Segurança no Manuseamento de Extintores
Enquadramento
Objetivos Gerais
Objetivos Específicos
Conteúdo Programático
Metodologia
Avaliação
Certificação
Recursos e Materiais
Documentação Necessária
Sessões e Ações de Formação
Enquadramento
O curso de Segurança no Manuseamento de Extintores surge como resposta ao dever das empresas, formarem, em número suficiente, tendo em conta a dimensão da empresa e os riscos existentes, os trabalhadores responsáveis pela aplicação das medidas de primeiros socorros, de combate a incêndios e de evacuação de trabalhadores, conforme artigo 20º da Lei nº 102/2009 de 10 de setembro.
Objetivos
Dotar os formandos de conhecimentos específicos para a utilização adequada de equipamentos de primeira intervenção no combate a incêndios, nomeadamente, no que respeita, ao manuseamento em segurança de extintores.
Objetivos Específicos
Compreender o fenómeno do fogo
Identificar e aplicar os processos de extinção de incêndios;
Identificar e caraterizar os extintores de incêndios;
Identificar os tipos e classes de fogo;
Reconhecer e aplicar as práticas seguras a adotar durante a utilização dos extintores.
Conteúdo Programático
I. Fenómeno do Fogo
1.1. Triângulo do fogo
1.2. Tipos de combustão
1.3. Fases de desenvolvimento de incêndio
1.4. Classes de fogo
II. Extinção de Incêndios
2.1. Processos de extinção
2.2. Agentes extintores
III. Extintores de Incêndio
3.1. Caraterização de extintores
3.2. Tipos de extintores
3.3. Classificação de extintores
IV. Aplicação Prática
4.1. Prática simulada de uma situação controlada de incêndio.
Metodologia
A metodologia da formação é predominantemente participativa e assenta na realização de situações práticas, análise de situações concretas, assim como na troca de experiências entre participante e o formador. Os métodos a utilizar serão o expositivo e participativo/ativo.
Certificação
A frequência com aproveitamento confere ao formando o direito a receber um Certificado de Formação Profissional com uma nota final igual à classificação obtida na avaliação final da aprendizagem.
