ADR Especialização em Cisternas Inicial

Outras acções de formação contínua não inseridas no Catálogo Nacional de Qualificações

Conteúdo Programático

I - Introdução e enquadramento a)O Acordo ADR b) Qual o papel do conselheiro de segurança c) A formação dos condutores (em ligação aos tipos de veículos conduzidos, bem como as especializações, destacando a especialização cisternas) d) Classes de mercadorias perigosas e tipos de riscos e) Mercadorias de alto risco, prevenção do terrorismo II - As cisternas que se usam para o transporte. Cisternas (enquanto reservatórios), definição, tipos e exemplos b) Exigências relativas às cisternas, equipamentos (válvulas, etc.), esquema de uma cisterna c) Equipamentos de estrutura (anteparas, quebra-ondas, proteções) d) Equipamentos de serviço para os diferentes tipos de cisternas (cisternas sob pressão, cisternas atmosféricas) e) O código-cisterna – para que serve, descrição dos quatro elementos que o constituem e exemplos f) Processo de aprovação das cisternas, autoridades competentes e intervenção dos organismos de inspeção g) Ensaios iniciais e periódicos h) Marcação a constar na chapa de características das cisternas III- Os veículos para transporte em cisternas a)Identificação dos diferentes tipos de veículos, incluindo os MEMUS b) Taxas de enchimento de reservatórios de cisternas para gases liquefeitos, meio cheios e meio vazios c) Inspeções, aprovação e autoridade competente d) Certificado de aprovação ADR, modelo, sua validade e) Exigências relativas aos veículos e aos seus equipamentos (equipamento elétrico de travagem) IV- A sinalização dos veículos com placas-etiquetas e painéis laranja Placas-etiquetas, definição e sua colocação e respetivos pictogramas b) Significado do no de perigo e do no ONU c) Painéis laranja com números, a sua colocação, exemplos com figuras d) Marca para as matérias transportadas a quente (pictograma) V- Qual a documentação necessária? a) Documento de transporte, descrição pormenorizada com exemplos de aplicação ao transporte em cisternas e ao caso particular das cisternas vazias por limpar b) Instruções escritas, ficha única de segurança para a tripulação c) Certificado de formação de condutores, exemplos das diferentes situações em que é necessário o certificado e explicação dos diversos campos do modelo d) Certificado de aprovação ADR do veículo – campos mais importantes do modelo VI- Equipamentos a constarem a bordo dos veículos. a) Meios de extinção de incêndios b) Equipamentos obrigatórios por unidade de transporte, de acordo com a ficha de segurança única c) Equipamentos destinados à tripulação VII – Procedimentos de enchimento e descarga de cisternas. a) Medidas a tomar antes, durante e depois do enchimento b) Regras a cumprir no transporte c) Medidas a tomar antes, durante e após a descarga VIII- Segurança na circulação dos veículos. a) Movimento dos produtos líquidos dentro das cisternas b) Estabilidade na travagem e em curvas (com veículos rígidos, articulados, etc.) c) Carga e descarga dos diferentes compartimentos de uma cisterna d) Restrições à circulação e) Circulação em túneis IX – Extinção de incêndios - Exercícios práticos a) O formando deverá ser capaz de actuar em situações de emergência; b) Comportamentos em situações de acidentes; c)Sinalização do local do acidente; d)Prestação de auxílio às vítimas; e) Utilização dos equipamentos de proteção

Metodologia

Metodologia de formação a aplicar: com vista à consecução dos objetivos definidos, a Destinos Práticos constitui uma equipa de trabalho que assumirá um papel orientador e facilitador do processo de aprendizagem, traduzido por uma intervenção pedagógica diferenciada de apoio/acompanhamento à progressão de cada formando; a formação deverá desenvolver-se com recurso a diferentes técnicas, nomeadamente de exposição, demonstração, estudos de casos práticos, resolução de problemas entre outros; a entidade formadora pretende que os seus formadores recorram a diferentes métodos pedagógicos: expositivo, interrogativo, demonstrativo, ativo, entre outros, consoante entendam ser o método mais eficaz em determinada situação.

