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Duração: 16 horasNível: Nível 3Modalidade: Outra modalidade de formação Sessões Disponíveis 21/10/2022 – 09/11/2022 | 0000-000 | Misto Início: 21/10/2022Fim: […]
Duração: 16 horasNível: Nível 3Modalidade: Outra modalidade de formação Sessões Disponíveis 21/10/2022 – 09/11/2022 | 0000-000 | Misto Início: 21/10/2022Fim: […]
Duração: 16 horasNível: Nível 3Modalidade: Outra modalidade de formaçãoOrganização:
Duração: 50 horasNível: Nível 2 → Nível 3Modalidade: Outra modalidade de formaçãoOrganização: Sessões Disponíveis 22/09/2022 – 28/10/2022 | https://elearning.novotecna.pt/, online,
Componente teórica (1h30m)
– Breve história do jogo de tabuleiro
– O jogo moderno
– O BoardGameGeek
Componente prática (6h30m)
– Laboratório de jogos
– Observatório de jogos
– Tertúlia lúdica
14 de julho 2022 [14h30-16h30]
Relapse in obesity management: Does reduced energy expenditure and increased appetite play a role?
Appetite suppression with ketogenic diets: Myth or reality?
As palestras serão proferidas pelas Prof.ª Doutora Cátia Martins, Professora Associada da University of Alabama, Birmingham.
09h00 – Receção aos participantes e distribuição da documentação
09h15 – Sessão de abertura
09h30 – Visão estratégica para os espaços verdes na cidade de Ponta Delgada
Câmara Municipal de Ponta Delgada
09h45 – Os jardins de Ponta Delgada – o que mostra a investigação
Isabel Soares de Albergaria
Universidade dos Açores
Departamento de História, Filosofia e Artes (DHFA)
Centro de Humanidades, Açores (CHAM-A)
10h00 – O Jardim Botânico José do Canto: um percurso didático sobre as funções dos espaços verdes urbanos
Coord.: Domingos Lopes
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro
Escola de Ciências Agrárias e Veterinárias /Departamento de Ciências Florestais e Arquitetura Paisagista
Centro de Investigação e de Tecnologias Agroambientais e Biológicas (CITAB)
10h45 – Pausa para café
11h15 – Cidades e espaços verdes. Enquadramento e metodologia de funcionamento do Fórum Participativo em Ponta Delgada
Nicol Paiva Martinho
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro
Centro de Investigação e de Tecnologias Agroambientais e Biológicas (CITAB)
11h45 – Ponta Delgada Verde: Identificação das (des)vantagens dos espaços verdes urbanos
Coord.: Margarida Correia Marques
Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro
Escola de Ciências da Vida e do Ambiente /Departamento de Biologia e Ambiente
Centro de Investigação e de Tecnologias Agroambientais e Biológicas (CITAB)
13h00 – Pausa para almoço
14h30 – Ponta Delgada Verde: Propostas de ações e parcerias a estabelecer para a melhoria dos espaços verdes em Ponta Delgada
Coord.: Margarida Correia Marques
17h00 – Sessão de Encerramento
1. Intervenção Pedagógica e Didática do professor de Educação Física
2. Contributos da Educação Física para a Atividade Física e Saúde, Literacia, Aptidão e Competência Motora;
3. Psicologia aplicada ao ensino da Educação Física;
4. Modelos Instrucionais centrados no professor e aluno;
5. Tecnologia nas aulas de Educação Física;
6. Educação Física inclusiva ou Inclusão de alunos com necessidades educativas especiais;
7. Pedagogia não-linear na Educação Física;
8. Desporto Escolar;
9. Formação de Professores e Construção da Identidade profissional.
PROGRAMA/HORÁRIO/CORPO DOCENTE
1 – Doenças crónicas – Prof. Doutora Isilda Rodrigues (UTAD) – 29 de março, 9h-11h, Sala 0.08, Polo 1 da ECHS (Complexo Pedagógico)
2 – Alimentação Saudável e sustentável – Prof. Doutora Carla Gonçalves (UTAD) – 5 de abril, 9h-11h, Sala 0.08, Polo 1 da ECHS (Complexo Pedagógico)
3 – Fatores de risco para a emergência de zoonoses e outras doenças infeciosas – Prof, Doutora Cláudia Coelho (UTAD) – 20 de abril, 9h-11h, Sala 0.08, Polo 1 da ECHS (Complexo Pedagógico)
4 – Suporte Básico de Vida – Enf. António Correia (CHTMAD) – 10 de maio¸ 9h-11h, Sala 0.08, Polo 1 da ECHS (Complexo Pedagógico)
5 – Emoções, cognições e comportamento: autocontrolo e bem-estar psicológico – Prof. Doutora Cristina Antunes (UTAD) – 17 de maio, 9h-11h, Sala 0.08, Polo 1 da ECHS (Complexo Pedagógico)
6 – Violência doméstica e no namoro – Magistrados do Tribunal da Comarca de Vila Real, Prof. Dr. Ricardo Barroso (UTAD), entre outros – 25 de maio, 17h00 às 18h30, Auditório da AAUTAD, Largo das Pedrinhas.
