Excel
Enquadramento
Objetivos Gerais
Objetivos Específicos
Conteúdo Programático
Metodologia
Avaliação
Certificação
Recursos e Materiais
Documentação Necessária
Sessões e Ações de Formação
Enquadramento
Num contexto empresarial cada vez mais competitivo e exigente, o planeamento eficaz da produção assume um papel determinante na otimização de recursos, no cumprimento de prazos, na redução de custos e na melhoria contínua do desempenho organizacional.
Objetivos
– Desenvolver competências na utilização do Microsoft Excel que permitam organizar, analisar e apresentar dados de forma estruturada, recorrendo a fórmulas, tabelas e gráficos.
Objetivos Específicos
– Utilizar o Excel de forma eficiente para organizar e analisar dados;
– Aplicar fórmulas para automatizar cálculos;
– Desenvolver gráficos e tabela para tratamento de dados.
Conteúdo Programático
I. Introdução ao Excel
1.1 Conceito de folha de cálculo e a sua interface
1.2. Estrutura: livro, folhas, linhas, colunas e células
1.3. Definições do Excel
II. Formatação e organização de dados
2.1. Formatação de células
2.2. Ajuste de colunas e linhas
2.3. Congelamento de painéis
2.4. Formatação condicional
III. Fórmulas e funções básicas
3.1. Operadores matemáticos
3.2. Funções essenciais
3.3. Referências relativas e absolutas
IV. Gráficos e tabelas
4.1. Criação e manipulação de gráficos
4.2. Criação e manipulação de tabelas
V. Impressão e validação de dados
5.1. Limitação de informação das células através de validação de dados
5.2. Cabeçalhos, rodapés e impressão ajustada
VI. Fórmulas e funções intermédias
6.1. Função SE e SE.S
6.2. Função E e OU
6.3. Função SOMA.SE e SOMA.SE.S
6.4. Função CONTAR.SE e CONTAR.SE.S
Metodologia
O curso de Excel encontra-se estruturado na modalidade de ensino à distância no formato E-learning.
A metodologia da formação é predominantemente participativa e assenta na realização de situações práticas, análise de situações concretas, assim como na troca de experiências entre participantes e o formador.
Os métodos pedagógicos a utilizar serão o expositivo e participativo/ativo.
Nos módulos haverá um/a e-formador(a)/e-tutor(a), responsável por toda a dinamização e acompanhamento dos mesmos. À data de início do curso, será disponibilizado o acesso à Plataforma Moodle,
por forma a poderem explorar todas as suas funcionalidades, bem como iniciarem a leitura dos documentos de suporte ao manuseamento da mesma.
O curso será ministrado através de sessões síncronas, via ZOOM, e através de sessões assíncronas, tendo a Plataforma Moodle como apoio às aprendizagens e execução das atividades previamente definidas na respetiva plataforma.
Haverá um fórum denominado “Fórum de Exposição de Dúvidas” para que os formandos possam ver esclarecidas todas as suas dúvidas sobre a temática do curso. O(a) formador(a) responderá num prazo máximo de 24 horas.
Priorizamos metodologias dinâmicas e interativas por forma a que o/a formando/a tenha um percurso formativo o mais didático possível, impedindo a sua desmotivação para a aprendizagem.
A leitura e a reflexão individual de todos os materiais pedagógicos disponibilizados, deve ocorrer ao longo de todo o processo de aprendizagem.
Sem a leitura e a reflexão individual destes materiais, limitará o formando na realização e participação das atividades propostas, com sucesso.
Certificação
A frequência com aproveitamento confere ao formando o direito a receber um Certificado de Formação Profissional com uma nota final igual à classificação obtida na avaliação final da aprendizagem.