Mediações criativas. Terapêuticas e pedagógicas
Objetivos Adquirir conhecimentos sobre os mediadores artísticos em arte-terapia. Enunciar as particularidades e características dos mediadores artísticos. Reconhecer os recursos […]
Psicologia
Entrevista Clínica, Prevenção e Intervenção Psicológica na Depressão
Enquadramento Psicólogos Objetivos De acordo com a Organização Mundial da Saúde (OMS), nos próximos 20 anos, a depressão deve tornar-se
Intervenção Psicológica nas Dependências. Com e Sem Substâncias
Duração: 18 horasNível: Nível 6Modalidade: Formação de actualização/aperfeiçoamentoOrganização:
Desenho Infantil. Perspectiva Desenvolvimentista
Objetivos O desenho é uma das manifestações características da função simbólica, veículo privilegiado de expressão emocional e estética, permitindo compreender
Desenho Infantil. Perspectiva Desenvolvimentista
Objetivos Conhecer as principais fases e características do desenvolvimento do desenho infantil; Identificar no desenho infantil, manifestações do desenvolvimento cognitivo,
Perturbação da Ansiedade de Separação
Módulo I – Enquadramento Teórico
Ansiedade de Separação na Infância
Características Clínicas da PAS
Comorbilidades e Diagnóstico Diferencial
Epidemiologia
Fatores de Risco
Modelos Explicativos
Módulo II – Avaliação da PAS
Anamnese Inicial
Questionários e Inventários
Observação Natural
Testes de Separação
Autorregistos
Módulo III – Intervenção na PAS
Estratégias e Técnicas Terapêuticas
Intervenção com a Criança, Pais e Educadores/Professores
Programa “O Gato Habilidoso”
Programa “Friends”
Tratamento Farmacológico
Módulo IV – Caso Prático
Perturbação Obsessivo-Compulsiva
Módulo I – Enquadramento Teórico
Definição
Critérios de Diagnóstico
Manifestações Clínicas
Comorbilidades na POC
Diagnóstico Diferencial
Epidemiologia
Etiologia
Módulo II – Avaliação da POC
Objetivos da Avaliação
Instrumentos de Avaliação
Formulação de Caso
Módulo III – Intervenção na POC
Farmacoterapia de 1ª Linha
Psicoterapia
Fatores Preditores do Tratamento
Alternativas Terapêuticas na POC Refratária ao Tratamento
Módulo IV – Caso Prático
Perturbação Bipolar
Módulo I – Enquadramento Teórico
Definição
Critérios de Diagnóstico
Manifestações Clínicas
Comorbilidades e Diagnóstico Diferencial
Epidemiologia
Modelos Explicativos da Perturbação Bipolar
Módulo II – Avaliação da Perturbação Bipolar
Importância do Diagnóstico Precoce
Entrevista Inicial
Instrumentos de Avaliação
Módulo III – Intervenção Multidisciplinar na Perturbação Bipolar
Tratamento da Fase Aguda de Mania
Tratamento da Fase Aguda da Depressão Bipolar
Tratamento de Manutenção
Estratégias Psicoterapêuticas
Eletroconvulsivoterapia
Módulo IV – Caso Prático
Depressão: Avaliar e Intervir
Módulo I – Enquadramento Teórico
Definição de Depressão
Critérios de Diagnóstico
Diagnóstico Diferencial e Comorbilidades
Modelo Cognitivo-Comportamental da Depressão
Módulo II – Avaliação da Depressão
Objetivos da Entrevista Inicial
Entrevistas Estruturadas, Autorrelatos e Autorregistos
Análise Funcional da Depressão
Módulo III – Terapia Cognitivo-Comportamental da Depressão
Técnicas Comportamentais e Cognitivas
Tratamento de Outros Sintomas
Psicoterapia vs. Tratamento Farmacológico
Módulo IV – Caso Prático
Avaliação Psicológica da Criança
Duração: 32 horasNível: Nível 6Modalidade: Formação de actualização/aperfeiçoamentoOrganização: Sessões Disponíveis 02/03/2024 – 27/04/2024 | Laboral Início: 02/03/2024Fim: 27/04/2024Regime: LaboralDuração: 56