Linguas e Literaturas Estrangeiras

Espanhol Elementar – Nível A2

Módulo I – Falar de planos e projetos
Uso de Ser/Estar com adjetivos
Adjetivos de personalidade e os estados de ânimo
Atrações turísticas – pedir e dar informações
Estruturas comparativas
Falar ao telefone
Estar/Acabar de + gerúndio
Cultura hispânica: a música

Módulo II – Falar do passado
Pretérito indefinido
Relatar no passado – as etapas da vida
Estilos artísticos – as salas de um museu
Marcadores temporais – turnos da fala
Elaborar um currículo
Entrevista de trabalho
Hace, hace que e desde hace
Cultura hispânica: história

Módulo III – Descrever a roupa
Roupas e cores
Orações relativas e verbos de ‘emoção’
Fazer um elogio e expressar modéstia
Comprar roupas em lojas e pela internet
Pronomes pessoais de objeto direto e indireto
Pretérito imperfeito
Fazer uma reclamação
Cultura hispânica: padrões de vestuário

Módulo IV – Descrever o ambiente
O Imperfeito
A casa
Descrever as circunstâncias que rodeiam os acontecimentos no passado
A vida na infância e a vida agora
Alugar ou comprar um apartamento
Falar de ações e descrições
Contraste dos passados
Cultura hispânica: filmes e atores

Módulo V – Falar da saúde
Corpo humano
Recomendações para uma vida saudável
Expressar dores e mal-estar
Imperativo regular
Cuidados de saúde
Expressar possibilidade, permissão, necessidade e obrigação
A posição dos pronomes
Hay que / Tener que / poder + infinitivo
Os estudos universitários
Pedir e dar/negar permissão
Imperativos irregulares e a colocação dos pronomes com imperativo
Cultura hispânica: A saúde

Espanhol Iniciação – Nível A1

Módulo I – Apresentar-se
As saudações e despedidas formais e informais
Apresentação pessoal
Alfabeto
Presente dos verbos irregulares ser, llamarse, tener
Pronomes interrogativos
Profissões/ocupações
Números de 1 a 10
Verbos regulares no presente (-ar, -er, -ir)
Fazer uma reserva de um quarto de hotel
Cultura hispânica: os países e os hispânicos

Módulo II – Falar de outras pessoas
A família
Características físicas e psicológicas
Adjetivos possessivos
Verbo gustar no presente
Pronomes demonstrativos
Escrever um anúncio
Descrever uma empresa
Apresentar-se formalmente
Cultura hispânica: família e festas familiares

Módulo III – Alimentar-se
Os alimentos e hábitos alimentares
Artigos definidos e indefinidos
Expressar gostos e falar de frequência
Uso de diminutivos
Números até 1000
Pesos e medidas
Verbo parecer no presente
Tipos de comidas e formas de comer
Organização de eventos
Cultura hispânica: a gastronomia

Módulo IV – Localizar-se nas ruas
A cidade
Descrever um bairro, os arredores
Uso de hay/está(n), mucho/muy
Pedir e dar direções
Estabelecimentos públicos e comerciais
Verbos irregulares ir, seguir, hacer
Preposições com meios de transporte
Números ordinais
Chamar a atenção e dar informações
Localizar-se num centro comercial
Cultura hispânica: um passeio por Madrid

Módulo V – Falar de ações quotidianas
Verbos de ação quotidiana e as partes do dia
Verbos irregulares com ditongo E>IE, O>UE e os reflexivos no presente
As horas
Os dias da semana, os meses e as estações
As preposições com as expressões de tempo
Verbos ir a / pensar / querer + infinitivo
O tempo livre – ficar com amigos
Escrever um e-mail para descrever um dia de férias
Cultura hispânica: festas na Espanha e no México

Inglês Avançado e Proficiente – Níveis C1 + C2

Módulo I – Desafios Pessoais
Identidade pessoal: dimensão física e psicológica
O lugar onde vivo
Tempos verbais (revisão)
Relações pessoais e sociais
Graus dos adjetivos (revisão)
Adjetivos compostos
So e such
Trabalho e formação
Lazer e viagens
Uso dos artigos
Alimentação e saúde
Nomes contáveis, incontáveis e coletivos
No, not e none
Verbos seguidos por -to ou –ing
Realizações pessoais e ambições
Pronomes reflexivos
Voz passiva (revisão)
Expressões idiomáticas (revisão)

Módulo II – Temas Contemporâneos
Pessoas e acontecimentos memoráveis
Make e do
Ciência e tecnologia
Phrasal verbs
Pronomes relativos
Economia e indústria
Discurso indireto
When, while, during e meanwhile
Política e sociedade
Verbos modais (revisão)
Orações relativas com preposições
Informação e meios de comunicação
Cultura e atividades artísticas
Expressões de tempo com o passado simples e o passado perfeito
Religião e filosofia
Lei e crime
Geografia, natureza e meio ambiente
Condicionais

Inglês Pós-Intermédio – Nível B2

Módulo I – Um Mundo com muitas Línguas e Culturas
O inglês como uma língua global
Apresentações e informação pessoal (revisão)
Presente simples e presente contínuo (revisão)
Passado simples (verbos regulares e irregulares) (revisão)
Passado simples e passado contínuo (revisão)
Passado simples e pretérito perfeito (revisão)
Nacionalidades e países (revisão)
Línguas do mundo
Um mundo multicultural
Verbos Frasais (revisão)
Viagens
Ligação de palavras

Módulo II – O Mundo ao Nosso Redor
Eletrodomésticos (revisão)
Crime e violência
Condicionais (revisão)
Sociedade de consumo
Grau dos adjetivos (revisão)
Tecnologia e ciência
Ambiente
Futuro (revisão)
Futuro perfeito
Perspetivas de futuro
Diferença entre speak/say/tell; listen/hear; see/watch/look
Adjetivos terminados em -ed e -ing

Módulo III – O Mundo do Trabalho
Profissões (revisão)
Educação e emprego
Verbos modais
Emprego e sociedade
Voz passiva
Discurso indireto
Escrita formal e informal
Conversação telefónica
Teletrabalho
Orações relativas (revisão)

Inglês Intermédio – Nível B1

Módulo I – Eu e o meu mundo
Apresentações e informação pessoal (revisão)
Presente simples e presente contínuo (revisão)
Artigos definidos e indefinidos (revisão)
Preposições de tempo e lugar
Grau dos adjetivos (revisão)
Descrição física
Personalidade
Família e amigos
Formas possessivas (revisão)
Orações relativas (revisão)

Módulo II – Comunicação Social
Passado simples e pretérito perfeito simples (revisão)
Passado contínuo (revisão)
Expressões de tempo associadas ao passado simples e ao passado contínuo
Eventos passados
Pessoas famosas
Cinema
Televisão
Imprensa
Pronomes interrogativos (revisão)
Formação de palavras (adjetivos e advérbios)

Módulo III – Cultura e Estilos de Vida
Viver num país estrangeiro
Dieta e hábitos alimentares (Portugal e países anglo-saxónicos)
Futuro com o presente contínuo e going to
Verbos modais (revisão)
Conversações num café ou restaurante
Lugares famosos
Vestuário (revisão)
Inglês britânico e inglês americano
Saúde e desporto
Orações relativas
Expressões idiomáticas
Ligação de palavras

Módulo IV – Ciência e Tecnologia
Tecnologias: admirável mundo novo
Question tags (revisão)
Inovações científicas
Phrasal verbs
Condicionais
Discurso indireto
Voz passiva (revisão)

Módulo V – Problemas da Atualidade
Problemas ambientais
Reciclagem
Passado perfeito
Política internacional
Voz passiva
Comparativos

