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VII Jornadas Clínicas Espregueira
Duração: 16 horasNível: Nível 9Modalidade: Outras acções de formação contínua não inseridas no Catálogo Nacional de Qualificações Sessões Disponíveis 18/03/2023 […]
VIII Congresso Clínicas Espregueira
Duração: 16 horasNível: Nível 9Modalidade: Outras acções de formação contínua não inseridas no Catálogo Nacional de Qualificações
VIII Congresso de Futebol (on line)
VIII Congresso de Futebol Programa Dia Hora Palestra 31 de maio (segunda-feira) 21:00 “Gestão Desportiva no Futebol” Bruno de Carvalho 01 de junho (terça-feira) 21:30 Mesa Diretor Desportivo Moderador: Carlos Soares Palestrantes: Carlos Carneiro Luís Campos… 02 de junho (quarta-feira) 21:00 Mesa Futebol Feminino Moderador: … Palestrante: Miguel Santos Sofia Teles 03 de junho (quinta-feira) 21:00 Mesa Treinador Português no Estrangeiro Moderador: Gil Couto Palestrante: Chéu Pedro Caixinha Miguel Matos 04 de junho (sexta-feira) 18:00 21:00 “Análise de Jogo” Manuel Fonseca Mesa Panorama Nacional Moderador: Palestrante: Pedro Barroso
VIII Encontros de Outono do Fórum Português de Administração Educacional – “Novas Competências dos Municípios na Educação”
VIII Encontros de Outono do Fórum Português de Administração Educacional – “Novas Competências dos Municípios na Educação” – Homenagem ao Sr. Professor Doutor Licínio Lima Programa 09h.30 – Abertura Maria João de Carvalho – UTAD Carlos Pires – Presidente do FPAE Maria da Conceição Azevedo- Diretora do Departamento de Educação e Psicologia da UTAD Alexandre Favaios – Vice-presidente da Câmara Municipal de Vila Real 9h.45 – Conferência de Abertura “Política e administração da educação: o Estado, os municípios e as escolas" Licínio Lima – Universidade do Minho Moderadora: Maria João de Carvalho – Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro 11h00 – Coffee Break 11h.30 - Mesa Redonda I Entre "novas" competências e "velhos" desafios António Neto Mendes – Universidade de Aveiro Clara Cruz – Fórum Português de Administração Educacional Moderadora: Helena Correia – Escola Secundária Camilo Castelo Branco – 12h.30 – Almoço Livre - 15h.00 – Mesa Redonda II Municípios e escolas: (des)equilíbrio de forças? Alexandre Favaios – Câmara Municipal de Vila Real Manuel Pereira – Associação Nacional de Dirigentes Escolares Mário Artur Lopes – Câmara Municipal de Murça Carlos Louro - Agrupamento de Escolas de Ponte da Barca Moderador: Ricardo Montes - Agrupamento de Escolas Morgado de Mateus 17h.00 – Encerramento dos Trabalhos
Violência Contra Idosos
Módulo I – Conceptualização Teórica Envelhecimento demográfico Envelhecimento biológico Envelhecimento psicológico Envelhecimento social O Idoso e a família Representações sociais sobre o envelhecimento Módulo II – Violência/Maus-Tratos Definição de Violência/Maus-Tratos Explicação dos maus-tratos contra idosos Definição e tipologia da violência/maus-tratos contra idosos • Abuso físico ou maus-tratos físicos • Abuso ou maus-tratos psicológicos (agressões verbais ou gestuais) • Negligência • Abandono • Autonegligência • Abuso financeiro • Abuso sexual • Idadismo • Exclusão social Módulo III – Violência em Instituições de Apoio à Terceira Idade Módulo IV – Agressores, os Fatores de Risco e a Prevalência da Violência/Maus-Tratos contra Idosos Módulo V – Intervenção com Pessoas Idosas Vítimas de Violência/Maus-Tratos
Violência Doméstica
- Objetivos específicos e estrutura programática Módulo 1: Violência Doméstica: conhecer e refletir sobre a problemática - Fronteiras terminológicas (violência doméstica, violência de género e VRI) - Violência nas Relações de Intimidade - Mitos E factos associados à VRI - Formas de violência nas relações de intimidade - Teorias explicativas da violência nas relações de intimidade - A roda do exercício do poder e controlo de Duluth - Caraterísticas do agressor e das vítimas - Consequências E impacto da vitimação - Fatores explicativos de manutenção na relação Módulo 2: Pressupostos de Avaliação e Intervenção - A avaliação do risco - Boas práticas no atendimento às vítimas de VRI - Orientações para o atendimento às vítimas de VRI - Competências do profissional - Técnicas de entrevista - O modelo de intervenção em crise - Análise E discussão de caso prático. 10 de abril das 14:00 às 20:00
