iterações Classes Construtores Métodos e atributos Herança Decoradores Bibliotecas Introdução ao Pandas e NumPy Análise gráfica com Mapplotlib Importação de SQL, CSV Testes unitários Projeto de programação
Fundamentos Teóricos e científicos em Psicoterapia II
Duração: 30 horasNível: Nível 6Modalidade: Formação de actualização/aperfeiçoamentoOrganização: Sessões Disponíveis 05/09/2025 – 07/11/2025 | Misto Início: 05/09/2025Fim: 07/11/2025Regime: MistoDuração: 63 […]
Fundamentos teóricos e investigação em psicoterapia I
Objetivos Este seminário tem como objetivo central realizar uma introdução aos fundamentos essenciais que norteiam e enquadram a formação avançada […]
Fundos de Pensões
1. Enquadramento da estrutura da Previdência em Portugal; 2. Enquadramento Legal dos fundos de pensões 3. Tipologias de fundos de pensões 4. Tipos de planos de pensões e planos de benefícios de saúde; 5. Constituição dos planos e tipos de contribuições 6. Contingências de pagamento dos benefícios; 7. Direitos e deveres de informação aos participantes e beneficiários; 8. Direitos adquiridos; 9. Política de investimento e Governance dos fundos de pensões 10. Adesão; 11. Gestão e extinção dos fundos de pensões 12. Provedor dos participantes e beneficiários 13. Supervisão 14. Enquadramento fiscal dos fundos de pensões
Fusion 360
Planear e imprimir projetos 3D: Definindo e preparando as operações para a impressão do projeto 3D. Respeitando as especificidades técnicas da impressão 3D para o projeto. Cumprindo procedimentos de otimização do design e economia de consumíveis na impressão. Gerindo tolerâncias e folgas adequadas ao material de impressão e às capacidades da impressora. Corrigindo problemas que afetam a qualidade da impressão. (Nota: curso com base em FUSION 360 )
Fusion 360
Planear e imprimir projetos 3D: Definindo e preparando as operações para a impressão do projeto 3D. Respeitando as especificidades técnicas da impressão 3D para o projeto. Cumprindo procedimentos de otimização do design e economia de consumíveis na impressão. Gerindo tolerâncias e folgas adequadas ao material de impressão e às capacidades da impressora. Corrigindo problemas que afetam a qualidade da impressão. Nota: curso com base em FUSION 360
Gamificação para motivar
1 Gamification - O que é, objectivos e benefícios, exemplos. 2 Dos jogos para a gamification - Como usar as características dos jogos para motivar e promover o engagement. - Elementos de jogos. 3 Modelos motivacionais. 4 Importância do relacionamento social. 5 Promover experiências gratificantes. 6 Considerações éticas. 7 Exemplos de sistemas, processos ou actividades gamificados – análise e comentários. 8 O que é uma “boa gamification”? 9 A utilização de gamification é adequada em todos os contextos? 10 Desenvolver um projecto de gamification - Desenho estruturado de projectos de gamification. - Análise custo-benefício de um projecto de gamification.
Gamification – Técnica para Aumentar o Desempenho das Equipas
- O que é a Gamification - Diferença entre jogos sérios e gamification - Aplicações da gamification (saúde, educação, etc.) - Gamification em contexto de trabalho - O papel da motivação - Game Thinking: Pensar como um game designer - Elementos de Jogos - Processo de Design de Gamification: o método 6D - Aspetos Éticos no desenho da gamification - Tecnologias como suporte à implementação de uma estratégia de gamification.
Gamification Tools e o Geogebra: Tarefas para o ensino de Geometria e Medida.
Sessões presenciais (ou síncronas) – 25 horas - Enquadramento teórico acerca das potencialidades de ensinar matemática com recurso a Gamification Tools e ao Geogebra, bem como a metodologias de aprendizagem ativa (2 horas); - Criar um Padlet individual para introduzir todo o material produzido na formação (1 hora); - Conhecer algumas ferramentas digitais que permitem a gamificação e a avaliação formativa tais como o Kahoot, o Quizizz, o Socrative e o Pickles (8 horas); - Explorar as plataformas referidas e criar Tarefas de matemática prontas aplicar em sala de aula, no domínio de GM. Elaborar guiões e planificações das Tarefas (8 horas); - Explorar ferramentas pré-definidas e applets do Geogebra, reconhecendo as potencialidades deste software educativo para o ensino de GM (2 horas); - Elaboração de Tarefas de investigação do domínio de GM com recurso às aplicações do Geogebra (2 horas). - Apresentação dos trabalhos efetuados com evidências da efetiva aplicação das Tarefas em sala de aula (2 horas). Trabalho autónomo (ou assíncrono) – 25 horas - Elaboração e aplicação de um pré-teste e de um pós-teste num tema do domínio GM (1,5 horas); - Planificação de cinco Tarefas com recurso às cinco ferramentas digitais dadas na formação, Kahoot, Quizizz, Socrative, Pickles e Geogebra e aplicação em ambiente de sala de aula, num tema do domínio de GM (20 horas); - Preencher uma grelha de observação comportamental, nas aulas de aplicação das Tarefas (0,5 horas); - Aplicar inquérito aos alunos sobre impacto da aplicação das Tarefas (0,5 horas) - Preencher um questionário online acerca da aplicação das Tarefas no ensino de GM (0,5 horas). - Produzir um relatório individual, com evidências de aplicação das Tarefas em sala de aula (2 horas).