Design Thinking e Gestão de Projetos

Outras acções de formação contínua não inseridas no Catálogo Nacional de Qualificações
Enquadramento
O Design Thinking e o Service Design agregam um conjunto de métodos e ferramentas para nos ajudar a enfrentar com sucesso qualquer desafio, problema, necessidade ou desejo de inovar, através de uma estrutura que nos guia, desde a caracterização do tema a trabalhar até à prototipagem da melhor solução. Dado que nem tudo termina no protótipo, é importante conhecer também a metodologia de Gestão de Projetos, por forma a que os participantes na equipa de Design Thinking possam melhor planear de acordo com a fase seguinte: a concretização do projeto.
Objetivos Específicos
- Saber: 1. Aprender o que é o Design Thinking (e o Service Design) e algumas técnicas e ferramentas práticas para utilização na resolução de problemas, para enfrentar desafios ou inovar em produtos, processos ou serviços: Aprender (tomar conhecimento) com a linguagem da gestão de projetos: conceitos, técnicas e ferramentas. - Saber fazer: 1. Aplicar as ferramentas práticas em exemplos teóricos e pelo menos num caso a identificar, por cada grupo, no decurso da formação; 2. Aplicar as ferramentas essenciais num ou dois projetos definidos nas sessões anteriores de Design Thinking, em trabalho colaborativo de equipa. - Adotar a atitude: 1. Avaliar em que áreas da vida pessoal e/ou profissional se pode aplicar a metodologia do Design Thinking e da Gestão de Projetos e ficar com vontade de o fazer: Balanço e lições aprendidas para os futuros projetos.
Conteúdo Programático
- Introdução ao Design Thinking e ao Service Design (Darden School of Business). - Diferentes papéis em projeto. - Compreensão e reformulação de problemas. - Geração, análise e seleção de ideias. - Teste, prototipagem e implementação de soluções. - Exercícios práticos individuais e em grupo (todo o processo e fases seguintes). - Conceitos fundamentais de Gestão de Projetos: 1. Projeto e gestão de projetos; 2. Projeto e operações: 3. Ciclo de vida de um projeto; 4. A triple constraint. - Framework dos processos da gestão de projetos (PMBOK): 1. Áreas de conhecimento versus grupos de processos. - Trabalho de planeamento de um projeto.
Metodologia
- Expositiva, Interrogativa, Demonstrativa e Ativa.
Sessões e Ações de Formação

Enquadramento

O Design Thinking e o Service Design agregam um conjunto de métodos e ferramentas para nos ajudar a enfrentar com sucesso qualquer desafio, problema, necessidade ou desejo de inovar, através de uma estrutura que nos guia, desde a caracterização do tema a trabalhar até à prototipagem da melhor solução.
Dado que nem tudo termina no protótipo, é importante conhecer também a metodologia de Gestão de Projetos, por forma a que os participantes na equipa de Design Thinking possam melhor planear de acordo com a fase seguinte: a concretização do projeto.

Objetivos Específicos

– Saber:
1. Aprender o que é o Design Thinking (e o Service Design) e algumas técnicas e ferramentas práticas para utilização na resolução de problemas, para enfrentar desafios ou inovar em produtos, processos ou serviços:
Aprender (tomar conhecimento) com a linguagem da gestão de projetos: conceitos, técnicas e ferramentas.
– Saber fazer:
1. Aplicar as ferramentas práticas em exemplos teóricos e pelo menos num caso a identificar, por cada grupo, no decurso da formação;
2. Aplicar as ferramentas essenciais num ou dois projetos definidos nas sessões anteriores de Design Thinking, em trabalho colaborativo de equipa.
– Adotar a atitude:
1. Avaliar em que áreas da vida pessoal e/ou profissional se pode aplicar a metodologia do Design Thinking e da Gestão de Projetos e ficar com vontade de o fazer:
Balanço e lições aprendidas para os futuros projetos.

Conteúdo Programático

– Introdução ao Design Thinking e ao Service Design (Darden School of Business).
– Diferentes papéis em projeto.
– Compreensão e reformulação de problemas.
– Geração, análise e seleção de ideias.
– Teste, prototipagem e implementação de soluções.
– Exercícios práticos individuais e em grupo (todo o processo e fases seguintes).
– Conceitos fundamentais de Gestão de Projetos:
1. Projeto e gestão de projetos;
2. Projeto e operações:
3. Ciclo de vida de um projeto;
4. A triple constraint.
– Framework dos processos da gestão de projetos (PMBOK):
1. Áreas de conhecimento versus grupos de processos.
– Trabalho de planeamento de um projeto.

Metodologia

– Expositiva, Interrogativa, Demonstrativa e Ativa.

Duração: 15 horasNível: Nível 9Modalidade: Outras acções de formação contínua não inseridas no Catálogo Nacional de QualificaçõesOrganização:
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