O Programa Qualifica

Outras acções de formação contínua não inseridas no Catálogo Nacional de Qualificações
Enquadramento
Este curso pretende informar sobre o impacto que o programa Qualifica tem na organização de processos formativos de adultos em Portugal, sobre a forma como a rede de Centros Qualifica promove a sua atividade, sobre a função do Passaporte Qualifica na certificação de competências e sobre o impacto do Sistema Nacional de Créditos do Ensino e Formação Profissionais.
Objetivos Gerais
O objetivo geral do curso é informar e elucidar sobre as principais alterações legais preconizadas pela publicação da Portaria n.º 232/2016, do Despacho n.º 1971/2017 na organização dos percursos formativos de adultos e respetiva certificação.
Objetivos Específicos
• Compreender o âmbito da inovação do Programa Qualifica e respetivos objetivos; • Compreender os requisitos legais para a criação de Centros Qualifica; • Compreender a articulaçao dos atuais Centros Qualifica e novos Centros Qualifica AP com a Administração Pública na qualificação de adultos; • Compreender a transição da Caderneta de Competências para o Passaporte Qualifica; • Compreender a forma de operacionalização do Sistema Nacional de Créditos do Ensino e Formação Profissionais por via da atribuição de pontos de crédito; • Compreender a transferência de pontos de créditos e suas vantagens para os aderentes.
Conteúdo Programático
Módulo I - As Inovações do Programa Qualifica na Formação de Adultos em Portugal O conceito e objetivos As metas do Programa Integração no Programa Nacional de Reformas O Programa Qualifica na Administração Pública Módulo II - Os Centros Qualifica: criação e funcionamento A legislação de enquadramento A tipologia de Centros Qualifica A forma de funcionamento O acesso aos serviços dos Centros Qualifica Módulo III - O Passaporte Qualifica - sua atualização e gestão O conceito e intenções do Passaporte Qualifica Vantagens do Passaporte Qualifica A estrutura do Passaporte Qualifica O registo individual de competências Módulo IV - O Sistema Nacional de Créditos do Ensino e Formação Profissionais O conceito do SNCEFP A operacionalização do SNCEFP A acumulação e transferência de Pontos de Crédito
Metodologia
O curso foi concebido e organizado para se desenvolver à distância, através de autoaprendizagem e de sessões online, com recurso a uma plataforma de e-learning. O curso em questão encontra-se dividido por módulos e está de acordo com as especificações e os standards de e-learning. Além disso, estará sempre disponível, podendo o formando aceder aos seus conteúdos a qualquer hora e em qualquer lugar, de acordo com a sua disponibilidade, não necessitando, por isso, de interromper o seu horário de trabalho normal. Os módulos do curso são disponibilizados, na sua totalidade, na plataforma e-learning Webstudy. Ao formando é, assim, possível frequentar o curso desde o dia em que tem início até ao último dia de formação. O uso de soluções tecnológicas de e-learning permite que a formação se faça em: • Formação Síncrona (sessões online) através do chat, que se encontra na plataforma e-learning Webstudy. Esta modalidade tem a vantagem de se poderem realizar sessões em tempo real, seja qual for o local em que o formando se encontre no momento. Nestas sessões o formando poderá formular todas as questões e esclarecer quaisquer dúvidas com o seu formador e, também, se achar útil, realizar uma aprendizagem colaborativa em grupo, trocando informações e fazendo trabalhos de grupo com outros formandos. • Formação Assíncrona através de e-mail, telefone, fóruns e trabalhos/testes. Esta modalidade facilita ao formando estudar quando e sempre que quer ou precisa, quer esteja no seu local de trabalho ou em sua casa, sem necessidade de se deslocar. O formando fará uma aprendizagem individual através de textos, baterias de exercícios práticos e estudo de casos, podendo, caso necessite, formular questões ao formador (seja por e-mail ou via telefone) e obter o respetivo feedback num curto espaço de tempo.
Avaliação
A avaliação do processo de formação baseia-se em três vertentes: avaliação diagnóstica (aquando do início do curso), avaliação formativa/contínua (durante o curso) e a avaliação sumativa (no final de cada módulo e/ou do curso). A classificação final no curso resultará da média ponderada, numa escala de 20 pontos ou percentual (0 a 100%), das classificações parcelares tendo em conta os seguintes critérios e ponderações: TF (Média simples dos testes finais relativos a cada módulo do curso e/ou trabalho final): 80%. PS (Participação e contribuição individuais nas sessões síncronas e fóruns de discussão): 10%. AS (Assiduidade nas sessões síncronas): 10%.
Certificação
Todos os formandos que atingirem os objetivos pedagógicos definidos para o curso que frequentaram, obterão um Certificado de Formação Profissional que será emitido através da Plataforma SIGO (GEPE – Ministério da Educação), tal como previsto na Portaria nº 474/2010, de 8 de Julho. O Certificado será, posteriormente, enviado pelos CTT – Correios de Portugal, num prazo máximo de 30 dias úteis, após lançamento da nota do curso na pauta de avaliação final.
Recursos e Materiais
• Conteúdos disponíveis em PDF • Conteúdos disponíveis em Word • Conteúdos disponíveis em Excel • Conteúdos disponíveis em Access • Conteúdos disponíveis em PowerPoint • Edição disponível em HTML • Testes de Avaliação interativos • Upload de documentos • Download de documentos • Diário de Bordo para anotações • Últimas Notícias • Documentos e atividades recentes • Envio de mensagens aos Formadores e Formandos • Atualização de perfil • Chat • Fórum de discussão • Glossários para consulta de termos e expressões • Wikis para desenvolvimento de conteúdos colaborativos • Objetos de aprendizagem complementares • Formador especializado disponível • Ferramentas de apoio ao Formador para avaliação da aprendizagem • Realização de trabalhos de grupo e individuais • Pesquisa interna • Conteúdos disponíveis para impressão • Login seguro • Envio de Certificado de Formação por correio
Sessões e Ações de Formação

Enquadramento

Este curso pretende informar sobre o impacto que o programa Qualifica tem na organização de processos formativos de adultos em Portugal, sobre a forma como a rede de Centros Qualifica promove a sua atividade, sobre a função do Passaporte Qualifica na certificação de competências e sobre o impacto do Sistema Nacional de Créditos do Ensino e Formação Profissionais.

Objetivos

O objetivo geral do curso é informar e elucidar sobre as principais alterações legais preconizadas pela publicação da Portaria n.º 232/2016, do Despacho n.º 1971/2017 na organização dos percursos formativos de adultos e respetiva certificação.

Objetivos Específicos

• Compreender o âmbito da inovação do Programa Qualifica e respetivos objetivos;
• Compreender os requisitos legais para a criação de Centros Qualifica;
• Compreender a articulaçao dos atuais Centros Qualifica e novos Centros Qualifica AP com a Administração Pública na qualificação de adultos;
• Compreender a transição da Caderneta de Competências para o Passaporte Qualifica;
• Compreender a forma de operacionalização do Sistema Nacional de Créditos do Ensino e Formação Profissionais por via da atribuição de pontos de crédito;
• Compreender a transferência de pontos de créditos e suas vantagens para os aderentes.

Conteúdo Programático

Módulo I – As Inovações do Programa Qualifica na Formação de Adultos em Portugal
O conceito e objetivos
As metas do Programa
Integração no Programa Nacional de Reformas
O Programa Qualifica na Administração Pública

Módulo II – Os Centros Qualifica: criação e funcionamento
A legislação de enquadramento
A tipologia de Centros Qualifica
A forma de funcionamento
O acesso aos serviços dos Centros Qualifica

Módulo III – O Passaporte Qualifica – sua atualização e gestão
O conceito e intenções do Passaporte Qualifica
Vantagens do Passaporte Qualifica
A estrutura do Passaporte Qualifica
O registo individual de competências

Módulo IV – O Sistema Nacional de Créditos do Ensino e Formação Profissionais
O conceito do SNCEFP
A operacionalização do SNCEFP
A acumulação e transferência de Pontos de Crédito

Metodologia

O curso foi concebido e organizado para se desenvolver à distância, através de autoaprendizagem e de sessões online, com recurso a uma plataforma de e-learning.
O curso em questão encontra-se dividido por módulos e está de acordo com as especificações e os standards de e-learning. Além disso, estará sempre disponível, podendo o formando aceder aos seus conteúdos a qualquer hora e em qualquer lugar, de acordo com a sua disponibilidade, não necessitando, por isso, de interromper o seu horário de trabalho normal.
Os módulos do curso são disponibilizados, na sua totalidade, na plataforma e-learning Webstudy. Ao formando é, assim, possível frequentar o curso desde o dia em que tem início até ao último dia de formação.
O uso de soluções tecnológicas de e-learning permite que a formação se faça em:
• Formação Síncrona (sessões online) através do chat, que se encontra na plataforma e-learning Webstudy. Esta modalidade tem a vantagem de se poderem realizar sessões em tempo real, seja qual for o local em que o formando se encontre no momento. Nestas sessões o formando poderá formular todas as questões e esclarecer quaisquer dúvidas com o seu formador e, também, se achar útil, realizar uma aprendizagem colaborativa em grupo, trocando informações e fazendo trabalhos de grupo com outros formandos.
• Formação Assíncrona através de e-mail, telefone, fóruns e trabalhos/testes. Esta modalidade facilita ao formando estudar quando e sempre que quer ou precisa, quer esteja no seu local de trabalho ou em sua casa, sem necessidade de se deslocar. O formando fará uma aprendizagem individual através de textos, baterias de exercícios práticos e estudo de casos, podendo, caso necessite, formular questões ao formador (seja por e-mail ou via telefone) e obter o respetivo feedback num curto espaço de tempo.

Certificação

Todos os formandos que atingirem os objetivos pedagógicos definidos para o curso que frequentaram, obterão um Certificado de Formação Profissional que será emitido através da Plataforma SIGO (GEPE – Ministério da Educação), tal como previsto na Portaria nº 474/2010, de 8 de Julho. O Certificado será, posteriormente, enviado pelos CTT – Correios de Portugal, num prazo máximo de 30 dias úteis, após lançamento da nota do curso na pauta de avaliação final.

Duração: 20 horasNível: Nível 9Modalidade: Outras acções de formação contínua não inseridas no Catálogo Nacional de QualificaçõesOrganização:
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