Coaching + PNL

Outras acções de formação contínua não inseridas no Catálogo Nacional de Qualificações

Enquadramento

O Coaching é uma ferramenta preponderante de desenvolvimento e de gestão do comportamento humano. Tem como objetivo levar o indivíduo ao estado desejado, através de mudanças e transformações sustentáveis com foco no aumento da performance e na melhoria de resultados. É um processo de desenvolvimento de competências que recorre conhecimentos e ferramentas de variadas áreas do conhecimento como as Neurociências, a Gestão, Inteligência Emocional, a Programação Neurolinguística (PNL), a Gestão de Recursos Humanos, a Psicologia, Sociologia, entre outras. Enquanto fenómeno à escala mundial, o Coaching é uma filosofia de vida, um processo de desenvolvimento contínuo, e de aprendizagem que produz mudanças positivas e duradouras. Pode ser utilizado para benefício próprio, ou como como forma de melhorar resultados de outros através de uma metodologia de melhoria comportamental que reflete a sua influência através da manifestação de recursos e de potencial para definir objetivos e alcançar metas, solucionar problemas e produzir um crescimento contínuo, maximizando resultados pessoais e profissionais.

Objetivos Gerais

. Desenvolver e aperfeiçoar as competências chave para o uso do Coaching; . Integrar o desenvolvimento pessoal e a Programação Neurolinguística na prática do Auto-Coaching; . Experienciar técnicas de Coaching; . Proporcionar um autoconhecimento potenciador de opções, ação e resultados para que viva esta fase de vida em toda a sua plenitude.

Objetivos Específicos

. Conhecer os modelos e ferramentas de intervenção em Coaching. . Realizar o autoconhecimento e o processo de transformação pessoal. . Dominar as principais técnicas de Coaching nas suas diversas vertentes.

Conteúdo Programático

Módulo I – História e Evolução do Coaching Coaching vs. Outras Profissões de Ajuda Filosofia, história evolução e definição de Coaching Processo de Coaching Papel do Coach e do Coachee Coaching nas Organizações (coaching executivo, o gestor enquanto coach) As diversas vertentes do Coaching Módulo II – Programação Neurolinguística Coaching e PNL Modelo de PNL Como surgiu a PNL Abordagens do PNL Pressupostos do PNL Roda da Vida e suas variantes Crenças e desconstrução de crenças Hierarquia de valores e Alinhar Valores Os Valores nas instituições Emoções e identificação de emoções O poder da Perceção Sistemas de Representação Âncoras de Evolução Módulo III – Comunicação e Desenvolvimento Interpessoal Condicionamentos e linguagem Positiva Perguntas Eficazes Tipos de perguntas Metáforas Feedback Feedback Sandwich Escuta Ativa Rapport Linguagem Corporal – Posturas de Poder Módulo IV – Definição de Objetivos e Metas Objetivos e a sua importância no processo de Coaching Traçar objetivos e metas Chave para atingir objetivos realizáveis Os objetivos e as organizações Modelos para traçar objetivos Modelo de Autocoaching Círculo de influência Código de ética na prática do Coaching Módulo V – Casos Práticos

Metodologia

O curso foi concebido e organizado para se desenvolver à distância, através de autoaprendizagem e de sessões online, com recurso a uma plataforma de e-learning. O curso em questão encontra-se dividido por módulos e está de acordo com as especificações e os standards de e-learning. Além disso, estará sempre disponível, podendo o formando aceder aos seus conteúdos a qualquer hora e em qualquer lugar, de acordo com a sua disponibilidade, não necessitando, por isso, de interromper o seu horário de trabalho normal. Os módulos do curso são disponibilizados, na sua totalidade, na plataforma e-learning Webstudy. Ao formando é, assim, possível frequentar o curso desde o dia em que tem início até ao último dia de formação. O uso de soluções tecnológicas de e-learning permite que a formação se faça em: - Formação Síncrona (sessões online) através do chat, que se encontra na plataforma e-learning Webstudy. Esta modalidade tem a vantagem de se poderem realizar sessões em tempo real, seja qual for o local em que o formando se encontre no momento. Nestas sessões o formando poderá formular todas as questões e esclarecer quaisquer dúvidas com o seu formador e, também, se achar útil, realizar uma aprendizagem colaborativa em grupo, trocando informações e fazendo trabalhos de grupo com outros formandos. - Formação Assíncrona através de e-mail, telefone, fóruns e trabalhos/testes. Esta modalidade facilita ao formando estudar quando e sempre que quer ou precisa, quer esteja no seu local de trabalho ou em sua casa, sem necessidade de se deslocar. O formando fará uma aprendizagem individual através de textos, baterias de exercícios práticos e estudo de casos, podendo, caso necessite, formular questões ao formador (seja por e-mail ou via telefone) e obter o respetivo feedback num curto espaço de tempo.

