Análise e Resolução Estruturada de Problemas

Outras acções de formação contínua não inseridas no Catálogo Nacional de Qualificações
Objetivos Gerais
No final do curso os Participantes deverão: Reconhecer a importância do ciclo PDCA; Enumerar os diferentes tipos de problemas; Aplicar as metodologias A3, 8D e a Kata de Melhoria em problemas da empresa; Identificar as principais ferramentas de análise e resolução de problemas; Reconhecer o papel da chefia no garantir que o método é seguido e que é executado com disciplina, sem queimar etapas nem saltar para conclusões.
Objetivos Específicos
No final do curso os Participantes deverão: Reconhecer a importância do ciclo PDCA; Enumerar os diferentes tipos de problemas; Aplicar as metodologias A3, 8D e a Kata de Melhoria em problemas da empresa; Identificar as principais ferramentas de análise e resolução de problemas; Reconhecer o papel da chefia no garantir que o método é seguido e que é executado com disciplina, sem queimar etapas nem saltar para conclusões.
Conteúdo Programático
Tipos de problemas. Observação e experimentação. O ciclo da melhoria, o ciclo PDCA, o método científico. Os passos do QC Story, dos relatórios A3 e do 8D. A Kata de Melhoria. Ferramentas da qualidade. Exercícios práticos de resolução de um problema.
Metodologia
Expositivo, Ativo e Interativo com recurso a Multimédia.
Sessões e Ações de Formação

Objetivos

No final do curso os Participantes deverão:
Reconhecer a importância do ciclo PDCA;
Enumerar os diferentes tipos de problemas;
Aplicar as metodologias A3, 8D e a Kata de Melhoria em problemas da empresa;
Identificar as principais ferramentas de análise e resolução de problemas;
Reconhecer o papel da chefia no garantir que o método é seguido e que é executado com disciplina, sem queimar etapas nem saltar para conclusões.

Objetivos Específicos

No final do curso os Participantes deverão:
Reconhecer a importância do ciclo PDCA;
Enumerar os diferentes tipos de problemas;
Aplicar as metodologias A3, 8D e a Kata de Melhoria em problemas da empresa;
Identificar as principais ferramentas de análise e resolução de problemas;
Reconhecer o papel da chefia no garantir que o método é seguido e que é executado com disciplina, sem queimar etapas nem saltar para conclusões.

Conteúdo Programático

Tipos de problemas.
Observação e experimentação.
O ciclo da melhoria, o ciclo PDCA, o método científico.
Os passos do QC Story, dos relatórios A3 e do 8D.
A Kata de Melhoria.
Ferramentas da qualidade.
Exercícios práticos de resolução de um problema.

Metodologia

Expositivo, Ativo e Interativo com recurso a Multimédia.

Duração: 8 horasNível: Nível 9Modalidade: Outras acções de formação contínua não inseridas no Catálogo Nacional de QualificaçõesOrganização:
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