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Violência Doméstica

/ Setembro 23, 2026

– Objetivos específicos e estrutura programática

Módulo 1: Violência Doméstica: conhecer e refletir sobre a problemática
– Fronteiras terminológicas (violência doméstica, violência de género e VRI)
– Violência nas Relações de Intimidade
– Mitos E factos associados à VRI
– Formas de violência nas relações de intimidade
– Teorias explicativas da violência nas relações de intimidade
– A roda do exercício do poder e controlo de Duluth
– Caraterísticas do agressor e das vítimas
– Consequências E impacto da vitimação
– Fatores explicativos de manutenção na relação

Módulo 2: Pressupostos de Avaliação e Intervenção
– A avaliação do risco
– Boas práticas no atendimento às vítimas de VRI
– Orientações para o atendimento às vítimas de VRI
– Competências do profissional
– Técnicas de entrevista
– O modelo de intervenção em crise
– Análise E discussão de caso prático.

10 de abril das 14:00 às 20:00

Técnicas de Intervenção na Demência

/ Setembro 23, 2026

Módulo 1: Contextualização

– A Psicopatologia no Idoso
– As Doenças Mentais na 3ª Idade
– Modelos Psicológicos aplicados à promoção do bem-estar do idoso

Módulo 2: A Demência
– Conceito de Demência
– Tipos de Demência e doenças associadas
– Alterações comportamentais e emocionais nos diferentes tipos de doenças Neuro-degenerativas

Módulo 3: componente prática
– A estimulação cognitiva
– A Avaliação Psicológica
– Análise de casos práticos
– Exercício final
– Discussão de Resultados e Encerramento

Carga Horária: 10 horas

15 de maio – 14:00 às 19:00
22 de maio – 14:00 às 19:00

II Suporte Básico de Vida e Desfibrilhação Automática Externa (SBVDAE)

/ Setembro 23, 2026

Apresentação e objetivos do Curso
Suporte Básico de Vida (SBV) – Teórica
Demonstração do Algoritmo SBV (4 passos)
Demonstração de Posição lateral de segurança
Posição lateral de segurança
Demonstração do Algoritmo de desobstrução da via aérea (DVA)
Desobstrução da Via Aérea
Desfibrilhação Automática Externa
Situações Especiais com DAE
Comandos do DAE e colocação de elétrodos
Demonstração do algoritmo SBV-DAE
Casos de SBV-DAE – Sucesso Imediato
Casos de SBV-DAE – Choque não Recomendado
Casos de SBV-DAE – Sucesso Tardio
Casos de SBV-DAE – Insucesso
Avaliação e Encerramento do Curso

IV seminário Luso Brasileiro de educação de adultos

/ Setembro 23, 2026

PROGRAMA
Local de Realização: Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro/Portugal – auditório do Polo-II da ECT – (antigo auditório das Ciências Florestais)

03/07/2019
MANHÃ
9.00 horas: Credenciamento
9.30: Mesa de abertura: Artur Cristóvão, Luís Tibério, Armando Loureiro, Débora Mazza, Noêmia de Carvalho Garrido; Cristina Freire
9.45-10.45: Conferência de abertura: Luís Alcoforado (Universidade de Coimbra)
Debate: 10.45 – 11.15

11.15-13.00: Mesa Temática: Vozes de professores e educadores brasileiros
Moderação: Nima Imaculada Spigolon (FE/GEPEJA/UNICAMP)
Noêmia, de Carvalho Garrido (GEPESEJA/UFSCAR/Sorocaba)
Sandra Fernandes Leite (FE/PEIS/GEPEJA/UNICAMP)
João Clemente de Souza Neto (Mackenzie/São Paulo)
Cristina Freire (UNIMONTES)
Antônio Alvimar de Souza (Unimontes)

Almoço Livre

TARDE
15.00 – 17.00: Mesa Temática: Vozes de investigadores e educadores portugueses
Moderação: Armando Loureiro
Américo Peres (UTAD)
Agostinho Gomes (UTAD)
Conceição Antunes (Universidade do Minho)
Teresa Medina (Universidade do Porto)
17.15 – 17:45 h.
APRESENTAÇÃO DE: livros, revistas, cadernos produzidos pel@s professor@s portugueses e brasileiros envolvid@s e lançamento de processo/produtos de pesquisa e intervenção docente.

04/07/2019
MANHÃ
9.15-12.15 – Mesa: Projetos, Práticas e Experiências – Brasil
– Moderação – MARIA AMÉLIA Piton
– Maria Amélia Piton, Vagner Duarte, Noêmia de C. Garrido (CEMEFEJA “Pierre Bonhomme” /Campinas)
– Célia Maria Marques Nobrega (Grupo GEPESEJA)
– Carine S. Guedes (Instituto Federal de Brasília)
– Solange Ribeiro Prates (Unimontes)
– Silvana Diamantino França (Unimontes)
– Andréa Lafetá de Melo Franco (unimontes)
– José Lins (Instituto Federal de João Pessoa)
Almoço livre

TARDE
14-00- 15-00 – Mesa: Projetos, Práticas e Experiências – Portugal
– Moderação – Otília Fernandes
– Armando Gomes Loureiro (APEFA, Associação Portuguesa de Educação e Formação de Adultos)
– Nuno Ribeiro (Centro Qualifica do Agrupamento de Escolas de Lamego)
– José Alberto Pinto (Associação Portuguesa de Educação nas Prisões)
– Rui Fonte (Fundação Lapa do Lobo)
– Lúcia Cunha (mestre em CE-Animação Sociocultural)
Debate