Inglês Elementar – Nível A2

Módulo I – Noções Básicas da Língua Inglesa (revisão)
Presente simples
Pronomes interrogativos
Determinantes e pronomes (possessivos e demonstrativos)
Identificação pessoal
Revisão de algum vocabulário

Módulo II – Relações Humanas e Sociais
Atividades da vida diária
Família, amizades e vida social
Adjetivos (comparativo e superlativo)
Descrição física e psicológica
Pronomes relativos
Educação e formação
Trabalho
Conversas telefónicas
E-mails e mensagens telefónicas
Voz passiva

Módulo III – Notícias e Entretenimento
Cinema, música e artes
Advérbios de frequência
Expressão de gostos de preferências
Notícias sobre temas atuais
Passado simples
Numerais cardinais
Verbos irregulares no passado simples e no particípio passado

Módulo IV – Viagens e Passeios
Transportes (bilhetes, preços e horários)
Planificação de viagens
Coisas e lugares no aeroporto
Preposições de tempo, lugar e movimento
Verbos modais
Pedido de informações
Turismo
Tipos de alojamento
Quantificadores
Compras e atividades comerciais
Presente perfeito simples
Bens e serviços

Módulo V – Alimentação e Saúde
Tipos de comida e bebida
Hábitos de vida saudáveis
Corpo e doenças
Presente contínuo
Presente simples e presente contínuo
Imperativo
Futuro (presente contínuo, will e going to)

Módulo VI – Temas Globais
Clima, condições atmosféricas e meio ambiente
Ciência e tecnologia
Passado simples e passado contínuo
Condicional
Falsos cognatos

Língua Inglesa – Atendimento

Módulo I – Noções Básicas da Língua Inglesa
Já sabe um pouco de inglês?
O alfabeto
O verbo to be (ser ou estar)
A construção de frases simples
Determinantes e pronomes (possessivos e demonstrativos)
Apresentação pessoal
Revisão de vocabulário

Módulo II – Estruturas Habituais no Atendimento ao Cliente
Cumprimentos e apresentações
Expressões de cortesia habituais
Conversa fiada
Despedidas
Dicas gramaticais
. Question tags
. Verbos modais

Módulo III – No Hotel
Vocabulário e frases úteis
. Vocabulário
. Frases
. Diálogos
Atendimento telefónico
Atendimento por escrito
Problemas e reclamações
Dicas gramaticais
. Recordar as horas e as datas
. Verbos regulares no passado simples
. Verbos irregulares no passado simples
. O caso possessivo

Módulo IV – Na Loja
Vocabulário e frases úteis
. Vocabulário
. Frases
. Diálogos
Atendimento telefónico
Atendimento por escrito
Problemas e reclamações
Dicas gramaticais
. There is/There are
. How much/How many
. Plurais
. Phrasal verbs

Módulo V – No Restaurante
Vocabulário e frases úteis
. Vocabulário
. Frases
. Diálogos
Atendimento telefónico
Atendimento por escrito
Problemas e reclamações
Dicas gramaticais
. Quantificadores
. Graus dos adjetivos
. Algumas expressões idiomáticas

Inglês Iniciação – Nível A1

Módulo I
Saudações e Despedidas
Apresentação Pessoal
O Alfabeto
Verbo To Be
Verbo Have Got
Pronomes Interrogativos
A Família
Números
Cores
Artigos Definidos e Indefinidos
Construção de frases simples
Determinantes e Pronomes (possessivos e demonstrativos)
Características Físicas e Psicológicas
Singular e Plural dos Nomes

Módulo II
Presente Simples do Verbo To Do
Profissões
Presente Simples dos Verbos Mais Comuns
Presente Contínuo (Present Continuous)
Entretenimento e Desporto
Dias da Semana, Estações e Meses do Ano
Estado do Tempo
Horas
Preposições e Expressões de Tempo
Rotina Diária