Programa em Português
09.04.2022
[09:30 – 12:00]
SESSÃO DE ABERTURA
Carlos Assunção Presidente ECHS | Armando Loureiro DEP | José Alberto Pinto Presidente APEnP
Painel 1 – Educação nas Prisões: Portugal e o contexto Europeu
José Alberto Pinto – Presidente da Associação Portuguesa de Educação nas Prisões (Portugal)
Educação nas Prisões em Portugal
Andrés González Novoa – Universidad de La Laguna (Espanha)
Educação nas Prisões em Espanha
Lise Vieira – Université Bordeaux Montaigne (França)
Educação nas Prisões em França
Sebastiano Rizza – Le Interferenze (Itália)
Educação nas Prisões em Itália
Vesna Mielitz – Center za dopisno izobraževanje Univerzum (Eslovénia)
Educação nas Prisões na Eslovénia
Luiza Bouharaoua – Udruga za promicanje književnosti i kulture Skribonauti (Croácia)
Educação nas Prisões na Croácia
Ed Santman | Ankie Til – Changes&Chances (Países Baixos)
Educação nas Prisões nos Países Baixos
Debate
Apresentação de projeto Erasmus+ (a cargo das instituições constantes do painel):
The chrysalis and the butterfly – autobiographical paths of penitentiary pedagogy
Debate
Moderador – Paula Lança (Agrupamento de Escolas Nº2 Beja | APEnP)
13.04.2022
[09:30 – 11:30]
Painel 2 – Educação e Formação de Adultos (em meio prisional)
Armando Loureiro – Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro | APEnP (Portugal)
Formar Educadores de Adultos: uma necessidade e um compromisso
Carlinda Leite – Universidade do Porto (Portugal)
Educação: Um Admirável Mundo Novo
Valéria Medeiros – Universidade Federal do Tocantins (Brasil)
Ler Liberta – práticas de intervenção em prisões no Brasil
Debate
Júlio Vilanculos – Reitor da Universidade Metodista Unida de Moçambique (Moçambique)
Educação de Jovens e Adultos em Penitenciárias de Moçambique
Rui Abrunhosa Gonçalves – Universidade do Minho (Portugal)
Intervenção psicológica em contexto prisional: ajudar o professor a ajudar o recluso
Manuela Raimundo – Direção-Geral de Reinserção e Serviços Prisionais (Portugal)
A DGRSP e a Educação/Formação da população prisional em Portugal
Debate
Moderador – Cristina Guerreiro (Agrupamento de Escolas de Montijo | APEnP) 23.04.2022
[09:30 – 11:30]
Painel 3 – Trabalhos de Investigação e Projetos em meio prisional
José António Moreira – Universidade Aberta | APEnP (Portugal)
Educação Digital em Portugal em contexto prisional – o Campus Virtual Educonline@pris
Angélica Monteiro | Rita Barros – Universidade do Porto | Instituto Piaget (Portugal)
Projeto EPRIS – possibilidades e potencialidades
Eric Lacombe | Lise Vieira – Laboratoire MICA, Université Bordeaux Montaigne (França)
Towards the construction of a liberating and socially inclusive autobiographical narrative: an experiment with “information seeds”
Debate
Gloria Jólluskin – Universidade Fernando Pessoa | APEnP (Portugal)
Saúde mental em contexto prisional
Ricardo Barroso – Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro (Portugal)
Agressores sexuais – modelos e estratégias de avaliação e de intervenção
Luena Marinho – Centro de Estudos Sociais, Universidade de Coimbra (Portugal)
Projeto Youthresponse
Debate
Moderador – Orquídea Martins (Agrupamento de Escolas de Aveiro | APEnP)
30.04.2022
[09:30 – 12:00]
Painel 4 – Reinserção
Rómulo Mateus* – Diretor-Geral de Reinserção e Serviços Prisionais (Portugal)
E depois da Prisão?
Ramón Arce – Universidade de Santiago de Compostela (Espanha)
Tratamiento penitenciario de sentenciados por violencia contra la mujer: ¿castigo u oportunidad?
