Francês A2

L’objectif général de ce premier semestre de français est d’amener les étudiants vers le niveau A2 (2ème semestre) du Cadre commun européen de référence pour les langues. A ce niveau, les étudiants devront être capables d’établir des relations sociales diverses et de communiquer, aussi bien a l’oral qu’à l’écrit, dans des situations courantes de la vie quotidienne, sur des activités ou sujets familiers.

Thèmatiques: - Le voyage - Le travail - Les problèmes - Les tranches de vie

Unité 1 Voyage Savoir-faire grammaire vocabulaire prononciation À l’hôtel • Réserver une chambre d’hôtel • Demander la note • Adjectifs possessifs • Adjectif TOUT • Equipements et services hôteliers in-en Itinéraire • Expliquer un itinéraire • Impératif présent • Nombres ordinaux • Espace urbain au ou Déplacements professionnels • Parler de ses déplacements • Situer sur la carte • Question avec est-ce que sur un élément de la phrases • A et en + moyen de transport • En/au +pays • Moyens de transport • Points cardinaux • Etablissements d’une entreprise Enchaînements et liaisons Conseils au voyageur • Exprimer un conseil, un interdiction, une obligation • Verbe devoir+infinitif • Il faut + infinitif • Il est interdit de • Visite en ville : lieux publics, centres d’intérêt Prendre le train • Acheter un billet de train • Consulter un tableau d’horaires • Verbes aller, venir, partir • Questions avec d’où, où, par où, à quel, de quel • Billet de train • Messages publics à la gare Prononciation de deux, six, huit, neuf, dix Unité 2 Travail Savoir-faire grammaire vocabulaire prononciation Déjeuner d’affaires • Manger au restaurant, comprendre un menu, commander • Futur proche • Articles partitifs • Un peu de, beaucoup de, une bouteille de, un morceau de… • Produits alimentaires • Expressions pour commander • Appel téléphonique • Engager une conversation téléphonique • Pronoms COD • Venir de +infinitif • Verbe appeler • Expressions du téléphone alternance Expérience professionnelle • Parler de sa formation, de son expérience, de ses compétences • Passé composé avec avoir • Questions avec le verbe au passé composé • Savoir, connaître • Offre d’emploi • Profil du candidat à l’embauche • Le son [j] : travail Une année au travail • Raconter des événements passés • Passé composé avec être • Accord du participe passé • Négation au passé composé • Evénements au travail : promotion, démission, voyage, etc. • Intonation de la phrase négative Courrier électronique • Consulter sa boîte e-mails, répondre aux messages • Pronoms COI • Etre en train de • Expressions usuelles dans un e-mail • Louis-lui Unité 3 Problèmes Savoir-faire grammaire vocabulaire prononciation Qu’est-ce qui ne va pas ? • Identifier un problème • Demander des précisions • Ne…rien ; ne…personne • Qu’est-ce que/qu’est- ce qui/ qui est-ce que/ qui est-ce qui • Problèmes relationnels au travail et dans la vie privée oi Contretemps • Expliquer un contretemps • Déplacer un rendez-vous • Passé composé des verbes pronominaux • Evénements imprévus, gestion du temps Eu/O-beurre-bord Problèmes informatiques • Demander de l’aide ( par téléphone, par e-mail) • Si/quand +présent • Ne…plus ; ne…pas encore • L’informatique Ou An Bricolage • Donner des instructions • Impératif présent : place du pronom et verbes pronominaux • Travaux manuels, outils de bricolage E « muet » Qu’est-ce que vous suggérez ? • Expliquer un problème, suggérer une solution • Trop/pas assez • Verbe devoir au conditionnel présent • Problèmes courants : argent, santé, sécurité, bruit, etc. Unité 3 Tranches de vie Savoir-faire grammaire vocabulaire prononciation Petits boulots • Evoquer un souvenir • Formation de l’imparfait • Chaque/chacun • Autour de certains métiers : serveur, employé de banque, guide, vendeur Liaisons facultatifs Faits divers • Raconter un histoire • Emploi du passé composé et de l’imparfait • Incidents au travail • Création d’entreprise Une belle carrière • Rapporter des événements marquants d’une vie professionelle • Relatif qui, que, où • Mise en relief • Indicateurs de temps (depuis, il y a, pendant, pour, en) • Carrière professionnelle : de l’embauche à la retraite Pronoms toniques et mise en relief Moments de stress • Expliquer une situation de stress • Donner son avis • Pronom EN de quantité • Propositions complétives : je pense que… ; je crois que… • Situations de stress au travail : relations entre collègues, réclamations du client, etc Demain sera un autre jour • Faire des projets • Futur simple • Pronom y • Préparation de réunion • Tâches administratives • Obligations de l’employé Voyelles nasales

75% de assiduidade exigido Teste escrito + teste oral

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