Metodologia 8D e outras ferramentas da qualidade (ONLINE)

Outras acções de formação contínua não inseridas no Catálogo Nacional de Qualificações
Objetivos Gerais
No final da ação os formandos deverão ser capazes de: 1. Elaborar um relatório 8D; 2. Aplicar as principais ferramentas da qualidade para a identificação e resolução de problemas; 3. Aplicar a metodologia 8D como resposta a solicitações específicas dos clientes e/ou como abordagem para o tratamento de não conformidades recorrentes internas.
Conteúdo Programático
As 8 etapas de resolução de problemas (módulo I - ): – Formação da Equipa – Descrição do Problema – Definição e verificação de causas-raíz – Implementação e verificação de ações temporárias de contenção – Seleção e verificação de ações corretivas permanentes – Verificação da eficácia – Prevenção da reocorrência – Felicitação da equipa 2. Ferramentas de identificação e análise de problemas: - Diagrama de Causa Efeito; - Os 5 Porquês; - Método de análise e solução de problemas (MASP) - Fluxograma; - Folha de verificação; - Gráfico de Pareto; - Diagrama de correlação; - Histogramas; - Cartas de Controlo. Exemplos Práticos
Metodologia
Ao longo da formação será utilizada a seguinte metodologia: - Apresentação da ação, conteúdos e objetivos pedagógicos (método expositivo); - Desenvolvimento do tema (método expositivo, interrogativo, demonstrativo e ativo); - Conclusão, avaliação e encerramento (método expositivo, interrogativo).
Avaliação
Avaliação contínua, através de indicadores como participação, interesse demonstrado, capacidade de aprendizagem. Provas e/ou trabalhos propostos pelo formador e realizados no decorrer da formação.
Certificação
É emitido um Certificado de Frequência de Formação Profissional.
Recursos e Materiais
A documentação e material de apoio é disponibilizada em suporte digital na plataforma de formação do Catim.
Sessões e Ações de Formação

Objetivos

No final da ação os formandos deverão ser capazes de:
1. Elaborar um relatório 8D;
2. Aplicar as principais ferramentas da qualidade para a identificação e resolução de problemas;
3. Aplicar a metodologia 8D como resposta a solicitações específicas dos clientes e/ou como abordagem para o tratamento de não conformidades recorrentes internas.

Conteúdo Programático

As 8 etapas de resolução de problemas (módulo I – ):
– Formação da Equipa
– Descrição do Problema
– Definição e verificação de causas-raíz
– Implementação e verificação de ações temporárias de contenção
– Seleção e verificação de ações corretivas permanentes
– Verificação da eficácia
– Prevenção da reocorrência
– Felicitação da equipa
2. Ferramentas de identificação e análise de problemas:
– Diagrama de Causa Efeito;
– Os 5 Porquês;
– Método de análise e solução de problemas (MASP)
– Fluxograma;
– Folha de verificação;
– Gráfico de Pareto;
– Diagrama de correlação;
– Histogramas;
– Cartas de Controlo.
Exemplos Práticos

Metodologia

Ao longo da formação será utilizada a seguinte metodologia:
– Apresentação da ação, conteúdos e objetivos pedagógicos (método expositivo);
– Desenvolvimento do tema (método expositivo, interrogativo, demonstrativo e ativo);
– Conclusão, avaliação e encerramento (método expositivo, interrogativo).

Certificação

É emitido um Certificado de Frequência de Formação Profissional.

Duração: 7 horasNível: Nível 9Modalidade: Outras acções de formação contínua não inseridas no Catálogo Nacional de QualificaçõesOrganização:

Sessões Disponíveis

14/05/2026 | Rua dos Plátanos, 197 ,4100-414Porto, Porto, Porto | Laboral
Início: 14/05/2026Local: Rua dos Plátanos, 197 ,4100-414Porto, Porto, PortoRegime: LaboralVagas: 15
14/10/2026 | Sala Virtual | Laboral
Início: 14/10/2026Local: Sala VirtualRegime: LaboralVagas: 15
Scroll to Top