Avaliação

A avaliação do processo de formação baseia-se em três vertentes: avaliação diagnóstica (aquando do início do curso), avaliação formativa/contínua (durante o curso) e a avaliação sumativa (no final de cada módulo e/ou do curso). A classificação final no curso resultará da média ponderada, numa escala de 20 pontos ou percentual (0 a 100%), das classificações parcelares tendo em conta os seguintes critérios e ponderações: TF (Média simples dos testes finais relativos a cada módulo do curso e/ou trabalho final): 80%. PS (Participação e contribuição individuais nas sessões síncronas e fóruns de discussão): 10%. AS (Assiduidade nas sessões síncronas): 10%.

Certificação

Todos os formandos que atingirem os objetivos pedagógicos definidos para o curso que frequentaram, obterão um Certificado de Formação Profissional que será emitido através da Plataforma SIGO (GEPE – Ministério da Educação), tal como previsto na Portaria nº 474/2010, de 8 de Julho. O Certificado será, posteriormente, enviado pelos CTT – Correios de Portugal, num prazo máximo de 30 dias úteis, após lançamento da nota do curso na pauta de avaliação final.

Recursos e Materiais

- Conteúdos disponíveis em PDF - Conteúdos disponíveis em Word - Conteúdos disponíveis em Excel - Conteúdos disponíveis em Access - Conteúdos disponíveis em PowerPoint - Edição disponível em HTML - Testes de Avaliação interativos - Upload de documentos - Download de documentos - Diário de Bordo para anotações - Últimas Notícias - Documentos e atividades recentes - Envio de mensagens aos Formadores e Formandos - Atualização de perfil - Chat - Fórum de discussão - Glossários para consulta de termos e expressões - Wikis para desenvolvimento de conteúdos colaborativos - Objetos de aprendizagem complementares - Formador especializado disponível - Ferramentas de apoio ao Formador para avaliação da aprendizagem - Realização de trabalhos de grupo e individuais - Pesquisa interna - Conteúdos disponíveis para impressão - Login seguro - Envio de Certificado de Formação por correio

Sessões e Ações de Formação

Muito satisfeita. Foi muito mais do que eu estava à espera. Bem estruturado, bons exercícios e principalmente muito completo. Parabéns à Dr. Marta Leal pelo seu trabalho e muito obrigada por toda a sua disponibilidade. Adorei.
Sara Lourenço, Lisboa

O curso foi excelente e a formadora foi fantástica, sempre a apoiar em tudo aquilo que fosse preciso e a aconselhar.
Margarida Simões, Ericeira

Um excelente curso para iniciar nestas matérias do Coaching.
Sempre tive curiosidade destas matérias do Coaching e PNL, numa pesquisa pela net encontrei a webstudy que oferecia esta formação.
Em todas as pesquisas que fazia tudo o que encontrava era Porto ou Lisboa, visto que moro um pouco distante destas áreas urbanas e tinha encontrado um curso de coaching on-line, aproveitei.
Adorei aprofundar mais nestas matérias e adquirir mais conhecimentos.
Aconselho a quem tem dúvidas e pretende conhecer mais sobre coaching a realizar este curso (mas com muita disciplina, visto ser um curso online…)
A formadora é excelente.
Bruno Carvalho, Coimbra

Muito satisfeito e temática muito interessante. Útil tanto a nível profissional como pessoal.
David Lopes, Espinho

O Curso de Coaching + PNL tornou-se uma agradável surpresa e superou as minhas expectativas. O tema em si, tornou-se bastante útil quer a nível pessoal como profissional. Aprendi imenso, gostei muito da forma como o Curso é conduzido e estruturado.
Filipa Oliveira, Almeirim

O curso foi muito bem orientado, sendo a monitora muito interativa e atenta. O curso decorreu de forma agradável, tendo alcançado os objetivos pretendidos.
Aida Santos, Angra do Heroísmo

Acho o curso completo, bem estruturado e organizado. Tem um método de avaliação eficaz que induz o formando a adquirir conhecimentos.
Karina Ali, Mafra

Apesar de ser uma formação totalmente online, a mesma revelou-se como bastante exigente e exaustiva ao nível do acompanhamento dos conteúdos programáticos, bem como dos momentos de interacção. No que respeita ao tema, permitiu-me uma melhor compreensão e abordagem das questões teóricas e metodológicas do coaching.
João Coelho, Alcochete

Curso com bom apoio necessário na ótica de elearning. Bem estruturado, fácil interpretação do manual. Permitiu-me descobrir e aprender mais acerca do coaching e da programação NL, o que me permite aplicar estas ferramentas no meu dia a dia como líder gestor.
Dário Carvalho, Figueira da Foz

Duração: 130 horasNível: Nível 9Modalidade: Outras acções de formação contínua não inseridas no Catálogo Nacional de QualificaçõesOrganização:

Valor

280.00 €

130 horas de formação

O pagamento do valor do curso deverá ser efetuado no ato da inscrição.

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Detalhes

Carga Horária 130 horas
Duração 100 dias
Nível Entrada Nível 9
Nível Saída Nível 9
Organização 4 – Formação a distância – E-learning (individual)
Modalidade Outras acções de formação contínua não inseridas no Catálogo Nacional de Qualificações

Áreas de Formação

Desenvolvimento Pessoal

Entidade Formadora

Entidade #69