Catálogo de Formações
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Especialização Avançada em Psicologia da Saúde
Módulo I – Introdução à Psicologia da Saúde A Psicologia no campo da Saúde A Saúde e a Doença ao Longo dos Tempos Psicologia da Saúde, Saúde e Doenças Módulo II – Aspetos Básicos na Intervenção Comportamento e Psicologia da Saúde Modelos e Teorias Áreas de Intervenção em Psicologia da Saúde Módulo III – A Psicologia no Desenvolvimento da Doença Doenças Vasculares Cerebrais Tumores Malignos Doença Cardíaca Coronária HIV/Sida Stress Dor Módulo IV – Avaliação em Psicologia da Saúde O psicólogo em contextos de saúde e doença A entrevista psicológica Alvos da avaliação em psicologia da saúde Métodos e objetivos de avaliação em psicologia da saúde Módulo V – Psicologia da Saúde Aplicada Questões Hospitalares Trabalhar no Sistema Hospitalar Promoção da Saúde Módulo VI – Intervenção em Psicologia da Saúde Intervenções psicológicas Melhorar a qualidade de vida Mudança de Comportamentos de Risco Módulo VII - Projeto Final de Especialização Avançada
Especialização Avançada em Psicologia Escolar e Educacional
Módulo I - Introdução à Psicologia Escolar e Educacional Módulo II - Bullying Módulo III - CIF-CJ (Classificação Internacional de Funcionalidade – Crianças e Jovens) Módulo IV - Competências Sociais: Resolução de Conflitos e Relacionamento Interpessoal Módulo V - Potencialização da Aprendizagem Módulo VI - Educação e Envolvimento Parental Módulo VII - Intervenção na Educação Inclusiva Módulo VIII - Orientação Vocacional Módulo IX - Problemas de Comportamento na Sala de Aula Módulo X - Programas de Educação para os Afetos Módulo XI - Programas de Prevenção das Toxicodependências Módulo XII - Programas de Promoção da Autoestima, Autoeficácia e Motivação Módulo XIII - Treino de Competências Módulo XIV - Testes Psicológicos da Área Educacional e Escolar: Inteligência (WISC, Goodenough, outros) Desenvolvimento (Griffiths 0-2 e 2-8, outros) Personalidade (Bar-Ilan, Pata Negra, Teste da Árvore, outros) Atenção (PIAAR-R, outros) Aptidão Escolar (BAPAE, outros) Hiperatividade (Conners, EDAH, outros) Dislexia (PADD, outros) Competências Linguísticas (TICL, outros) Módulo XV - Discussão de casos práticos Módulo XVI - Projeto Final em Psicologia Escolar e da Educação* * eventual publicação em revista científica
Especialização Avançada em Psicologia Forense e Criminal
Módulo I - Introdução à Criminologia Conceito de Criminologia Noção de Crime O Método O Fenómeno Criminal Evolução Histórica da Criminalidade Tendências Atuais da Criminologia Geral O Racional e o Irracional Módulo II - Medicina Legal e Ciências Forenses Definição de Ciência Forense História da Ciência Forense Medicina Legal e Ciências Forenses Módulo III - Investigação Criminal Definição de Investigação Criminal Estratégias da Investigação Criminal Organização da Investigação Criminal A Prova como Objetivo Central da Investigação Criminal Módulo IV - Profiling Criminal Definições e Terminologias Domínios de Aplicação Principais Abordagens do Profiling Módulo V - Psicopatologia Forense Definição de Psicopatologia Forense Crime e Psicopatologia Módulo VI - Avaliação Psicológica Forense Definição de Psicologia Forense Características da Avaliação Psicológica Forense Problemas Técnicos e Éticos na avaliação Psicológica Forense Recomendações para Avaliações Psicológica Forenses Módulo VII - Relatórios Psicológicos Forenses Solicitação de relatórios Forenses Elaboração de Relatórios Forenses Módulo VIII - Exame Pericial em Psicologia Forense Responsabilidade Criminal Prova Pericial Módulo IX - Psicologia do Testemunho História da Psicologia do Testemunho Depoimento de Testemunhas Oculares Engano e Memória de testemunhas Oculares Módulo X - Vitimologia Diferentes Conceções da Vitimologia Breve História da Vitimologia Vitimologia Teórica Da Vitimologia do Ato à Vitimologia de Ação Vitimologia e Investigação A Atual Crise na Vitimologia Para onde se dirige a Vitimologia? Módulo XI - Projeto Final de Especialização Avançada
