Técnico de ORVC

Outras acções de formação contínua não inseridas no Catálogo Nacional de Qualificações

Enquadramento

No ano 2016, foi lançado um novo programa de formação e qualificação de adultos, o Programa Qualifica (Portaria n.º 232/2016 de 29 de agosto), que é uma estratégia de educação e formação de adultos que combina processos de reconhecimento, validação e certificação de competências (RVCC) com uma componente de formação complementar obrigatória ajustada a cada caso. Esta estratégia visa relançar a educação e formação de adultos enquanto prioridade para o país. Um dos eixos fundamentais para a concretização do Programa Qualifica passa pela ativação de uma rede nacional de centros especializados em educação e formação de adultos – Centros Qualifica - vocacionados para o atendimento, aconselhamento, orientação e encaminhamento para percursos de aprendizagem, com base nas reais necessidades de qualificação existentes nos diferentes territórios e setores económicos. Os Centros Qualifica são instrumentos essenciais na estratégia de qualificação de adultos, tendo como premissa fundamental não só a valorização das aprendizagens que foram adquirindo ao longo da vida, mas também a possibilidade efetiva de aumentarem e desenvolverem competências através de formação qualificante. Nas equipas destes centros destacam-se os Técnicos de Orientação, Reconhecimento e Validação de Competências que são os responsáveis pelas etapas de acolhimento dos utentes no Centro Qualifica, diagnóstico, informação e orientação, encaminhamento e pela condução dos processos de RVCC.

Objetivos Gerais

Proporcionar aos formandos um conjunto de saberes teórico-práticos sobre o funcionamento dos Centros Qualifica, que lhes possibilite exercerem funções neste contexto de atividade como Técnicos de ORVC.

Objetivos Específicos

• Apresentar as políticas e práticas de elevação dos níveis de escolaridade e de qualificação da população adulta em Portugal; • Reconhecer importância do Programa Qualifica e respetivos objetivos e metas; • Caracterizar os Centros Qualifica; • Conhecer a Agência Nacional para a Qualificação e Ensino Profissional; • Identificar os principais instrumentos e estruturas do Sistema Nacional de Qualificações; • Definir o perfil de um Técnico de ORVC; • Identificar as competências de um Técnico de ORVC nas etapas de acolhimento, diagnóstico, informação e orientação e encaminhamento; • Explicar as dimensões de trabalho de cada uma das etapas de intervenção num Centro Qualifica; • Explicar em que consiste um Processo de RVCC; • Descrever as etapas que integram um Processo de RVCC Escolar; • Caracterizar as etapas que integram um Processo de RVCC Profissional.

Conteúdo Programático

Módulo I - Centros Qualifica Políticas de Educação de Adultos em Portugal Programa Qualifica Centros Qualifica Agência Nacional para a Qualificação e o Ensino Profissional, I.P. Sistema Nacional de Qualificações Módulo II - Técnico de ORVC Perfil do Técnico de ORVC Competências do Técnico de ORVC Módulo III - Processos de RVCC Processo de RVCC Escolar . RVCC Escolar de Nível Básico . RVCC Escolar de Nível Secundário Processo de RVCC Profissional

Metodologia

O curso foi concebido e organizado para se desenvolver à distância, através de autoaprendizagem e de sessões online, com recurso a uma plataforma de e-learning. O curso em questão encontra-se dividido por módulos e está de acordo com as especificações e os standards de e-learning. Além disso, estará sempre disponível, podendo o formando aceder aos seus conteúdos a qualquer hora e em qualquer lugar, de acordo com a sua disponibilidade, não necessitando, por isso, de interromper o seu horário de trabalho normal. Os módulos do curso são disponibilizados, na sua totalidade, na plataforma e-learning Webstudy. Ao formando é, assim, possível frequentar o curso desde o dia em que tem início até ao último dia de formação. O uso de soluções tecnológicas de e-learning permite que a formação se faça em: • Formação Síncrona (sessões online) através do chat, que se encontra na plataforma e-learning Webstudy. Esta modalidade tem a vantagem de se poderem realizar sessões em tempo real, seja qual for o local em que o formando se encontre no momento. Nestas sessões o formando poderá formular todas as questões e esclarecer quaisquer dúvidas com o seu formador e, também, se achar útil, realizar uma aprendizagem colaborativa em grupo, trocando informações e fazendo trabalhos de grupo com outros formandos. • Formação Assíncrona através de e-mail, telefone, fóruns e trabalhos/testes. Esta modalidade facilita ao formando estudar quando e sempre que quer ou precisa, quer esteja no seu local de trabalho ou em sua casa, sem necessidade de se deslocar. O formando fará uma aprendizagem individual através de textos, baterias de exercícios práticos e estudo de casos, podendo, caso necessite, formular questões ao formador (seja por e-mail ou via telefone) e obter o respetivo feedback num curto espaço de tempo.

Avaliação

A avaliação do processo de formação baseia-se em três vertentes: avaliação diagnóstica (aquando do início do curso), avaliação formativa/contínua (durante o curso) e a avaliação sumativa (no final de cada módulo e/ou do curso). A classificação final no curso resultará da média ponderada, numa escala de 20 pontos ou percentual (0 a 100%), das classificações parcelares tendo em conta os seguintes critérios e ponderações: TF (Média simples dos testes finais relativos a cada módulo do curso e/ou trabalho final): 80%. PS (Participação e contribuição individuais nas sessões síncronas e fóruns de discussão): 10%. AS (Assiduidade nas sessões síncronas): 10%.

Certificação

Todos os formandos que atingirem os objetivos pedagógicos definidos para o curso que frequentaram, obterão um Certificado de Formação Profissional que será emitido através da Plataforma SIGO (GEPE – Ministério da Educação), tal como previsto na Portaria nº 474/2010, de 8 de Julho. O Certificado será, posteriormente, enviado pelos CTT – Correios de Portugal, num prazo máximo de 30 dias úteis, após lançamento da nota do curso na pauta de avaliação final.

Recursos e Materiais

• Conteúdos disponíveis em PDF • Conteúdos disponíveis em Word • Conteúdos disponíveis em Excel • Conteúdos disponíveis em Access • Conteúdos disponíveis em PowerPoint • Edição disponível em HTML • Testes de Avaliação interativos • Upload de documentos • Download de documentos • Diário de Bordo para anotações • Últimas Notícias • Documentos e atividades recentes • Envio de mensagens aos Formadores e Formandos • Atualização de perfil • Chat • Fórum de discussão • Glossários para consulta de termos e expressões • Wikis para desenvolvimento de conteúdos colaborativos • Objetos de aprendizagem complementares • Formador especializado disponível • Ferramentas de apoio ao Formador para avaliação da aprendizagem • Realização de trabalhos de grupo e individuais • Pesquisa interna • Conteúdos disponíveis para impressão • Login seguro • Envio de Certificado de Formação por correio

Sessões e Ações de Formação

O curso superou as minhas expectativas. Vinha um pouco reticente, pois foi a primeira vez que fiz uma formação nestes moldes, mas tive uma agradável surpresa. Os manuais estavam muito bem feitos, os materiais de apoio que disponibilizaram foram muito bem selecionados, a formadora foi excelente (para além dos seus conhecimentos e do apoio prestado, estava sempre disponível para esclarecimento de dúvidas) e em termos administrativos (informações e inscrição) também foram excecionais comigo. Foram momentos de estudo muito agradáveis. Nem se deu pelo tempo a passar!
Diana Carvalho, Coimbra

O curso correspondeu, sem dúvida, às minhas expectativas. Destaco a amabilidade, disponibilidade e competência da formadora. Foi excecional.
Luís Almeida, Espinho

O curso de Técnico ORVC foi bastante pertinente e esclarecedor, na medida em que foi possível compreender detalhadamente o funcionamento dos Centros para a Qualificação e Ensino Profissional, o papel do Técnico de ORVC e o processo de RVCC. Assim, este curso demonstrou ser uma mais valia uma vez que possibilita exercer de forma eficaz as funções inerentes a um Técnico de ORVC.
Isabel Soares, Porto

Na minha opinião o curso foi de grande importância, dado que obtive/aprofundei conhecimentos na área dos CQEP.
Os módulos estavam bem estruturados e, a meu ver, completos.
Lídia Silva, Vila Nova de Gaia

Gostei imenso de participar no curso de TORVC. Fiquei esclarecida sobre a modalidade e esclareci tambem algumas dúvidas que tinha.
A formadora Sandra Vieira foi sempre muito prestável e muito atenciosa.
Gisela Machado, Cascais

Na minha opinião o curso estava muito bem organizado a nível de informação, com manuais bem elaborados e sucintos, de acesso rápido e eficaz. A página do site afeto à formação está bem distribuída e com acessibilidade excelente.
Sandra Mesquita, Mogadouro

Bem estruturado. Simples. De fácil estudo, acompanhamento e avaliação. Proporciona os conhecimentos e competências ao exercício da função para o qual foi criado.
Silvina Reis, Fundão

O Curso está muito bem organizado e disponibiliza informação muito útil.
Cátia Filipe, Mafra

Gostei muito do formato da formação. Foi a primeira formação que tirei neste formato e gostei. Recomendarei e, certamente, inscrever-me-ei noutras que ache importantes.
Libânio Carvalhais, Albufeira

Gostei do facto de nos disponibilizarem muita informação e a disponibilidade no atendimento tanto on-line como por mail.
Manuela Guerra, Caldas da Rainha

A importância do curso revelou-se sobretudo pela disponibilização dos documentos de apoio pela sua atualidade, abrangência e pertinência. Desta forma permitiu que relesse documentos e analisasse outros que desconhecia.
António Pinto, Cinfães

Foi a minha primeira experiência em e-Learning, mas considero que, apesar de ser um curso à distância, me senti bastante acompanhada. Quanto ao curso em si, achei os temas abordados muito interessantes e certamente vieram complementar a informação que eu detinha em relação ao profissional de ORVC.
Palmira Felgueiras, Mirandela

O curso mostrou-se bastante útil para me inteiras das competências de um Técnico de ORVC. O curso está muito bem estruturado e o material disponibilizado é excelente quer a nível de qualidade como de quantidade. A Formadora foi sempre muito disponível guiando todo o processo.
Sara Baía, Paredes

Duração: 30 horasNível: Nível 9Modalidade: Outras acções de formação contínua não inseridas no Catálogo Nacional de QualificaçõesOrganização:

Valor

95.00 €

30 horas de formação

O pagamento do valor do curso deverá ser efetuado no ato da inscrição.

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Detalhes

Carga Horária 30 horas
Duração 30 dias
Nível Entrada Nível 9
Nível Saída Nível 9
Organização 4 – Formação a distância – E-learning (individual)
Modalidade Outras acções de formação contínua não inseridas no Catálogo Nacional de Qualificações

Áreas de Formação

Ciências da Educação

Entidade Formadora

Entidade #69