Catálogo de Formações
11.713 formações disponíveis
Processador de Texto_FED
Duração: 50 horasNível: Nível 2Modalidade: Cursos de aprendizagemOrganização:
Processamento de Vencimentos e Outros Abonos
Objetivos Dotar os participantes dos conhecimentos necessários à gestão, implementação e execução, tendo em conta, as formalidades processuais exigidas de […]
Processamento Salarial: Imposto e Contribuições
Duração: 12 horasNível: Nível 9Modalidade: Formação de actualização/aperfeiçoamentoOrganização: Sessões Disponíveis Rua Engenheiro José Cordeiro n.º 6 ,-000Ponta Delgada, Ponta Delgada […]
Processo de Certificação de Entidades Formadoras
Módulo I - Princípios do Novo Sistema de Certificação de Entidades Formadoras Direção-Geral do Emprego e das Relações de Trabalho (DGERT) Missão, Visão e Valores Atribuições da DSQA Sistema de Certificação de Entidades Formadoras Destinatários O Processo de Certificação Requisitos de Certificação Deveres da Entidade Certificada Vantagens da Certificação Responsabilidade da Entidade Certificada Taxas de Certificação Certificação Inicial Preparar a Entidade para a Certificação Organizar o Pedido de Certificação Utilizar a Plataforma Eletrónica Alargamento da Certificação Manutenção da Certificação Módulo II - Requisitos de Certificação Requisitos Prévios Requisitos do Referencial de Qualidade Módulo III - Requisitos de Processos no Desenvolvimento da Formação Planificação e Gestão da Atividade Formativa Conceção e Desenvolvimento da Atividade Formativa Regras de Funcionamento da Atividade Formativa Organização de Dossiers Técnico-Pedagógicos Tratamento de Reclamações Módulo IV - Requisitos de Resultados e Melhoria Contínua Análise de Resultados Acompanhamento Pós-Formação Melhoria Contínua Avaliação do Desempenho da Entidade Certificada Auditorias Módulo V - Manual da Qualidade da Atividade Formativa Elaboração e Apresentação do Manual Orientações para a Elaboração do Manual
Processo de Comunicação
Duração: 50 horasNível: Nível 9Modalidade: Outras formações modulares inseridas no Catálogo Nacional de Qualificações, no quadro da formação continua
Processos de Auditoria e Verificação de Conformidade do RGPD
- Introdução ao RGPD. - Legislação em vigor. - Funções e responsabilidades. - Articulado e princípios do RGPD. - Funções e responsabilidades do DPO. - Responsabilidade da organização na relação com o DPO. - Equipa de proteção de dados, recursos, serviços, dimensão e complexidade. - Inventariação e avaliação dos riscos, conformidade e riscos associados. - Análise e reporte de incidentes. - Avaliação de Impacto (DPIA), estrutura, definição, âmbito e aplicação. - Metodologia e Programa de Auditoria. - Monitorização e conformidade com o regulamento. - Princípios de compliance. - Procedimento de controle e melhoria contínua. - Certificação.
Processos de saúde e aconselhamento em contextos de vulnerabilidade
CONTEUDOS PROGRAMÁTICOS 1. Modelos teóricos de compreensão e intervenção psicossocial em contextos de saúde (Cristina Antunes) Objetivos: Descrever os modelos teóricos de intervenção em psicologia da saúde: 1. Modelo cognitivo-comportamental de intervenção na ansiedade e no stresse; 2. Modelo de Intervenção Psicossocial de Continuidade. 2. A motivação para a mudança: entrevista motivacional (Cristina Antunes) Objetivo: Treinar as etapas da entrevista motivacional 3. Intervenção na cessação TABÁGICA (Isabel Barroso) Objetivos: (a) Aprender estratégias para a prevenção dos hábitos tabágicos, redução do seu consumo e cessação tabágica, com enquadramento na promoção da literacia em saúde; (b) Motivar-se para trabalhar em equipas interdisciplinares que ajudem o utente a perspetivar e alcançar um nível de bem-estar e qualidade de vida superior. 4. Intervenção com vítimas de crimes (Elisa Brites) Objetivos: saber reconhecer as dinâmicas e consequências da violência/vitimação para poderem intervir adequadamente 1.Tipos de crime e de violência: Abordagem aos casos específicos da violência familiar (violência nas relações de intimidade, violência doméstica, conjugal, violência filioparental e contra crianças) e crimes sexuais. Natureza dos crimes; Os direitos das vítimas de crime e o impacto da vitimação: Sinais de alerta; O apoio a vítimas de crime: Como intervir; Vitimas especialmente vulneráveis; Vitimação secundária; Os serviços de apoio a vítimas: Apoios especializados: Genérico e Prático: Jurídico, Psicológico e Social; Colaboração interinstitucional e trabalho em parceria. 5. Educação em comportamentos sexuais de risco e educação para uma sexualidade Saudável (Maria José Oliveira Santos & Anabela Figueiredo) Objetivos: (a) Explicar conceitos relacionados com a sexualidade; (2) Identificar comportamentos sexuais protetores e de risco; (3) Discutir estratégias de promoção da saúde sexual e reprodutiva Educação Integral em Sexualidade Comportamentos sexuais protetores e de risco Promover a saúde sexual e reprodutiva 6. Intervenção no âmbito da proteção de crianças e jovens em risco (Sofia Martins & Manuela Sampaio) 7. Intervenção psicossocial em pessoas com DEMÊNCIA (Ana Caramelo) Objetivos: (a) Definir o que é a Demência; (b)Identificar os sinais iniciais da Demência; (c) Elucidar técnicas de intervenção cognitiva na Demência Demência: Sinais iniciais da Demência; Técnicas de intervenção cognitiva na Demência. 8. Intervenções de saúde em pessoas idosas com fragilidade e vulnerabilidade (Patrícia Pires) Objetivo geral: Adquirir conhecimentos sobre instrumentos de avaliação do risco de queda e medo de cair nas pessoas idosas. Objetivos específicos: implementar estratégias de prevenção de quedas nas pessoas idosas em diferentes contextos; atuar perante uma queda.
Processos e Métodos de Limpeza
Processos e métodos de higienização Revestimentos, móveis, tecidos, tapetes e outros Espaços específicos -WC, refeitórios/restaurantes, quartos, zonas comuns Seleção de equipamentos Seleção de produtos de limpeza, suas características, finalidades e métodos de aplicação Boas práticas de higiene e segurança no manuseamento de aparelhos e produtos de limpeza
Processos e Procedimentos na Gestão da Inovação
- Enquadramento normativo ISO e NP e Conceitos Fundamentais: realização de exercícios - Gestão das Interfaces e do Conhecimento - Gestão da Ideias e das Oportunidades: realização de exercícios - Gestão das Iniciativas e Projetos de Inovação: Estudo de Caso - Discussão final e Encerramento (Q&A)
Procura e Oferta Turística – 1.08-Douro- PENHAS- 2021
Enquadramento Potenciar a empregabilidade da população ativa, designadamente dos desempregados e empregados, incluindo os que se encontram em risco de […]
Procurement – Negociação e Contratação em Ambientes VUCA!
Duração: 12 horasNível: Nível 9Modalidade: Outras acções de formação contínua não inseridas no Catálogo Nacional de Qualificações
Produção Agrícola e Empreendedorismo
Duração: 250 horasNível: Nível 2Modalidade: Outras formações modulares inseridas no Catálogo Nacional de Qualificações, no quadro da formação continuaOrganização: