Técnicas de Pensamento Fora da Caixa

Outras acções de formação contínua não inseridas no Catálogo Nacional de Qualificações
Objetivos Gerais
No final desta ação, pretende-se que o/as formando/as sejam capazes de identificar e utilizar técnicas para encontrar as soluções criativas (i.e. "fora da caixa) para os problemas identificados.
Objetivos Específicos
No final desta acção, os/as formandos/as deverão ser capazes de: - Compreender a importância da criatividade e do processo criativo - Identificar situações no contexto de trabalho que beneficiem do pensamento criativo - Identificar as principais competências pessoais e interpessoais que promovem o pensamento criativo - Distinguir técnicas de criatividade divergentes de convergentes - Saber aplicar, pelo menos, duas técnicas de criatividade divergentes - Saber aplicar, pelo menos, duas técnicas de criatividade convergentes
Conteúdo Programático
- Criatividade e o processo criativo - Situações que beneficiam de pensamento criativo - Competências pessoais e interpessoais que promovem o pensamento criativo - Técnicas de Criatividade Divergentes - Técnicas de Criatividade Convergentes
Metodologia
Expositivo: realização de sínteses teóricas e exposição de conceitos Ativo: exercícios em grupos; role-play
Avaliação
Avaliação formativa, através de observação direta e formulação de perguntas.
Recursos e Materiais
Portátil Adaptador para cabo Projetor Comando Bluetooth Apresentação PowerPoint Notas adesivas Canetas
Sessões e Ações de Formação

Objetivos

No final desta ação, pretende-se que o/as formando/as sejam capazes de identificar e utilizar técnicas para encontrar as soluções criativas (i.e. “fora da caixa) para os problemas identificados.

Objetivos Específicos

No final desta acção, os/as formandos/as deverão ser capazes de:
– Compreender a importância da criatividade e do processo criativo
– Identificar situações no contexto de trabalho que beneficiem do pensamento criativo
– Identificar as principais competências pessoais e interpessoais que promovem o pensamento criativo
– Distinguir técnicas de criatividade divergentes de convergentes
– Saber aplicar, pelo menos, duas técnicas de criatividade divergentes
– Saber aplicar, pelo menos, duas técnicas de criatividade convergentes

Conteúdo Programático

– Criatividade e o processo criativo
– Situações que beneficiam de pensamento criativo
– Competências pessoais e interpessoais que promovem o pensamento criativo
– Técnicas de Criatividade Divergentes
– Técnicas de Criatividade Convergentes

Metodologia

Expositivo: realização de sínteses teóricas e exposição de conceitos
Ativo: exercícios em grupos; role-play

Duração: 16 horasNível: Nível 9Modalidade: Outras acções de formação contínua não inseridas no Catálogo Nacional de Qualificações
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