UFCD 8239 – Matérias-primas alimentares

Outras formações modulares inseridas no Catálogo Nacional de Qualificações, no quadro da formação continua
Enquadramento
Associados Ativos Empregados com escolaridade igual ou superior ao 9º ano.
Objetivos Gerais
Dotar os formandos de competências especificas em Matérias-primas alimentares.
Objetivos Específicos
Identificar os géneros alimentícios de origem vegetal e animal. Reconhecer a importância da utilização adequada e diversificada das diferentes matérias-primas na alimentação. Identificar os principais métodos de recolha, preparação, utilização e conservação das matérias-primas. Reconhecer os fatores influentes na qualidade e identificar os riscos associados. Verificar e controlar a qualidade dos géneros alimentícios. Aplicar os métodos de conservação e armazenamento dos géneros alimentícios. Cumprir as normas de higiene e segurança.
Conteúdo Programático
Principais cereais e seus derivados Variedades Classificação Principais vegetais e frutos Variedades Classificação Sazonalidade Características de frescura Ervas aromáticas, condimentos e especiarias Características e efeitos benéficos Recolha Preparação e utilização Gorduras vegetais Azeites Óleos Margarinas Géneros alimentícios de origem animal Carnes de açougue, criação e caça (classificação, variedades, origem, características físicas e nutritivas) Peixes e mariscos (classificação, famílias, origem, características físicas e nutritivas) Leite (tipos de leite e derivados) Ovos (classificação e derivados) Gorduras animais (classificação e tipos) Sazonalidade Controlo de qualidade Fatores de influência Estado de frescura Procedimentos de conservação Condições de armazenamento (local, temperatura, outros) Riscos Normas de higiene e segurança
Metodologia
Os conteúdos são introduzidos por parte do formador através de vários métodos como: Método expositivo; Método demonstrativo; Método interrogativo; Brainstorming.
Avaliação
Os (as) formandos(as) serão avaliados da seguinte forma: - Avaliação formativa (40%): - Participação - Trabalhos/exercícios - Comportamento - Assiduidade - Avaliação sumativa (60%): - Teste de avaliação final - Avaliação do processo formativo: - Questionários/inquéritos de avaliação da satisfação; - Avaliação de desempenho do formador.
Recursos e Materiais
RECURSOS PEDAGÓGICOS - Bloco; - Caneta; - Manual de apoio pedagógico; - Exercícios de apoio à formação; - Outro material de apoio produzido pelo formador (quando aplicável). ESPAÇOS E EQUIPAMENTOS - Sala de formação com condições apropriadas de espaço, iluminação, ventilação, temperatura e acústica. - 1 computador para o formador; - 1 quadro branco com canetas e marcadores; - 1 videoprojector;
Documentação Necessária
CC; Certificado de habilitações; NIB; Declaração horário de trabalho; Recibo de vencimento.
Sessões e Ações de Formação

Enquadramento

Associados Ativos Empregados com escolaridade igual ou superior ao 9º ano.

Objetivos

Dotar os formandos de competências especificas em Matérias-primas alimentares.

Objetivos Específicos

Identificar os géneros alimentícios de origem vegetal e animal.
Reconhecer a importância da utilização adequada e diversificada das diferentes matérias-primas na alimentação.
Identificar os principais métodos de recolha, preparação, utilização e conservação das matérias-primas.
Reconhecer os fatores influentes na qualidade e identificar os riscos associados.
Verificar e controlar a qualidade dos géneros alimentícios.
Aplicar os métodos de conservação e armazenamento dos géneros alimentícios.
Cumprir as normas de higiene e segurança.

Conteúdo Programático

Principais cereais e seus derivados
Variedades
Classificação
Principais vegetais e frutos
Variedades
Classificação
Sazonalidade
Características de frescura
Ervas aromáticas, condimentos e especiarias
Características e efeitos benéficos
Recolha
Preparação e utilização
Gorduras vegetais
Azeites
Óleos
Margarinas
Géneros alimentícios de origem animal
Carnes de açougue, criação e caça (classificação, variedades, origem, características físicas e nutritivas)
Peixes e mariscos (classificação, famílias, origem, características físicas e nutritivas)
Leite (tipos de leite e derivados)
Ovos (classificação e derivados)
Gorduras animais (classificação e tipos)
Sazonalidade
Controlo de qualidade
Fatores de influência
Estado de frescura
Procedimentos de conservação
Condições de armazenamento (local, temperatura, outros)
Riscos
Normas de higiene e segurança

Metodologia

Os conteúdos são introduzidos por parte do formador através de vários métodos como: Método expositivo; Método demonstrativo; Método interrogativo; Brainstorming.

Duração: 50 horasNível: Nível 4Modalidade: Outras formações modulares inseridas no Catálogo Nacional de Qualificações, no quadro da formação continuaOrganização:
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