Recrutamento & Seleção

Outras acções de formação contínua não inseridas no Catálogo Nacional de Qualificações
Enquadramento
Atendendo à importância que os Recursos Humanos qualificados assumem no desenvolvimento e competitividade das empresas, o Recrutamento e a Seleção de Pessoal são, cada vez mais, um investimento estratégico para o desenvolvimento organizacional. Nos nossos dias tornou-se elevado o custo da admissão ou movimentação de pessoas que não estão adequadas ao desempenho da sua função. Neste sentido, impõe-se o recurso a metodologias objetivas de avaliação de candidatos no Recrutamento e Seleção de Pessoal.
Objetivos Gerais
Dotar os formandos de conhecimentos e aptidões necessários à implementação de processos eficazes e eficientes de Recrutamento e Seleção.
Objetivos Específicos
• Explicar em que consiste o Recrutamento; • Descrever as três fases do Planeamento do Recrutamento; • Identificar as fases de um Processo de Recrutamento; • Indicar os tipos de Recrutamento e as suas vantagens e desvantagens; • Distinguir fontes de Recrutamento interno e externo; • Definir Seleção; • Listar os oito métodos de Seleção; • Descrever o processo de Acolhimento e Integração; • Explicar as três diferentes formas, independentes ou complementares, que o processo de Integração dos novos membros nas organizações pode assumir; • Identificar os objetivos do acompanhamento e da avaliação no processo de Integração; • Indicar alguns instrumentos utilizados na avaliação de novos colaboradores; • Definir Função; • Reconhecer a importância da análise e descrição de funções; • Definir a Análise e a Descrição de Funções; • Identificar os objetivos da Análise e Descrição de Funções; • Enumerar as oito fases do processo de Análise e Descrição de Funções; • Distinguir os cinco métodos que podem ser utilizados no processo de Análise e Descrição de Funções; • Enquadrar a análise e descrição de funções na Gestão de Recursos Humanos; • Definir Qualificação de Funções; • Listar alguns exemplos de métodos de Qualificação de Funções.
Conteúdo Programático
Módulo I - O Recrutamento Fases do Planeamento do Recrutamento Pesquisa Interna dos Recursos Humanos Necessários Pesquisa Externa Técnicas de Recrutamento Processo de Recrutamento Decisão de Preenchimento do Cargo Vago Preenchimento da Ficha de Pedido de Pessoal Definição da Função Escolha das Técnicas de Recrutamento Módulo II - Tipos e Fontes de Recrutamento Tipos de Recrutamento Recrutamento Interno Recrutamento Externo Recrutamento Misto Recrutamento online Assessment Centers Fontes de Recrutamento Fontes de Recrutamento Interno Fontes de Recrutamento Externo Fontes Alternativas de Recrutamento Módulo III - O Processo de Seleção Métodos de Seleção Entrevista ao Candidato Seleção como Processo de Comparação Seleção como Processo de Decisão Módulo IV - Acolhimento e Integração Participantes no Processo de Acolhimento e Integração Contrato Psicológico entre a Organização e os novos Colaboradores Acompanhamento e Avaliação no Processo de Integração Módulo V - Análise, Descrição e Qualificação de Funções Objetivos da Análise e Descrição de Funções O Processo da Análise e Descrição de Funções Definição de Qualificação de Funções Métodos de Qualificação de Funções
Metodologia
O curso foi concebido e organizado para se desenvolver à distância, através de autoaprendizagem e de sessões online, com recurso a uma plataforma de e-learning. O curso em questão encontra-se dividido por módulos e está de acordo com as especificações e os standards de e-learning. Além disso, estará sempre disponível, podendo o formando aceder aos seus conteúdos a qualquer hora e em qualquer lugar, de acordo com a sua disponibilidade, não necessitando, por isso, de interromper o seu horário de trabalho normal. Os módulos do curso são disponibilizados, na sua totalidade, na plataforma e-learning Webstudy. Ao formando é, assim, possível frequentar o curso desde o dia em que tem início até ao último dia de formação. O uso de soluções tecnológicas de e-learning permite que a formação se faça em: • Formação