Manobrador de Máquinas Agrícolas e Florestais
Enquadramento
Objetivos Gerais
Objetivos Específicos
Conteúdo Programático
Metodologia
Avaliação
Certificação
Recursos e Materiais
Documentação Necessária
Sessões e Ações de Formação
Enquadramento
Profissionais que, cuja atividade profissional implique a manobra dos equipamentos identificados no separador “Conteúdos Programáticos” desta ficha de curso.
Aplica-se a outros indivíduos, de ambos os sexos, que tenham interesse nesta área de formação, com idade igual ou superior a 18 anos.
Objetivos
Dotar os formandos de conhecimentos específicos para a utilização adequada de equipamentos de trabalho, nomeadamente, no que respeita, ao manuseamento em segurança de máquinas agrícolas e florestais.
Objetivos Específicos
– Reconhecer e aplicar os princípios básicos de higiene e segurança no trabalho no âmbito do manuseamento de máquinas agrícolas e florestais;
– Conhecer as condições anormais previsíveis e gerir as principais causas de sinistralidade na área em questão;
– Conhecer as condições de utilização dos equipamentos e aplicar procedimentos de segurança na atividade de manuseamento de máquinas agrícolas e florestais.
Conteúdo Programático
I. Segurança e Saúde no Trabalho
1.1. Enquadramento legal
1.2. Acidentes de trabalho
1.3. Doenças profissionais
1.4. Atuação em caso de emergência
1.6. Classificação de perigos
1.7. Sinalética de segurança
1.8. Equipamentos de Proteção Individual – EPI’s
II. Segurança no Manuseamento de Máquinas Agrícolas e Florestais
Caraterísticas, riscos mais frequentes e medidas de prevenção no manuseamento dos seguintes equipamentos de trabalho:
2.1. Equipamentos de Mobilização de Solo (Charrua, Grades de disco, Escarificador, Fresa, Gadanheira)
2.2. Equipamentos de Sementeira
2.3. Equipamentos de Acondicionamento
2.4. Ceifeira-Debulhadora
2.5. Motosserra
2.6. Motorroçadora
2.7. Arrastador
2.8. Rechegador
2.9. Guincho
2.10. Rachador de Lenha
2.11. Destroçador Florestal
2.12. Estilhador Florestal
2.13. Reboque Florestal
2.14. Alfaias Agrícolas Automotrizes (Motogadanheira, Motoenxada, Moteceifeira, Motocultivador)
Metodologia
Este curso é composto por dois módulos, terá um/a e-formador/a|e-tutor/a (coordenador/a pedagógico/a), responsável por toda a dinamização e acompanhamento do mesmo e terá a duração de 5 dias.
À data de início do curso, será disponibilizado o acesso à Plataforma Moodle, por forma a poderem explorar todas as suas funcionalidades, bem como iniciarem a leitura dos documentos de suporte ao manuseamento da mesma.
Os formandos só poderão iniciar o curso depois de abrirem/lerem todos os documentos e/ou recursos disponíveis, bem como aceitarem as condições contratuias do Contrato de Formação disponibilizado. Caso não aceitem devem entrar em contacto com o/a e-formador/a|e-tutor/a responsábel para exporem a sua discordância com o mesmo. Os contactos estão disponíveis neste separador.
Depois da leitua e aceitação do Contrato de Formação os/as formandos/as terão acesso ao separador da “Avaliação Diagnóstica” que integra um teste de avaliação composto por 10 questões.
O resultado da avaliação diagnóstica não será contabilizado para a avaliação final, uma vez que esta, visa essencialmente avaliar os conhecimentos prévios sobre os conteúdos abordados durante o curso.
Serão de seguida, disponibilizados os recursos pedagógicos de suporte ao estudo do módulo I para consequentemente os/as formandos/as realizarem o teste de avaliação de conhecimentos do módulo I. Após realizarem o teste de avaliação, com aproveitamento, serão disponibilizados os recursos pedagógicos de suporte ao estudo do módulo II onde os/as formandos/as terão, igualmente, que realizar um teste de avaliação de conhecimentos. Os testes de avaliação de conhecimentos dos módulos I e II são constituidos por 20 perguntas cada.
Todos os recursos pedagógicos e/ou atividades de suporte ao estudo terão que ser abertos(as)/lidas(os).
Depois de concluídos com sucesso os módulos I e II os/as formandos/as terão acesso ao separador “Avaliação da Formação”. Este separador encerra o curso. Os/as formandos/as terão que preencher um questionário de avaliação da atividade formativa e o desempenho do/a e-formador/a|e-tutor/a.
Haverá um fórum denominado “Fórum de Exposição de Dúvidas” para que os formandos possam ver esclarecidas todas as suas dúvidas sobre a temática do curso. O/A e-formador/a|e-tutor/a responderá num prazo máximo de 24 horas. Este fórum está disponivel no separador “Apresentação|Enquadramento”.
Priorizamos metodologias dinâmicas e interativas por forma a que o/a formando/a tenha um percurso formativo o mais didático possível, impedindo a sua desmotivação para a aprendizagem.
A leitura e a reflexão individual de todos os materiais pedagógicos disponibilizados, deve ocorrer ao longo de todo o processo de aprendizagem. Sem a leitura e a reflexão individual destes materiais, limitará o formando na realização e participação das atividades propostas, com sucesso.
Certificação
CERTIFICAÇÃO:
A frequência com aproveitamento confere ao/à formando/a o direito a receber um Certificado de Formação Profissional com uma nota final igual à classificação obtida na avaliação final da aprendizagem.