Especialização Avançada em Psicologia Positiva
Módulo I – Introdução à Psicologia Positiva História do Movimento da Psicologia Positiva O Modelo PERMA Emoções Positivas A Psicologia dos Pontos Fortes .Classificação VIA .StrengtsFinder da Gallup .Realise2 do CAPP Estudos em Psicologia Positiva Módulo II - Modelos e Medidas de Avaliação da Psicologia Positiva “Flow” Esperança Otimismo Coragem Autoeficácia Inteligência Emocional Bem-estar Felicidade Satisfação com a vida Espiritualidade Reality Negotiation Benefit-Finding Sabedoria Humor Emoções Positivas Resiliência Gratidão Altruísmo Perdão Módulo III – Psicologia Positiva ao longo do Desenvolvimento Humano Infância Adolescência Adulto Idoso Módulo IV – Aplicação da Psicologia Positiva Aplicações na Clínica e Coaching Aplicações nas Organizações Aplicações na Educação Módulo V – Análise e Discussão de Casos Clínicos Módulo VI – Projeto Final de Especialização Avançada
Especialização Avançada em Psicoterapias
Módulo I – Definição de Psicoterapia Definição de Psicoterapia O modelo médico de Psicoterapia O modelo contextual de Psicoterapia Comparação entre os dois modelos anteriores Módulo II – Psicoterapia Individual de Longa Duração Bases Teóricas da Psicoterapia Psicanalítica Avaliação e Formulação: indicações e contraindicações para a terapia de longa duração Iniciação da Psicoterapia Técnicas Terapêuticas Básicas Estratégias Terapêuticas Finalização da Terapia Módulo III - Psicoterapia Breve de Orientação Dinâmica Definição e Evolução Histórica Avaliação, seleção e preparação Processo e a técnica da Psicoterapia Breve de Orientação Dinâmica Modificações da técnica para grupos específicos Fatores Terapêuticos e o processo de mudança na Psicoterapia Breve de Orientação Dinâmica Problemas no exercício da Psicoterapia Breve de Orientação Dinâmica Módulo IV - Psicoterapia de Grupo Síntese Histórica Avaliação, Seleção, Composição e Preparação Fatores Terapêuticos Terapia de Grupo na Prática Módulo V- Intervenção na Crise Teoria da Crise Conceitos Básicos Métodos de Intervenção Módulo VI – Psicoterapia Comportamental Evolução Histórica Objetivos da terapia Seleção, Análise Comportamental e Formulação comportamental Avaliação da mudança, Questionários e Objetividade e tipos de medidas Processo Problemas no decurso da terapia Módulo VII- Psicoterapia Cognitiva Fundamentação Histórica Objetivos, Seleção, Processo e Finalização Problemas no decorrer da terapia Módulo VIII – Terapia de Casal Tipos de Abordagens para o Tratamento Técnicas Específicas Módulo IX – Terapia Sexual Definição e Evolução Métodos de Tratamento Módulo X – Terapia Familiar Evolução histórica Modelos de Terapia Familiar Avaliação Processo de terapia Módulo XI – Psicoterapia Infantil Modelos de Psicoterapia na Criança Processo da terapia Tarefas da Psicoterapia Dinâmica Infantil Módulo XII – Psicoterapia de Apoio Definição e Evolução Objetivos de tratamento Componentes da Terapia de Apoio Modelos de Terapia de Apoio Módulo XIII - Projeto Final de Especialização Avançada
Especialização Avançada em Psicoterapias Ativas
Módulo I – Definição e Evolução das Psicoterapias Definição e Evolução do Conceito de Psicoterapia Bases Doutrinárias das Psicoterapias Características Gerais e Classificação das Formas de Psicoterapia Hipnoterapias Técnicas Psicanalíticas Terapias do Comportamento Psicoterapias Humanistas Psicoterapia de Apoio Psicoterapias de Grupo Psicoterapia Familiar e Psicoterapias Sistémicas Psicoterapias Integradas Módulo II – A Ética na Psicoterapia Questões Éticas na Prática Psicoterapêutica O Papel da Educação na Ética da Psicoterapia Módulo III – Características Gerais das Psicoterapias Activas Expressão Criatividade AB-Reação Transferência Módulo IV – Reeducação Psicomotora Método de Relaxamento O Modelo de Reeducação Psicomotora (V.Fonseca) O Modelo de Criação de Movimento (A. Sousa) Módulo V - Terapia Ocupacional Definição e Objetivos Bases Teóricas Formas de Atuação Programática Metodologia Módulo VI - Ludoterapia O Brincar e a sua Importância História