Síncrona (sessões online) através do chat, que se encontra na plataforma e-learning Webstudy. Esta modalidade tem a vantagem de se poderem realizar sessões em tempo real, seja qual for o local em que o formando se encontre no momento. Nestas sessões o formando poderá formular todas as questões e esclarecer quaisquer dúvidas com o seu formador e, também, se achar útil, realizar uma aprendizagem colaborativa em grupo, trocando informações e fazendo trabalhos de grupo com outros formandos. • Formação Assíncrona através de e-mail, telefone, fóruns e trabalhos/testes. Esta modalidade facilita ao formando estudar quando e sempre que quer ou precisa, quer esteja no seu local de trabalho ou em sua casa, sem necessidade de se deslocar. O formando fará uma aprendizagem individual através de textos, baterias de exercícios práticos e estudo de casos, podendo, caso necessite, formular questões ao formador (seja por e-mail ou via telefone) e obter o respetivo feedback num curto espaço de tempo.
Avaliação
A avaliação do processo de formação baseia-se em três vertentes: avaliação diagnóstica (aquando do início do curso), avaliação formativa/contínua (durante o curso) e a avaliação sumativa (no final de cada módulo e/ou do curso). A classificação final no curso resultará da média ponderada, numa escala de 20 pontos ou percentual (0 a 100%), das classificações parcelares tendo em conta os seguintes critérios e ponderações: TF (Média simples dos testes finais relativos a cada módulo do curso e/ou trabalho final): 80%. PS (Participação e contribuição individuais nas sessões síncronas e fóruns de discussão): 10%. AS (Assiduidade nas sessões síncronas): 10%.
Certificação
Todos os formandos que atingirem os objetivos pedagógicos definidos para o curso que frequentaram, obterão um Certificado de Formação Profissional que será emitido através da Plataforma SIGO (GEPE – Ministério da Educação), tal como previsto na Portaria nº 474/2010, de 8 de Julho. O Certificado será, posteriormente, enviado pelos CTT – Correios de Portugal, num prazo máximo de 30 dias úteis, após lançamento da nota do curso na pauta de avaliação final.
Recursos e Materiais
• Conteúdos disponíveis em PDF • Conteúdos disponíveis em Word • Conteúdos disponíveis em Excel • Conteúdos disponíveis em Access • Conteúdos disponíveis em PowerPoint • Edição disponível em HTML • Testes de Avaliação interativos • Upload de documentos • Download de documentos • Diário de Bordo para anotações • Últimas Notícias • Documentos e atividades recentes • Envio de mensagens aos Formadores e Formandos • Atualização de perfil • Chat • Fórum de discussão • Glossários para consulta de termos e expressões • Wikis para desenvolvimento de conteúdos colaborativos • Objetos de aprendizagem complementares • Formador especializado disponível • Ferramentas de apoio ao Formador para avaliação da aprendizagem • Realização de trabalhos de grupo e individuais • Pesquisa interna • Conteúdos disponíveis para impressão • Login seguro • Envio de Certificado de Formação por correio
Sessões e Ações de Formação
“Considero que o curso foi de extrema importância para aprofundar os meus conhecimentos.”
Jorge Rebelo, Montijo

“A componente teórica e a componente prática do curso transmitiram-me a segurança e sensação de estar preparada para assumir funções no âmbito do recrutamento e seleção, correspondendo às minhas necessidades e objectivos.”
De uma forma geral fiquei bastante satisfeita.”

Carina Ferreira, Vila Nova de Gaia

“O curso surpreendeu-me pela dinâmica. As sessões síncronas, os “trabalhos de casa” e o constante contacto por email com ou tutor são mais valias com vista ao um melhor processo de aprendizagem.”
André Martins, Alcobaça

“Organizado e de prática consulta. Os exercícios entre os módulos são uma mais-valia. Conteúdos interessantes, formador disponível e bem informado.”
Ana Catarina Santos, Leiria

Duração: 50 horasNível: Nível 9Modalidade: Outras acções de formação contínua não inseridas no Catálogo Nacional de QualificaçõesOrganização:
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