Avaliação

Os exames são organizados pelo IMT, I. P. , nos seus centros de exame e com periocidade mensal, podendo vir a ser organizados por outra entidade que forem designada pelo IMT,IP. E sendo os requisitos de designação das entidades examinadoras e as condições de realização desses exames fixados por despacho do presidente do conselho diretivo do IMT,IP. O exame de avaliação no curso de formação inicial de especialização em cisternas é constituído pela resposta a um questionário composto por 15 perguntas de escolha múltipla, e deve ter a duração mínima de trinta minutos. A valoração de cada pergunta é de 1 ponto. O resultado da avaliação de 12 a 15 corresponde a Apto e 0 a 11 Não Apto.

Certificação

Todos os formandos deverão frequentar com assiduidade e pontualidade a ação de formação, visando adquirir os conhecimentos teóricos e práticos que lhe serão ministrados. A frequência mínima admissível dos diferentes módulos que constituem os cursos de formação, cujo incumprimento constitui motivo e de não admissão ao exame, deve ser de 90% das sessões ministradas, sempre que o formando exceder o limite de faltas, (90% de assiduidade) justificadas ou injustificadas, a Destinos Práticos inviabiliza a certificação final do formando, podendo o mesmo continuar a assistir às sessões de formação. A contagem de presenças e ausências ao período de formação é documentada pela folha de presenças A Destinos Práticos emite um certificado relativo à frequência dos cursos a ser entregue aos formandos, que não substitui o certificado de formação profissional a emitir pelo IMT, 1. P..

Recursos e Materiais

no início da ação de formação é distribuído aos formandos, o material didático considerado como necessário para o bom desenvolvimento e qualidade da ação de formação; o dossier do formando, elaborado para dar conhecimento dos seus direitos e deveres no decorrer da formação, define os objetivos pedagógicos, apresenta todo o plano de ação (cronograma, quadro de formadores e conteúdos programáticos); a Destinos Práticos disponibiliza a todos os formandos um manual de formação em suporte de papel ou digital, conforme a preferência do formando, o qual serve de apoio ao desenvolvimento da formação, através do qual o formando faz acompanhamento da ação, podendo mesmo aprofundar os conteúdos programáticos; o formador durante a ação de formação, recorre a material e recursos didáticos de diversa natureza: informática, papel, referências bibliográficas, pc, projetor, tela, rato, teclado; vários programas informáticos com aplicações pedagógicas; computador portátil, acesso à internet e correio eletrónico; quadro branco de escrita; manuais de legislação complementar do código de estrada; Legislação ADR; Legislação atividade de transportes; painéis sinalização ADR; Caixa de primeiros socorros; Extintor de incêndio; tacógrafo do veículo e outros, selecionados de acordo com critérios por ele previamente estabelecidos.

Sessões e Ações de Formação

Conteúdo Programático

I – Introdução e enquadramento
a)O Acordo ADR
b) Qual o papel do conselheiro de segurança
c) A formação dos condutores (em ligação aos tipos de veículos conduzidos, bem como as especializações, destacando a especialização cisternas)
d) Classes de mercadorias perigosas e tipos de riscos
e) Mercadorias de alto risco, prevenção do terrorismo

II – As cisternas que se usam para o transporte.
Cisternas (enquanto reservatórios), definição, tipos e exemplos
b) Exigências relativas às cisternas, equipamentos (válvulas, etc.), esquema de uma cisterna
c) Equipamentos de estrutura (anteparas, quebra-ondas, proteções)
d) Equipamentos de serviço para os diferentes tipos de cisternas (cisternas sob pressão, cisternas atmosféricas)
e) O código-cisterna – para que serve, descrição dos quatro elementos que o constituem e exemplos
f) Processo de aprovação das cisternas, autoridades competentes e intervenção dos organismos de inspeção
g) Ensaios iniciais e periódicos
h) Marcação a constar na chapa de características das cisternas

