E-Formadores Moodle
1-Ambiente de Aprendizagem Moodle – 3 horas
2-Atividades de Autoestudo – 5 horas
3-Usar Atividades de Comunicação Síncrona e Assíncrona – 3 horas
4-Atividades de Colaboração – 3 horas
1-Ambiente de Aprendizagem Moodle – 3 horas
2-Atividades de Autoestudo – 5 horas
3-Usar Atividades de Comunicação Síncrona e Assíncrona – 3 horas
4-Atividades de Colaboração – 3 horas
Módulo 1 – Formador: Sistema, contextos e perfil
Módulo 2 – Simulação pedagógica inicial
Módulo 3 – Comunicação e dinamização de grupos em formação
Módulo 4 – Metodologias e estratégias pedagógicas
Módulo 5 – Operacionalização da formação: do plano à ação
Módulo 6 – Recursos didáticos e multimédia
Módulo 7 – Plataformas colaborativas de aprendizagem
Módulo 8 – Avaliação da formação e das aprendizagens
Módulo 9 – Simulação Pedagógica Final
1 – Formador: Sistema, contextos e perfil;
2 – Simulação pedagógica inicial;
3 – Comunicação e dinamização de grupos em formação;
4 – Metodologias e estratégias pedagógicas;
5 – Operacionalização da formação: do plano à ação;
6 – Recursos didáticos e multimédia;
7 – Plataformas colaborativas de aprendizagem;
8 – Avaliação da formação e das aprendizagens;
9 – Simulação Pedagógica Final.
Módulo 1 – Formador: Sistema, contextos e perfil
Módulo 2 – Simulação pedagógica inicial
Módulo 3 – Comunicação e dinamização de grupos em formação
Módulo 4 – Metodologias e estratégias pedagógicas
Módulo 5 – Operacionalização da formação: do plano à ação
Módulo 6 – Recursos didáticos e multimédia
Módulo 7 – Plataformas colaborativas de aprendizagem
Módulo 8 – Avaliação da formação e das aprendizagens
Módulo 9 – Simulação Pedagógica Final
Duração: 6 horasNível: Nível 5Modalidade: Formação – AcçãoOrganização:
Programa/horário
1 – Doenças crónicas – Profa Doutora Isilda Rodrigues (UTAD) -2 Novembro
2 – Emoções, cognições e comportamento: autocontrolo e bem-estar psicológico– Profa Doutora Cristina Antunes (UTAD) – 12 de Novembro
3 – Estilos de Vida Saudáveis – Profa Doutora Isabel Barroso (UTAD) – 16 de Novembro
4 – Saúde ocupacional – Profa Doutora Conceição Rainho (UTAD) – 23 de Novembro
5 – Alimentação em pessoas com deficiência – Dra. Cátia Silva (APCVR) – 30 de Novembro
6 – Psicomotricidade: nos contextos CAO e CRI” – Dra. Inês Tomás (APCVR) – 7 de Dezembro
7 – Proteção de pessoas em risco – Magistrada do Ministério Publico Marta Seixas – 14 de Dezembro
8 – Suporte Básico de Vida- Enf. António Correia (CHTMAD) – 4 de janeiro
9 – Doenças mentais – Enf José Rafael (CHTMAD) -11 de Janeiro
10 – Zoonoses – Profa Dra Claúdia Coelho (UTAD) – 18 de Janeiro
Decorrerá pelas 14.30h no Auditório 1 (A.C Desporto)
09h.30 –Abertura
Maria João de Carvalho – Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro
Sofia Viseu – Presidente do Fórum Português de Administração Educacional
Armando Loureiro – Diretor do Departamento de Educação e Psicologia da Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro
José Luís Mourão – Vice-Reitor para a área do Ensino da Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro
09h.45 – Conferência de Abertura
Organização Escolar, Autonomia e Flexibilidade Curricular
Conferencista
Licínio Lima – Universidade do Minho
Moderadora:
Maria João de Carvalho – UTAD
10h.45- Pausa para café
11h.00 – Mesa Redonda
Flexibilidade Curricular: Tensões e desafios
Oradores:
António Neto-Mendes – Universidade de Aveiro
Joaquim Machado – Universidade Católica Portuguesa
Moderadora: Sofia Viseu – FPAE
–
12h.00 – Almoço Livre
14h.30 – Mesa Redonda
Olhares sobre a implementação da autonomia e flexibilidade curricular
Oradores:
Jorge Morais – Ministério da Educação
Manuel Pereira – Presidente da Associação Nacional de Dirigentes Escolares
José Eduardo Lemos – Presidente do Conselho das Escolas
Moderadora:
José Hipólito Lopes – FPAE
16h.30 – Encerramento dos Trabalhos
Programa/horário
6 de março – Educação para a Saúde na Escola – Isilda Rodrigues – UTAD (11:00-12.30h, Complexo Pedagógico, sala 0.08)
13 de março – Suporte Básico de Vida – António Correia -CHTMAD (14:00-15.30h, Complexo Pedagógico, Auditório 1.11)
20 de março – Alimentação da Criança e transtornos alimentares – Óscar Cerqueira ARS, (11:00-12.30h, Complexo Pedagógico, sala 0.08)
27 de março – Riscos físicos – regras de segurança, sinalética e equipamento de proteção – Marco Naia – UTAD (11:00-12.30h, Complexo Pedagógico, sala 0.08)
3 de abril – O impacto do vinculo humano-animal na saúde humana – Felisbina Queiroga- UTAD (14:00-15.30h, Complexo Pedagógico, Auditório 1.11)
10 de abril – Zoonoses – interação- homem – animal – ambiente – Ana Cláudia Coelho
UTAD (14:00-15.30h, Complexo Pedagógico, Auditório 1.11)
8 de maio – Depressão e ansiedade – Jose Carlos Gomes da Costa, UTAD (11:00-12.30h, Complexo Pedagógico, sala 0.08)
15 de maio – Saúde Ocupacional – Conceição Rainho e Ana Claudia Coelho, UTAD (11:00-12.30h, Complexo Pedagógico, sala 0.08)
22 de maio – Estilos de Vida Saudáveis – Isabel Barroso e Cristina Antunes, UTAD (11:00-12.30h, Complexo Pedagógico, sala 0.08)
Objetivos – Discutir a importância da História da Ciência para o sucesso da aprendizagem da Ciência – Discutir estratégias para