Inglês Pós-Intermédio – Nível B2

Outras acções de formação contínua não inseridas no Catálogo Nacional de Qualificações
Enquadramento
O inglês é falado como primeira língua nos Estados Unidos, Grã-Bretanha, Canadá, Irlanda, Austrália, Nova Zelândia, África do Sul e vários países das Caraíbas. O fenómeno da crescente globalização do mundo e a consequente necessidade de uma linguagem eficiente de comunicação fez com que a língua inglesa seja hoje fundamental em todo o mundo. É a Língua internacional, das viagens e dos negócios. É a língua da comunicação mundial. O domínio do idioma significa crescimento, desenvolvimento e, acima de tudo, melhores condições para acompanhar as rápidas mudanças que têm vindo a ocorrer. O Inglês abre assim as portas para o desenvolvimento pessoal, profissional e cultural. O curso de Inglês Pós-Intermédio tem como objetivo desenvolver conhecimentos já adquiridos de língua estrangeira, ao nível da gramática, vocabulário, pronúncia, compreensão e produção oral e escrita.
Objetivos Gerais
O principal objetivo deste curso é permitir aos formandos o desenvolvimento das competências comunicativas definidas no nível B.2 do Quadro Europeu Comum de Referência para as línguas.
Objetivos Específicos
• Compreender e usar expressões quotidianas e vocabulário de uso frequente e destinados a satisfazer necessidades de tipo imediato; • Desenvolver corretamente uma conversação em língua inglesa sobre diversos temas; • Aplicar corretamente as regras gramaticais e ortográficas da língua inglesa em contextos orais e escritos.
Conteúdo Programático
Módulo I - Um Mundo com muitas Línguas e Culturas O inglês como uma língua global Apresentações e informação pessoal (revisão) Presente simples e presente contínuo (revisão) Passado simples (verbos regulares e irregulares) (revisão) Passado simples e passado contínuo (revisão) Passado simples e pretérito perfeito (revisão) Nacionalidades e países (revisão) Línguas do mundo Um mundo multicultural Verbos Frasais (revisão) Viagens Ligação de palavras Módulo II - O Mundo ao Nosso Redor Eletrodomésticos (revisão) Crime e violência Condicionais (revisão) Sociedade de consumo Grau dos adjetivos (revisão) Tecnologia e ciência Ambiente Futuro (revisão) Futuro perfeito Perspetivas de futuro Diferença entre speak/say/tell; listen/hear; see/watch/look Adjetivos terminados em -ed e -ing Módulo III - O Mundo do Trabalho Profissões (revisão) Educação e emprego Verbos modais Emprego e sociedade Voz passiva Discurso indireto Escrita formal e informal Conversação telefónica Teletrabalho Orações relativas (revisão)
Metodologia
O curso foi concebido e organizado para se desenvolver à distância, através de autoaprendizagem e de sessões online, com recurso a uma plataforma de e-learning. O curso em questão encontra-se dividido por módulos e está de acordo com as especificações e os standards de e-learning. Além disso, estará sempre disponível, podendo o formando aceder aos seus conteúdos a qualquer hora e em qualquer lugar, de acordo com a sua disponibilidade, não necessitando, por isso, de interromper o seu horário de trabalho normal. Os módulos do curso são disponibilizados, na sua totalidade, na plataforma e-learning Webstudy. Ao formando é, assim, possível frequentar o curso desde o dia em que tem início até ao último dia de formação. O uso de soluções tecnológicas de e-learning permite que a formação se faça em: • Formação Síncrona (sessões online) através do chat, que se encontra na plataforma e-learning Webstudy. Esta modalidade tem a vantagem de se poderem realizar sessões em tempo real, seja qual for o local em que o formando se encontre no momento. Nestas sessões o formando poderá formular todas as questões e esclarecer quaisquer dúvidas com o seu formador e, também, se achar útil, realizar uma aprendizagem colaborativa em grupo, trocando informações e fazendo trabalhos de grupo com outros formandos. • Formação Assíncrona através de e-mail, telefone, fóruns e trabalhos/testes. Esta modalidade facilita ao formando estudar quando e sempre que quer ou precisa, quer esteja no seu local de trabalho ou em sua casa, sem necessidade de se deslocar. O formando fará uma aprendizagem individual através de textos, baterias de exercícios práticos e estudo de casos, podendo, caso necessite, formular questões ao formador (seja por e-mail ou via telefone) e obter o respetivo feedback num curto espaço de tempo.
Avaliação
A avaliação do processo de formação baseia-se em três vertentes: avaliação diagnóstica (aquando do início do curso), avaliação formativa/contínua (durante o curso) e a avaliação sumativa (no final de cada módulo e/ou do curso). A classificação final no curso resultará da média ponderada, numa escala de 20 pontos ou percentual (0 a 100%), das classificações parcelares tendo em conta os seguintes critérios e ponderações: TF (Média simples dos testes finais relativos a cada módulo do curso e/ou trabalho final): 80%. PS (Participação e contribuição individuais nas sessões síncronas e fóruns de discussão): 10%. AS (Assiduidade nas sessões síncronas): 10%.
Certificação
Todos os formandos que atingirem os objetivos pedagógicos definidos para o curso que frequentaram, obterão um Certificado de Formação Profissional que será emitido através da Plataforma SIGO (GEPE – Ministério da Educação), tal como previsto na Portaria nº 474/2010, de 8 de Julho. O Certificado será, posteriormente, enviado pelos CTT – Correios de Portugal, num prazo máximo de 30 dias úteis, após lançamento da nota do curso na pauta de avaliação final.
Recursos e Materiais
• Conteúdos disponíveis em PDF • Conteúdos disponíveis em Word • Conteúdos disponíveis em Excel • Conteúdos disponíveis em Access • Conteúdos disponíveis em PowerPoint • Edição disponível em HTML • Testes de Avaliação interativos • Upload de documentos • Download de documentos • Diário de Bordo para anotações • Últimas Notícias • Documentos e atividades recentes • Envio de mensagens aos Formadores e Formandos • Atualização de perfil • Chat • Fórum de discussão • Glossários para consulta de termos e expressões • Wikis para desenvolvimento de conteúdos colaborativos • Objetos de aprendizagem complementares • Formador especializado disponível • Ferramentas de apoio ao Formador para avaliação da aprendizagem • Realização de trabalhos de grupo e individuais • Pesquisa interna • Conteúdos disponíveis para impressão • Login seguro • Envio de Certificado de Formação por correio
Sessões e Ações de Formação
Opinião bastante positiva sobre o curso no geral, tem a vertente da revisão de outros níveis, a introdução de muito vocabulário, módulos sempre acompanhados de muitos exercícios, vídeos e links de apoio , o que permite o curso muito completo e de enorme mais valia pessoal e profissional.
Daniela Bastos, Ourém

Curso deveras satisfatória no que toca a aptidão de conhecimentos e acompanhamento pela formadora.
Ruben Fernandes, Coimbra

Duração: 50 horasNível: Nível 9Modalidade: Outras acções de formação contínua não inseridas no Catálogo Nacional de QualificaçõesOrganização:
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