e Evolução da Ludoterapia Ludoterapia Centrada na Criança (não-diretiva) O Ludoterapeuta A Sala e a Mala de Ludoterapia A Relação Ludoterapêutica Limites na Ludoterapia Apresentação de Casos Práticos Módulo VII – Musicoterapia Definição e Objetivos Modelos Métodos Técnicas e material Módulo VIII – Dramaterapia Psicodrama Definição e Objetivos Bases Teóricas O Desenvolvimento da Expressão Dramática Modelos Métodos Técnicas Aplicação, sala e material Módulo IX – Dançaterapia Dançaterapia Contemporânea Definição e Objetivos Âmbito Bases Teóricas Modelos Módulo X – Arte (Plástica) Terapia Definição e Objetivos Características e Bases Teóricas da Arte-Terapia Expressão, Criatividade e Criação Atitude e Ajuda do Terapeuta Métodos e Técnicas Módulo XI - Projeto Final de Especialização Avançada
Especialização Avançada em Qualidade, Segurança Alimentar e Nutrição
Módulo I – Legislação e Normalização na Área Alimentar Módulo II – Segurança Alimentar I: Perigos e Riscos Módulo III – Segurança Alimentar II – Programa de Pré-Requisitos Módulo IV – Segurança Alimentar III – Metodologia HACCP Módulo V – Segurança Alimentar IV – Validação e Verificação Módulo VI – Nutrição I: Nutrição e Dietética Módulo VII – Nutrição II – Gestão da Nutrição na Indústria e Restauração Módulo VIII – Qualidade I – Gestão da Qualidade – ISO 9001:2015 Módulo IX – Qualidade II - Gestão da Segurança Alimentar - ISO 22000:2018 Módulo X – Qualidade III - Food Defense Módulo XI – Qualidade IV - Auditorias a Sistemas de Gestão – ISO 19011:2018 Módulo XII – Projeto Final de Especialização Avançada
Especialização Avançada em Segurança, Higiene e Saúde no Trabalho
Módulo I - Introdução à Segurança e Saúde do Trabalho Módulo II - Noções de Estatística e Fiabilidade Módulo III - Legislação, Regulamentos e Normas de Segurança e Saúde no Trabalho, incluindo as relativas à participação e consulta dos representantes dos trabalhadores Módulo IV - Gestão das Organizações Módulo V - Gestão da Prevenção Módulo VI - Avaliação de Riscos Profissionais Módulo VII - Controlo de Riscos Profissionais Módulo VIII - Organização da Emergência Módulo IX - Segurança do Trabalho Módulo X - Ergonomia Módulo XI - Psicossociologia do Trabalho Módulo XII - Técnicas de Informação, Comunicação e de Negociação Módulo XIII - Conceção e Gestão da Formação Módulo XIV - Higiene no Trabalho Módulo XV – Projeto Final de Especialização Avançada
Especialização Avançada em Sistema Português de Proteção de Crianças e Jovens
Módulo I - Introdução ao Desenvolvimento Infantil Conceito de Desenvolvimento Infantil Desenvolvimento Atípico e Deficiência Perturbações da Infância e Adolescência Módulo II - Enquadramento Jurídico Legal do Sistema de Proteção Português de Crianças e Jovens Constituição da República Portuguesa Proteção na Infância Lei de Proteção de Crianças e Jovens em Perigo Organização Tutelar de Menores Comissões de Proteção de Crianças e Jovens (CPCJ) Intervenção dos Tribunal Equipas Multidisciplinares de Apoio Técnico aos Tribunais (EMAT) Acordos de Promoção e Proteção Acompanhamento da Execução das Medidas Módulo III - Entidades e Instituições com Competências na Gestão de Situações de Risco SNS Sistema Nacional de Intervenção Precoce na Infância Amas, Creches e Infantários Pré-escola e a Escola Agentes da Autoridade Associações sem Fins Lucrativos Comunidade Segurança Social Módulo IV - Maus-Tratos Infantis e Juvenis Definição de Maus-Tratos Diferentes Tipos de Maus-Tratos Fatores de Proteção e de Risco Prevenção, Diagnóstico e Intervenção Módulo V - Violência e Delinquência Juvenil O Fenómeno da Delinquência Enquadramento Jurídico Fatores de Risco e de Proteção Populações de Risco Contextos de Violência e Delinquência Juvenil Tipos de Delinquentes e Tipologia de Carreira Estratégias, Programas e Metodologias Prevenção e Intervenção em Situações de Violência e Delinquência Juvenil Intervenção com Famílias Multidesafiadas Intervenção em Contexto Escolar Módulo VI - Violência na Escola, Família e Namoro Violência nas Escolas: fatores de risco e de proteção e estratégias de prevenção/intervenção Violência Familiar: fatores de risco e de proteção e estratégias de prevenção/intervenção Violência no Namoro: fatores de risco e de proteção e estratégias de prevenção/intervenção Módulo VII - Intervenção psicossocial com Crianças e Jovens em Risco Mediação de Conflitos Mediação Escolar Mediação Familiar Metodologias e Técnicas de Atendimento à Criança e Família Módulo VIII - Modelos de Intervenção Familiar Educação Parental e Familiar Competências Parentais Programas de Educação Parental Intervenção com as Famílias Módulo IX - Acolhimento Residencial/Institucional Evolução Histórica do Acolhimento Residencial/Institucional de Menores Modelos, Formatos e Função da Institucionalização de Menores Constrangimentos das Casas de Acolhimento de Menores e Repercussões na Redução de Riscos Módulo X - Projeto Final de Especialização Avançada
Especialização Avançada em Terapias Cognitivo-Comportamentais
Módulo I – Modelo Cognitivo-Comportamental Origens e Desenvolvimento das Terapias Cognitivo-Comportamentais Avaliação e História Clínica História Clínica Cognitivo-Comportamental Módulo II – Terapias Cognitivo-Comportamentais de 2ª e 3ª Geração Terapias de 2ª Geração O Modelo Cognitivo Terapias de 3ª Geração Terapia Focada na Compaixão ACT – Terapia da Aceitação e do Compromisso Módulo III – Terapias Cognitivo-Comportamentais das Perturbações do Humor Perturbações de Humor Evolução Histórica Fenomenologia Diagnóstico Epidemiologia Evolução Consequências Modelos Cognitivos Associados à Depressão Intervenções de TCC em Pacientes com Depressão Perturbação Bipolar Episódios Maníacos, Hipomaníacos e Episódios Mistos Critérios de Diagnóstico da Perturbação Bipolar Diagnóstico Diferencial Avaliação e Análise Funcional Causas e Curso Modelos Explicativos Intervenção na Perturbação Bipolar Módulo IV – Terapias Cognitivo-Comportamentais das Perturbações da Ansiedade O que é a Ansiedade? O Que Causa as Perturbações de Ansiedade? Perturbação de Pânico e Agorafobia . Critérios de Diagnóstico . Diagnóstico Diferencial . Avaliação Clínica . Técnicas de Intervenção Perturbação de Ansiedade Generalizada . Critérios de Diagnóstico . Diagnóstico Diferencial . Avaliação Clínica . Técnicas de Intervenção Fobia Social ou Perturbação de Ansiedade Social . Critérios de Diagnóstico . Diagnóstico Diferencial . Avaliação Clínica . Técnicas de Intervenção Perturbação de Stress Pós-Traumático . Critérios de Diagnóstico . Diagnóstico Diferencial . Avaliação Clínica . Técnicas de Intervenção Perturbação Obsessivo-Compulsiva . Critérios de Diagnóstico . Diagnóstico Diferencial . Avaliação Clínica . Técnicas de Intervenção Módulo V – Terapias Cognitivo-Comportamentais das Perturbações da Personalidade Características dos doentes com Distúrbios da Personalidade Critérios de Diagnóstico de Perturbação de Personalidade Características Fundamentais por Grupos/Clusters de Diagnóstico Critérios de Diagnóstico DSM-IV-TR e DSM-V Diagnóstico Diferencial Terapia Focada nos Esquemas Avaliação de Esquemas Precoces Mal-Adaptativos e de Processos Terapia Focada nos Esquemas Intervenção nas Perturbações da Personalidade Terapia Focada nos Esquemas Módulo VI – Terapias Cognitivo-Comportamentais do Comportamento Alimentar Anorexia Nervosa Etiologia Critérios de Diagnóstico de Anorexia Nervosa Avaliação Cognitivo-Comportamental Tratamento da Anorexia Nervosa Elementos de Uma Intervenção Terapêutica Bulimia Nervosa Características da Personalidade Pré-Mórbida na Bulimia Nervosa Complicações Médicas da Bulimia Nervosa Sinais de Alerta para a Bulimia Nervosa Os efeitos antagónicos da Dieta Critérios de Diagnóstico Para Bulimia Nervosa Avaliação da Bulimia Nervosa Tratamento da Bulimia Nervosa Módulo VII – Terapias Cognitivo-Comportamentais das Perturbações do Abuso de Substâncias Perturbações Pelo Uso de Substâncias Avaliação das Perturbações Relacionadas com Substâncias e Perturbações Aditivas Modelos Explicativos Intervenção Psicoterapêutica Jogo Patológico Módulo VIII – Terapias