Módulo III
O Corpo Humano
Adjetivos (comparativo)
Cores
Vestuário
Caso Possessivo
Presente Simples do Verbo There To Be
No Shopping
Moeda Inglesa
Verbos Regulares no Passado Simples
Futuro Simples

Módulo IV
Alimentos
Bebidas
Refeições
No Restaurante
Verbos Irregulares no Passado Simples
Conjunções

Módulo V
Nacionalidades e Países
Meios de Transporte
Preposições de Lugar
Verbos no futuro
No aeroporto
Direções, ordens e instruções
No Hotel
Estados de Espírito

Módulo VI
Divisões da Casa
Tipos de Alojamento
Locais Públicos e Serviços
Locais Famosos

Português B1.1.

Conteúdos preliminares (de revisão)
– Saudar alguém
– Trocar informações pessoais
– Aconselhar / Dar sugestões
– Caraterizar, física e psicologicamente, uma pessoa e descrever objetos / situações
– Pedir / Dar uma informação
– Falar de objetivos e manifestar preferências / opiniões
– Aceitar / Recusar um convite
– Localizar-se no tempo e no espaço e falar sobre o futuro
– Dar uma ordem / Fazer um pedido
– Narrar um facto / um acontecimento
– Manusear conteúdos lexicais basilares (expressões de tempo, família, cores, vestuário, alimentação, profissões, partes da casa, tempos livres, vida pública e social)
– Manusear conteúdos fonéticos / fonológicos (vogais / consoantes / sílabas / acentuação)
Competência linguística (lexical) / competência cultural / competência comunicativa
– Competências pessoais e profissionais;
– Cursos de línguas;
– Estereótipos / estilos de vida / iconografia;
– Mundo académico;
– Mercado de trabalho;
– Gíria de estudante;
– Festas e tradições / expressões idiomáticas / provérbios;
– Imigração / Emigração;
– Empréstimos linguísticos;
– Correspondência empresarial;
– Comunicação telefónica;
– Família / relações pessoais;
– Imprensa;
– Atualidade;
– Geografia;
– Sociedade;
– Economia;
– Meios de comunicação;
– Variedades do Português: a especificidade do Português de Angola e do Português do Brasil;
– Desporto e respetiva gíria;
– Património;
– Tradições / Música (Géneros musicais) / Dança / Festivais;
– Religião;
– Gastronomia;
– Personalidades.

Funcionamento da Língua (competência linguística)
MORFOLOGIA / CLASSES DE PALAVRAS
– Nome: subclasses; flexão em género e em número.
– Adjetivo: flexão em género e em número, graus dos adjetivos, a posição do adjetivo na frase (segundo o padrão SVO).
– Verbo e Complexos Verbais: classificação dos verbos e sua flexão; modos, tempos simples e compostos, regras de formação, de conjugação e de uso.
– Conjunções e Locuções.
– Determinantes e pronomes: artigos (definidos e indefinidos) / demonstrativos / possessivos / pronomes pessoais / pronomes demonstrativos / pronomes possessivos / pronomes interrogativos / pronomes relativos.
– Preposições;
– Advérbios.

SINTAXE
– A frase simples
– frase declarativa, interrogativa, imperativa, exclamativa
– frase afirmativa e negativa;
– A frase complexa (orações coordenadas e subordinadas);

PRAGMÁTICA / ANÁLISE DO DISCURSO
– Enunciados e contextos de enunciação;
– Discurso Direto / Discurso Indireto / Indireto Livre.

LINGUÍSTICA TEXTUAL

A consecução dos objetivos deste programa pressupõe o contacto oral / escrito com textos de várias tipologias adaptados ao nível B1.2. A saber:

– textos de Literatura de tradição oral (lendas, fábulas, provérbios, entre outros);
– textos literários (narrativos, poéticos e dramáticos, em versão integral ou abreviada);
– letras de canções (eruditas ou populares);
– textos de Imprensa / textos de opinião;
– textos publicitários e turísticos;
– textos administrativos / utilitários.

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