Trabalho Social e Orientação

Enquadramento Potenciar a empregabilidade da população ativa, designadamente dos desempregados e empregados, incluindo os que se encontram em risco de […]

Duração: 75 horasNível: Nível 2Modalidade: Outras formações modulares inseridas no Catálogo Nacional de Qualificações, no quadro da formação continuaOrganização:

Enquadramento Potenciar a empregabilidade da população ativa, designadamente dos desempregados e empregados, incluindo os que se encontram em risco de

Enquadramento Potenciar a empregabilidade da população ativa, designadamente dos desempregados e empregados, incluindo os que se encontram em risco de

-A multidisciplinaridade inerente à prestação de cuidados pessoais e à comunidade (3 horas)
-O papel do técnico na equipa de prestação de cuidados pessoais e à comunidade (3 horas)
-Constituição da equipa de prestação de cuidados pessoais e de apoio à comunidade (3 horas)
-Estrutura hierárquica (3 horas)
-Contextos de atuação do técnico familiar e de apoio à comunidade (3 horas)
-Atribuições e responsabilidade (3 horas)
-Princípios do funcionamento das equipas de trabalho (4 horas)
– Conceito de trabalho em equipa
– Colaboração e cooperação
– Dificuldades de operacionalização e estratégias de atuação
– Normas sociais
– Influência social e dinâmica interna
-Atitudes facilitadoras do trabalho em equipa (3 horas)

Enquadramento Ativos empregados com escolaridade mínima igual ou superior ao 9º ano ou desempregados não DLD com a escolaridade mínima

– Liderar pessoas e equipas – diagnosticar, adaptar e comunicar (6 horas)
o Componentes, papéis, áreas de necessidade das contribuições do líder
o Estilos de liderança e reconhecimento dos estilos dos seus interlocutores
o Nível de desenvolvimento e maturidade profissional dos liderados
o Gestão situacional e acompanhamento de pessoas e equipas
– Motivar pessoas e equipas (6 horas)
o Ideias feitas e mitos simplificadores
o A natureza e fontes de motivação
o Motivar e compatibilizar respostas às necessidades individuais e de equipa
o O processo de empenhamento: benefícios tangíveis e intangíveis
– Introdução ao conceito e Filosofia de Coaching (6 horas)
o O que é o coaching
o Diferenças entre coaching e outras áreas de promoção do potencial humano
o Contextos de aplicação e benefícios de uma atitude de coach
– Modelos e ferramentas de coaching (7 horas)
o Diferentes modelos e sistemáticas de coaching
o Ferramentas de coaching e a centralidade da escuta ativa e das questões ‘naturais’
o Prática, princípios e ética

– Saúde mental e recursos (5 horas)
o A saúde mental na 3.ª idade
– Definição
– Promoção
– Saúde mental e comunidade
– Psicopatologia da pessoa idosa (10 horas)
o O normal e o patológico
– Conceito de doença mental
o Envelhecimento normal e patológico
o Depressão na pessoa idosa
o Psicopatologia do delírio
o Perturbações sensoriais e delírio
– Recursos comunitários de apoio (10 horas)
o Respostas sociais à velhice
– Saúde e comunidade
– O hospital e o seu papel face à pessoa idosa
– Outros recursos
– família
– apoio domiciliário
– lares

– Aprendizagem como fator promotor do desenvolvimento pessoal (5 horas)
– Aprendizagem ao longo da vida (5 horas)
o Papel das Universidades Sénior (US)
o Atividades desenvolvidas nas US
o Importância das US na qualidade de vida do idoso
– Atividades educativas para o idoso (5 horas)
o Leitura
o Escrita
o Matemática funcional
o Aprendizagem de instrumentos musicais
o Grupos corais
o Aprendizagens de línguas não materna
o Ginástica
o Informática
o Lavores
o Outras atividades
– Tecnologias da informação e comunicação (TIC) (5 horas)
o Papel das redes sociais na vida do idoso
o Perigos das TIC na população idosa
o Softwares de estimulação e aprendizagem
– Ensino da leitura e escrita nos idosos (alfabetização) (5 horas)

Associativismo: papel e função sociocultural (5 horas)
Tipos de associações (5 horas)
Áreas de intervenção (5 horas)
Formas de organização (5 horas)
Legislação aplicável (5 horas)