Linguas e Literaturas Estrangeiras

1 Premiers contacts
Savoir-faire grammaire vocabulaire prononciation
• Nommer des objets
• S’adresser poliment à quelqu’un • Articles indéfinis
• Masculin et féminin des noms
• Pluriel des noms • Mots transparents
• Politesses : bonjour, s’il
vous plaît, merci, etc
• Nombres de 0 à 20 Les sons du français
• Se présenter
• Présenter quelqu’un • Je, il, elle sujets
• Verbes parler, habiter,
s’appeler, être, avoir
• Masculin et féminin des adjectifs de nationalité • Nombres de 20 à 69
• Adjectifs de nationalité L’accent tonique

Masculin-féminin : français- française
• Entrer en contact
• Dire tu ou vous
• Epeler • Tu, vous sujets
• Verbes parler, aller, être
• C’est moi/ C’est toi • Alphabet
• Salutations, excuses Intonation dans les questions et les
réponses : Ça va ? Ça va.
• Dire où on travaille, ce
qu’on fait • Verbes faire, connaître, vendre
• c’est/ il est + profession
• qui est-ce ? qu’est-ce
que… ? • Professions
• Activités des entreprises Un-une : c’est un artiste/c’est une
artiste
• Communiquer ses coordonnées • Article défini
• Complément du nom avec
de
• Quel interrogatif • Nombres de 0 à 99
• Coordonnées Le-les

2 Objets
Savoir-faire grammaire vocabulaire prononciation
• Identifier des objets, expliquer leur usage • Adjectifs possessifs
• Pour+infinitif
• Petits objets usuels
• Le « e » final non prononcé

• Dire ce qu’on possède
• Faire un achat, discuter le prix • Verbe avoir
• Ne…pas/ pas de
• Question avec est-ce que ?
• Question négative, réponse
Si
• Nombre de 0 à 1 000
• Les prix en euros
• Objets usuels
• L’élision
• Liaison en [z]

• Montrer et situer des objets • Prépositions de lieu
• Il y a/ qu’est-ce qu’il y a • Meubles et fournitures de bureau • [a]-[ã] : bas-banc
• Accent tonique et groupes rythmiques

• Décrire des objets
• Accord et place des adjectifs qualificatifs
• Il manque… • Adjectifs pour décrire des objets
• Couleurs
• Nombres de 0 à 20 000
• Enchaînement et liaison en
[t]
• -[p] : beau-pot

• Comparer des objets, expliquer ses préférences
• Comparatifs et superlatifs
• Pronoms toniques
• Pronom on

• Adjectifs pour décrire des objets

• Le son [R]

3 Emploi du temps
Savoir-faire grammaire vocabulaire prononciation

• Demander et donner l’heure,
des horaires • Question avec à quelle heure ?
• Adjectifs démonstratifs
• L’heure
• Fermer, ouvrir, commencer, finir

• [s]-[z] : sept-zéro

• Raconter sa journée
• Verbes pronominaux au présent
• Les prépositions à et de :
aller à, venir de

• Etapes d’une journée de travail
• Jeux, sports

• [u]-[y] : roue-rue

• Parler de ses habitudes au travail, de ses loisirs

• Adverbes de fréquence
• Pourquoi… ? Parce que…

• Tâches quotidiennes au travail, répartition travail-loisirs

• [ã]-[õ] :lent-long
• Liaisons interdites

• Dire la date
• Parler du temps qu’il fait

• Expressions indiquant la date
• Verbes impersonnels

• Le calendrier : mois, saisons, dates
• Climat, méteo

• Accent tonique et groupe rythmiques

• Fixer rendez-vous (au téléphone, par e-mail)
• Réserver une table au restaurant

• Verbe pouvoir (+infinitif)
• Le lundi, lundi prochain

• Jours de la semaine
• Expressions du téléphone
• Salutations dans un e-mail

• Intonation interrogative- assertive