Gestão de Transportes Nacionais
Objetivos Gerais
Objetivos Específicos
Conteúdo Programático
Metodologia
Avaliação
Recursos e Materiais
Sessões e Ações de Formação
Objetivos
Este curso tem como objetivo dotar os participantes dos conhecimentos e skills necessários para gerir serviços de transportes na nova economia global.
Objetivos Específicos
Reforço e Desenvolvimento das Competências de Gestão Logística na economia Global nomeadamente através de:
Domínio dos Princípios do Serviço Logístico
Domínio das Redes Logísticas
Domínio dos Princípios de Gestão de Transportes
Conteúdo Programático
1 – A logística – Modelo de Gestão Focado na Competitividade
-O Conceito de Logística – Evolução
-Logística – Abastecimento e Distribuição Física
-Economias Mundiais e A Globalização da Economia – Dinâmicas Competitivas e Colaborativas
-Competição e Vantagens Competitivas
-Sustentabilidade e Sobrevivência
-Sistema Logístico
Análise de Casos
1.1. A Logística e a Criação de Valor
-Logística e Serviços
-Logística e Estratégia
-A Análise Estratégica – Visão do contexto empresarial (interna e externa)
-Estratégia de Operações
-Contextos – Interno / Externo
-Contexto – Nacional / Global
-Matriz SWOT
-Gestão da Matriz de Risco
Análise de Casos
2 – O Transporte Rodoviário no Processo Logístico
-Tipos de Transporte Rodoviário
-Redes de Transporte e Distribuição
-A Informação no Transporte
-A Especialização no Transporte – Principais Factores de Serviço e Custos (Análise por Custo de Actividade
-Transportes Internacionais – Nacionais – Regionais -Locais
-Transporte em Malhas Urbanas
-Intermodalidade e Multimodalidade
-Matriz de Decisões – Insourcing ou Outsourcing
-Modelos de Gestão de Transportes – Da Produção a Aquisição
-Planeamento – Execução – Controle – Melhoria
-Projectos de Melhora Específicos – Lógica SMART
-Redução de Custos Sustentada pela Eficiência Global do Processo
Análise e Construção de Casos
Metodologia
A formação é integrada numa óptica de sessões mistas de teoria e prática onde se recorre a metodologias expositivas e activas com discussão e análise de casos práticos.
