Técnicas de Comunicação com o Público

Outras formações modulares inseridas no Catálogo Nacional de Qualificações, no quadro da formação continua

Objetivos Gerais

Definir o papel da comunicação em público.

Objetivos Específicos

Identificar as regras do discurso oral. Aplicar técnicas de expressão oral e comunicação com o público. Criar meios auxiliares de apresentação pública. Utilizar ferramentas de inteligência artificial para o planeamento e desenvolvimento de apresentações em público. Conceber um guião de storytelling e simular o seu resultado final.

Conteúdo Programático

Módulo 1 – O Profissional de Relações Públicas O profissional de Relações Públicas e as técnicas de comunicação com o público Módulo 2 – A Comunicação Pronunciação: a importância da dicção (tipos de exercícios práticos de dicção) Falar sem cansaço Objetivos da colocação da voz Importância da colocação de voz Voz de peito Voz de cabeça Elementos de expressão corporal Importância do sorriso e o papel das mãos e dos gestos A oralidade e a música Importância da entoação, da inflexão da voz Cacofonias: a comunicação armadilhada Elementos de apoio à oralidade Módulo 3 – Regras do discurso oral Regras do discurso oral Forma Lógica Ordem Adequação Coerência Coesão Tom Ritmo Módulo 4 – As grandes teorias da comunicação A oratória: de Lísias ao Padre António Vieira A retórica em Aristóteles Estilística Módulo 5 – A Inteligência Artificial ao serviço da Comunicação A relação entre a inteligência artificial e a comunicação Prompt para obter boas respostas Como criar resumos, apresentações, imagens e vídeos com IA Ferramentas de IA Módulo 6 – O storytelling para uma comunicação emocional Como criar uma storytelling de sucesso O Arco Dramático e o Story spine Exemplos de boas histórias.

Metodologia

A formação é promovida de forma expositiva, interativa, e terá um teor essencialmente exploratório e prático, compreendendo exposições formais da teoria subjacente aos conteúdos programáticos, com base em tarefas objetivas. As metodologias a adoptar assentam numa ampla esfera indissociável de diversas técnicas e ferramentas, que serão ao longo da formação os pilares da aprendizagem. Serão privilegiados um conjunto de manuais teóricos (para estudo), recursos pedagógicos de apoio especialmente concebidos, sessões de esclarecimento (formação online e em sala), e simulações de ensino-aprendizagem e venda (análise e autoavaliação de comportamentos pedagógicos). Os métodos utilizados serão essencialmente o expositivo, interrogativo e demonstrativo. Pela sua natureza E-Learning, o presente programa e sua estrutura assentará sempre numa lógica com sessões sessões síncronas e conteúdos assíncronos. O suporte para o processo assenta na modalidade e-Learning via Plataforma Moodle e Zoom.

Avaliação

A avaliação tem como finalidade prioritária validar os conhecimentos, as capacidades e as aptidões adquiridas e/ou desenvolvidas pelos/as formando/as ao longo da formação. A metodologia de acompanhamento e avaliação da formação baseia-se num conjunto de técnicas que visa identificar as formas, os tipos e os instrumentos disponíveis para realizar a respetiva avaliação, a considerar: - Avaliação Diagnóstica (sem caracter classificativo) o 5 Perguntas de V/F o 1 Pergunta de resposta curta os conceitos gerais do curso. - Avaliação Sumativa o 1 teste de avaliação constituído por 20 perguntas de verdadeiro (V) e falso (F)

Certificação

SIGO

Recursos e Materiais

Manuais de Apoio aos conteúdos. Documentação complementar de apoio (artigos, livros, revistas, vídeos, podcast...) Fichas de Exercícios Fichas de Testes de Avaliação Plataforma Moodle Recurso Zoom Vídeos

Documentação Necessária

- Fotocópia do Cartão de Cidadão com a indicação escrita “Autorizo a utilização do documento à PsicoSoma para efeitos de formação”; - CV atualizado; - Certificado de Habilitações; - Contrato de trabalho e último recibo de vencimento (empregados); - Declaração Horário de Trabalho (empregados); - Declaração do IEFP (desempregados) - Extrato de Remunerações da Segurança Social (desempregados); - IBAN - declaração válida do banco com a indicação do titular da conta ser o mesmo da inscrição; - Certidão de Morada obtida através da Autoridade Tributária.

Sessões e Ações de Formação

Objetivos

Definir o papel da comunicação em público.

Objetivos Específicos

Identificar as regras do discurso oral.
Aplicar técnicas de expressão oral e comunicação com o público.
Criar meios auxiliares de apresentação pública.
Utilizar ferramentas de inteligência artificial para o planeamento e desenvolvimento de apresentações em público.
Conceber um guião de storytelling e simular o seu resultado final.

Conteúdo Programático

Módulo 1 – O Profissional de Relações Públicas
O profissional de Relações Públicas e as técnicas de comunicação com o público

Módulo 2 – A Comunicação
Pronunciação: a importância da dicção (tipos de exercícios práticos de dicção)
Falar sem cansaço
Objetivos da colocação da voz
Importância da colocação de voz
Voz de peito
Voz de cabeça
Elementos de expressão corporal
Importância do sorriso e o papel das mãos e dos gestos
A oralidade e a música
Importância da entoação, da inflexão da voz
Cacofonias: a comunicação armadilhada
Elementos de apoio à oralidade

Módulo 3 – Regras do discurso oral
Regras do discurso oral
Forma
Lógica
Ordem
Adequação
Coerência
Coesão
Tom
Ritmo

Módulo 4 – As grandes teorias da comunicação
A oratória: de Lísias ao Padre António Vieira
A retórica em Aristóteles
Estilística

Módulo 5 – A Inteligência Artificial ao serviço da Comunicação
A relação entre a inteligência artificial e a comunicação
Prompt para obter boas respostas
Como criar resumos, apresentações, imagens e vídeos com IA
Ferramentas de IA

Módulo 6 – O storytelling para uma comunicação emocional
Como criar uma storytelling de sucesso
O Arco Dramático e o Story spine
Exemplos de boas histórias.

Metodologia

A formação é promovida de forma expositiva, interativa, e terá um teor essencialmente exploratório e prático, compreendendo exposições formais da teoria subjacente aos conteúdos programáticos, com base em tarefas objetivas. As metodologias a adoptar assentam numa ampla esfera indissociável de diversas técnicas e ferramentas, que serão ao longo da formação os pilares da aprendizagem. Serão privilegiados um conjunto de manuais teóricos (para estudo), recursos pedagógicos de apoio especialmente concebidos, sessões de esclarecimento (formação online e em sala), e simulações de ensino-aprendizagem e venda (análise e autoavaliação de comportamentos pedagógicos). Os métodos utilizados serão essencialmente o expositivo, interrogativo e demonstrativo.
Pela sua natureza E-Learning, o presente programa e sua estrutura assentará sempre numa lógica com sessões sessões síncronas e conteúdos assíncronos. O suporte para o processo assenta na modalidade e-Learning via Plataforma Moodle e Zoom.

Certificação

SIGO

Duração: 25 horasNível: Nível 9Modalidade: Outras formações modulares inseridas no Catálogo Nacional de Qualificações, no quadro da formação continuaOrganização:

Valor

0.00 €

25 horas de formação

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Detalhes

Carga Horária 25 horas
Duração 8 dias
Nível Saída Nível 9
Organização 3 – Formação a distância - E-learning (turma)
Modalidade Outras formações modulares inseridas no Catálogo Nacional de Qualificações, no quadro da formação continua

Áreas de Formação

Marketing e publicidade

Entidade Formadora

Entidade #160