III- Os veículos para transporte em cisternas
a)Identificação dos diferentes tipos de veículos, incluindo os MEMUS
b) Taxas de enchimento de reservatórios de cisternas para gases liquefeitos, meio cheios e meio vazios
c) Inspeções, aprovação e autoridade competente
d) Certificado de aprovação ADR, modelo, sua validade
e) Exigências relativas aos veículos e aos seus equipamentos (equipamento elétrico de travagem)
IV- A sinalização dos veículos com placas-etiquetas e painéis laranja
Placas-etiquetas, definição e sua colocação e respetivos pictogramas
b) Significado do no de perigo e do no ONU
c) Painéis laranja com números, a sua colocação, exemplos com figuras
d) Marca para as matérias transportadas a quente (pictograma)

V- Qual a documentação necessária?
a) Documento de transporte, descrição pormenorizada com exemplos de aplicação ao transporte em cisternas e ao caso particular das cisternas vazias por limpar
b) Instruções escritas, ficha única de segurança para a tripulação
c) Certificado de formação de condutores, exemplos das diferentes situações em que é necessário o certificado e explicação dos diversos campos do modelo
d) Certificado de aprovação ADR do veículo – campos mais importantes do modelo

VI- Equipamentos a constarem a bordo dos veículos.
a) Meios de extinção de incêndios
b) Equipamentos obrigatórios por unidade de transporte, de acordo com a ficha de
segurança única
c) Equipamentos destinados à tripulação

VII – Procedimentos de enchimento e descarga de cisternas.
a) Medidas a tomar antes, durante e depois do enchimento
b) Regras a cumprir no transporte
c) Medidas a tomar antes, durante e após a descarga

VIII- Segurança na circulação dos veículos.
a) Movimento dos produtos líquidos dentro das cisternas
b) Estabilidade na travagem e em curvas (com veículos rígidos, articulados, etc.)
c) Carga e descarga dos diferentes compartimentos de uma cisterna
d) Restrições à circulação
e) Circulação em túneis

IX – Extinção de incêndios – Exercícios práticos
a) O formando deverá ser capaz de actuar em situações de emergência;
b) Comportamentos em situações de acidentes;
c)Sinalização do local do acidente;
d)Prestação de auxílio às vítimas;
e) Utilização dos equipamentos de proteção

Metodologia

Certificação

Todos os formandos deverão frequentar com assiduidade e pontualidade a ação de formação, visando adquirir os conhecimentos teóricos e práticos que lhe serão ministrados.

A frequência mínima admissível dos diferentes módulos que constituem os cursos de formação, cujo incumprimento constitui motivo e de não admissão ao exame, deve ser de 90% das sessões ministradas, sempre que o formando exceder o limite de faltas, (90% de assiduidade) justificadas ou injustificadas, a Destinos Práticos inviabiliza a certificação final do formando, podendo o mesmo continuar a assistir às sessões de formação.

A contagem de presenças e ausências ao período de formação é documentada pela folha de presenças

A Destinos Práticos emite um certificado relativo à frequência dos cursos a ser entregue aos formandos, que não substitui o certificado de formação profissional a emitir pelo IMT, 1. P..

Duração: 11 horasNível: Nível 9Modalidade: Outras acções de formação contínua não inseridas no Catálogo Nacional de QualificaçõesOrganização:

Valor

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11 horas de formação

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Detalhes

Carga Horária 11 horas
Nível Saída Nível 9
Organização 1 – Formação presencial/em sala (turma)
Modalidade Outras acções de formação contínua não inseridas no Catálogo Nacional de Qualificações

Áreas de Formação

Serviços de Transporte

Entidade Formadora

Entidade #31