Violência Doméstica
Módulo I – Enquadramento Teórico Conceito e Formas de Violência Conceito de Violência Doméstica A Violência Doméstica como Facto Histórico A Violência Doméstica em Portugal Teorias Explicativas sobre a Violência Mitos sobre Violência Doméstica Módulo II – Dinâmicas da Violência Doméstica Fatores de Risco e de Proteção na Violência Doméstica Tipos de Violência Doméstica Ciclo de Violência Doméstica A “Roda do Poder e Controlo” e a “ Roda da Igualdade” Características/Perfil do Agressor/Vítima Módulo III – Enquadramento Legal de Violência Doméstica A Violência Doméstica na Ordem Jurídica Portuguesa Questões de Direito Processual Penal face à Violência Doméstica Proteção, Prevenção e Apoio à Vítima Módulo IV – Intervenção na Violência Doméstica Apoiar à Vítima de Violência Doméstica Apoio Psicológico e Social O Papel dos Agentes de Segurança e Profissionais de Saúde na Violência Doméstica Estruturas de Atendimento Módulo V – Políticas de Proteção às Vítimas Políticas Sociais de Prevenção às Vítimas de Violência Doméstica Violência Doméstica como Crime Público Sanção para o Crime Vigilância Eletrónica Módulo VI – Estudo de Caso
Violência Doméstica
Duração: 2 horasNível: Nível 9Modalidade: Outras acções de formação contínua não inseridas no Catálogo Nacional de QualificaçõesOrganização:
Violência Doméstica
Módulo I | Violência Doméstica: Definição, Mitos e o Impacto 1. Enquadramento histórico da violência doméstica 2. Definição de conceitos 3. Ciclo da Violência 4. Características psicossociais das vítimas 5. Consequências da vitimação 6. Manutenção e permanência na relação 7. Consequências e impacto da vitimação Módulo II | Violência Doméstica: Orientações para a Intervenção Psicossocial 1. Os diferentes profissionais da intervenção 2. Modelos de Intervenção Psicológica com Vítimas de Crime 3. Avaliação e gestão do risco – princípios chave e conceitos operacionais~ Módulo III | Enquadramento Legal 1. O crime de violência doméstica 2. Processo-crime 3. Regime jurídico aplicável à prevenção da violência doméstica, proteção e assistência das vítimas 4. Trabalho em rede Módulo IV | Casos Práticos
Violência Doméstica
Duração: 2 horasNível: Nível 9Modalidade: Outras acções de formação contínua não inseridas no Catálogo Nacional de QualificaçõesOrganização:
Violência Doméstica
Módulo I | Violência Doméstica: Definição, Mitos e o Impacto 1. Enquadramento histórico da violência doméstica 2. Definição de conceitos 3. Ciclo da Violência 4. Características psicossociais das vítimas 5. Consequências da vitimação 6. Manutenção e permanência na relação 7. Consequências e impacto da vitimação Módulo II | Violência Doméstica: Orientações para a Intervenção Psicossocial 1. Os diferentes profissionais da intervenção 2. Modelos de Intervenção Psicológica com Vítimas de Crime 3. Avaliação e gestão do risco – princípios chave e conceitos operacionais~ Módulo III | Enquadramento Legal 1. O crime de violência doméstica 2. Processo-crime 3. Regime jurídico aplicável à prevenção da violência doméstica, proteção e assistência das vítimas 4. Trabalho em rede Módulo IV | Casos Práticos
Violência Doméstica
Módulo I | Violência Doméstica: Definição, Mitos e o Impacto 1. Enquadramento histórico da violência doméstica 2. Definição de conceitos 3. Ciclo da Violência 4. Características psicossociais das vítimas 5. Consequências da vitimação 6. Manutenção e permanência na relação 7. Consequências e impacto da vitimação Módulo II | Violência Doméstica: Orientações para a Intervenção Psicossocial 1. Os diferentes profissionais da intervenção 2. Modelos de Intervenção Psicológica com Vítimas de Crime 3. Avaliação e gestão do risco – princípios chave e conceitos operacionais~ Módulo III | Enquadramento Legal 1. O crime de violência doméstica 2. Processo-crime 3. Regime jurídico aplicável à prevenção da violência doméstica, proteção e assistência das vítimas 4. Trabalho em rede Módulo IV | Casos Práticos