Cognitivo-Comportamentais das Perturbações Psicóticas Esquizofrenia . Critérios de Diagnóstico DSM-IV-TR e DSM-V . Diagnóstico Diferencial . Sintomas Nucleares . Avaliação Diagnóstica . Epidemiologia . Curso e Evolução . Comorbilidades . Organização dos Sintomas na Esquizofrenia . Subtipos de Esquizofrenia . Tratamento da Esquizofrenia Perturbação Delirante Perturbação Esquizofreniforme Perturbação Esquizoafetiva Perturbação Psicótica Breve Perturbação Psicótica Secundária a Um Estado Físico Geral Perturbação Psicótica Induzida por Substâncias Perturbação Psicótica Partilhada Perturbação Psicótica Sem Outra Especificação Módulo IX – Terapias Cognitivo-Comportamentais das Perturbações da Sexualidade Sexualidade Perturbações Sexuais . Disfunções Sexuais . Parafilias Avaliação Intervenção Cognitivo-Comportamental Módulo X – Terapias Cognitivo-Comportamentais das Perturbações Somatoformes Perturbação de Somatização Perturbação Somatoforme Indiferenciada Perturbação De Conversão Perturbação De Dor Perturbação Dismórfica Corporal Perturbação Somatoforme Sem Outra Especificação (S.O.E) Alterações Introduzidas Pelo DSM-V . Perturbação de Sintomas Somáticos . Perturbação de Ansiedade à Doença Avaliação Tratamento Módulo XI – Projeto Final de Especialização Avançada
Especialização Avançada em Teste de Rorschach
Módulo I - Apresentação do Teste de Rorschach Apresentação Histórica do Teste de Rorschach Fundamentação Teórica das Técnicas Projetivas Módulo II - Sistema Integrativo do Rorschach de John Exner Evolução Histórica do Sistema Integrativo do Rorschach Sistema Integrativo do Rorschach de John Exner Módulo III - Administração do Teste de Rorschach Procedimento de Aplicação Módulo IV - Classificação do Teste de Rorschach Localização e Qualidade Evolutiva Determinantes Qualidade Formal Conteúdos Respostas Populares Atividade Organizativa Codificações Especiais Módulo V - Sumário Estrutural Módulo VI - Interpretação do Teste Rorschach Validade e Objetivos do Rorschach Introdução ao Processo Interpretativo Questões Preliminares Interpretação por Secções Estratégias de Interpretação Módulo VII - Simulação e Fingimento Módulo VIII - Relatórios Elaboração de um Relatório Exemplos de Relatórios Exercícios Práticos Módulo IX - Casos Clínicos Módulo X - Exercícios Práticos
Especialização Avançada em TIC na Educação
Módulo I - Teorias e Modelos de Comunicação Teorias da Comunicação Episódios da Evolução Histórica da Comunicação Modelos de Comunicação Módulo II - Sistemas Informáticos: hardware e software História dos Computadores Estrutura e Funcionamento de um Sistema Informático Sistema Operativo Módulo III - Introdução ao Ensino pela Imagem O Ensino pela Imagem Conceito de Imagem Perceção Visual Leitura da Imagem Variáveis Bipolares para a Análise de uma Imagem Icónica Imagem Fixa A Imagem na Pedagogia Módulo IV - Plataformas Moodle Breve História do Ensino a Distância Educação Online Competências dos e-Formadores Moodle Netiqueta Módulo V - Didática das Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) Princípios da Pedagogia Métodos Pedagógicos Motivação dos Alunis Didática e Tecnologia Ferramentas para Apresentação Multimédia Apresentações Eficazes Apresentação Multimédia de Sucesso PowerPoint Quadros Interativos Multimédia Módulo VI - Conceção e Avaliação de Software Educativo Software Educativo Tipos e Classificação de Software Educativo Qualidade de Software Educativo Análise e Avaliação de Software Educativo Módulo VII - Recursos Tecnológicos Educativos Recursos Tecnológicos O Uso do Computador na Educação Vantagens de utilizar Recursos Tecnológicos Educativos Aplicações de Gravação para Professores Sites e Serviços para a Sala de Aula Microsoft Excel como Recurso Tecnológico Módulo VIII - Métodos e Técnicas de Investigação e Análise em Educação Conhecimento Científico Conhecimento Científico versus Senso Comum Tipos de Metodologias Processo de Investigação Instrumentos A Publicação/Divulgação dos Resultados Módulo IX - Elaboração, Desenvolvimento e Avaliação de um Projeto de Intervenção