Filipe Macedo – Presidente da Delegação de Vila Real da Ordem dos Advogados (Portugal)
Justiça Criminal e Justiça Restaurativa: dilemas e perspetivas
Debate
António Pedro Dores – ISCTE-IUL (Portugal)
Observatório Europeu das Prisões: práticas penitenciárias em Portugal e na Europa
Francisca Fariña – Universidade de Vigo (Espanha)
La justicia terapéutica y la dignidad
Margarida Simões – Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro (Portugal)
Preconceito, estereótipos e discriminação: impactos na perceção pública de crimes, penas e prisões
Debate
Moderador – José Marques (Escola Secundária João Gonçalves Zarco | APEnP)
* A confirmar
APRESENTAÇÃO DAS CONCLUSÕES | SESSÃO DE ENCERRAMENTO
Maria da Conceição Azevedo Diretora DEP | José Alberto Pinto Presidente APEnP
Program in English
PROGRAMME
09.04.2022
[09:30 – 12:00]
OPENING SESSION
Carlos Assunção President ECHS | Armando Loureiro DEP | José Alberto Pinto President APEnP
Session 1 – Prison Education: Portugal and the European context
José Alberto Pinto – President of the Portuguese Prison Education Association (Portugal)
Prison Education in Portugal
Andrés González Novoa – University of La Laguna (Spain)
Prison Education in Spain
Lise Vieira – University of Bordeaux Montaigne (France)
Prison Education in France
Sebastiano Rizza – Le Interferenze (Italy)
Prison Education in Italy
Vesna Mielitz – Center za dopisno izobraževanje Univerzum (Slovenia)
Prison Education in Slovenia
Luiza Bouharaoua
Udruga za promicanje književnosti i kulture Skribonauti (Croatia)
Prison Education in Croatia
Ed Santman | Ankie Til – Changes&Chances (The Netherlands)
Prison Education in the Netherlands
Q&A
Presentation of the Erasmus+ project:
The chrysalis and the butterfly – autobiographical paths of penitentiary pedagogy
Q&A
Moderator – Paula Lança (Beja School Cluster No.2 | APEnP)
13.04.2022
[09:30 – 11:30]
Session 2 – Adult Education and Training (in prison)
Armando Loureiro – University of Trás-os-Montes and Alto Douro | APEnP (Portugal)
Training Adult Educators: a need and a commitment
Carlinda Leite – University of Porto (Portugal)
Education: A Brave New World
Valéria Medeiros – Federal University of Tocantins (Brazil)
Reading makes one free – practices of intervention in prisons in Brazil
Q&A
Júlio Vilanculos – Rector of the United Methodist University of Mozambique (Mozambique)
Youth and Adult Education in Penitentiaries in Mozambique
Rui Abrunhosa Gonçalves – University of Minho (Portugal)
Psychological intervention in the prison context: helping the teacher to help the inmate
Manuela Raimundo – Directorate-General of Reintegration and Prison Services (Portugal)
The Directorate-General of Reintegration and Prison Services and the Education and Training of the prison population in Portugal
Q&A
Moderator – Cristina Guerreiro (Montijo School Cluster | APEnP) 23.04.2022
[09:30 – 11:30]
Session 3 – Research work and Projects in prisons
José António Moreira – Open University | APEnP (Portugal)
Digital Education in Portugal in the prison context – the Virtual Campus Educonline@pris
Angélica Monteiro | Rita Barros – University of Porto | Piaget Institute (Portugal)
EPRIS project – possibilities and potentialities
Eric Lacombe | Lise Vieira – MICA Laboratory, University of Bordeaux Montaigne (France)
Towards the construction of a liberating and socially inclusive autobiographical narrative: an experiment with “information seeds”
Q&A
Gloria Jólluskin – University Fernando Pessoa | APEnP (Portugal)
Mental health in the prison context
Ricardo Barroso – University of Trás-os-Montes and Alto Douro (Portugal)
Sexual offenders – assessment and intervention models and strategies
Luena Marinho – Centre for Social Studies, University of Coimbra (Portugal)
The Youthresponse project
Q&A
Moderator – Orquídea Martins (Aveiro School Cluster | APEnP)
30.04.2022
[09:30 – 12:00]
Session 4 – Reintegration
Rómulo Mateus* – Director General of the Directorate-General of Reintegration and Prison Services (Portugal)
And after Prison?
Ramón Arce – University of Santiago de Compostela (Spain)
Penitentiary treatment of offenders of violence against women: punishment or opportunity?
Filipe Macedo – President of the Vila Real Delegation of the Portuguese Bar Association (Portugal)
Criminal Justice and Restorative Justice: dilemmas and perspectives
Q&A
António Pedro Dores – ISCTE – University Institute of Lisbon (Portugal)
European Prison Observatory: penitentiary practices in Portugal and in Europe
Francisca Fariña – University of Vigo (Spain)
Therapeutic Justice and Dignity
Margarida Simões – University of Trás-os-Montes and Alto Douro (Portugal)
Prejudice, stereotypes and discrimination: impacts on public perceptions of crime, punishment and imprisonment
Q&A
Moderator – José Marques (João Gonçalves Zarco Secondary School | APEnP)
* To be confirmed
FINAL REMARKS | CLOSING SESSION
Maria da Conceição Azevedo Head of DEP | José Alberto Pinto President APEnP
Programa provisório
8:30 – 9:00 – Recolha de documentação
9:00 – Sessão de Abertura
9:30 -10:30 – Sessões
10:30 – 11:00 – Coffee-break
11:00 – 12:30 – Sessões
12:30 – 14:30 – Almoço livre
14:30 -17:00 – Sessões
17:00 – Encerramento