15.15- 17.15 – Mesa: Políticas Públicas Educação: Ed. Social, Ed. De Jovens e Adultos e Ed. Popular – em diálogo com Paulo Freire
Moderação: Armando Loureiro e Joaquim Escola
Noêmia, de Carvalho Garrido – Ed. De Jovens e Adultos
Débora Mazza (FE/GPPES/UNICAMP) – Ed. Popular
João Clemente de Souza Neto – Ed. Social
Rosanna Barros – Educação Social
Marcelino Lopes – Educação Social/Animação Sociocultural
Eunice Macedo – Educação Popular
João Felício Rodrigues Neto – Educação para a cidadania
Debate

Francês A2

/ Setembro 23, 2026

Unité 1: Au fil des jours
COMMUNICATION
Rechercher des informations.
Introduire, soutenir une conversation.
Offres d’emploi.
Lettre professionnelle.
Evoquer des souvenirs personnels.
Décrire des photos.
Récits autobiographiques.
Lettre amicale

GRAMMAIRE
Pronoms interrogatifs et démonstratifs.
Adverbes.
Imparfait et plus-que-parfait
Pronom relatif dont

LEXIQUE
Le monde du travail : statuts, rapports, qualités, formations, carrière.
Le monde de l’école, des jeux et des activités scolaires.

PRONONCIATION
Accent d’insistance dans la phrase.
Voyelles : révision

CIVILISATION
Caractéristiques nationales de quelques pays francophones, clichés culturels.

Unité 2 : temps et contretemps
COMMUNICATION
Raconte, commenter des incidents.
Plaindre, imputer une responsabilité, s’inquiéter.
Constat d’accident.
Faits divers.
Messages radio, sur répondeur.
Conversations (tourisme).
Extrait d’encyclopédie.
Chanson.
Lettre officielle.

GRAMMAIRE
Accord du participe passé dans les temps composés.
Alternance passé composé, imparfait.
Adjectifs et pronoms indéfinis.
Expression du temps.
Futur antérieur.

LEXIQUE
Incidents et accidents.
Transformation des personnes, paysages et objects.

PRONONCIATION
Les consonnes en position finale.

CIVILISATION
Aperçu de l’humour francophone.
Les transports en France et leur évolution.

Unité 3 : Terres des hommes
COMMUNICATION
Marques d’expressivité.
Identifier, décrire des sensations, des états, des sentiments.
Courier des lecteurs.
Donner et réfuter un avis (activités culturels).
Manifestations culturelles, programmes (cinéma, télévision) ; critiques (livres, musique, cinéma)
GRAMMAIRE
Pronoms possessifs.
Subjonctif présent.
Alternance indicatif/subjonctif.
Négation.

LEXIQUE
Sensations et sentiments
Le monde de la culture et des médias

PRONONCIATION
Voyelles nasales.

CIVILISATION
Mariage et traditions en Francophonie.
Les festivals de cinéma francophones.

Técnicas de deteção de Mentira (3ª edição)

/ Setembro 23, 2026

Programa:

Módulo 1: Introdução
– Conceitos subjetivos: verdade e mentira
– Contributos Antropológicos e Evolutivos
– Modelos Psicológicos e Emocionais aplicados à deteção de Mentira

Módulo 2: Observação e Análise
– Técnicas de análise emocional
– A Linguagem Corporal e as Micro-Expressões Faciais na deteção de Mentira
– Tom de Voz e conteúdos verbais na deteção de mentira

Módulo 3: componente prática
– Análise de casos
– Exercício final
– Discussão de Resultados e Encerramento

II Seminário – Gira-Volei e Voleibol Sentado (2019)

/ Setembro 23, 2026

Tema/Matéria Conteúdo /Programa Formador Possuidor de CAP Número de Horas

Apresentação do Gira Volei Escalões Etários Jorge Florêncio 0:15
Regras de Arbitragem Jorge Florêncio 0:15
Sistema de competição Jorge Florêncio 0:15

Técnica: O Passe Modelo de execução Jorge Florêncio 0:15
Como habilidade de introdução ao VB Jorge Florêncio 0:15
Critérios de êxito Carlos Prata 0:15
Progressões Pedagógicas Carlos Prata 0:30

Competição Gira Volei Organização de Competições Jorge Florêncio 0:15
Quadro Competitivo Jorge Florêncio 0:15
Rentabilização do espaço Jorge Florêncio 0:15
Controlo da duração dos torneios Jorge Florêncio 0:15

Aulas Gira Volei Estrutura da aula Gira Volei Carlos Prata 0:30

Unidades didácticas Carlos Prata 0:30
Exercícios Carlos Prata 0:30
Q. competitivo – transfere para a aula Jorge Florêncio 0:30

CARGA HORÁRIA TOTAL 5:00

VI Congresso de Futebol

/ Setembro 23, 2026

Programa / Horário

Palestras
8H00
8H30 Abertura de controlo
8H30
9H00 Sessão de Abertura
9H00
9H50 Bruno Gonçalves Dados posicionais no treino e no jogo: da análise estática à dinâmica
9H50
10H45 António Barbosa De um conhecimento sobre a observação e análise a uma aplicação prática
10H45
11H00 Coffee Break

11H00
11H50 Bruno Batista Alves
11H50
12H35 Hugo Sarmento
12H35
14H30 Almoço
14H30
15H20 Nuno Manta Criação do modelo de jogo
15H20
16H05 Luís Castro Treinar e Jogar
16H05
16H20 Coffee Break
16H20
17H05 Miguel Santos A realidade do futebol feminino
17H05
18H00 Eduardo Oliveira Gestão da Carga de Treino na Performance
18H00
18H30 Sessão de Encerramento

Suporte Básico de Vida e Desfibrilhação Automática Externa (SBVDAE)

/ Setembro 23, 2026

3º Ciclo de Seminários de Educação para a Saúde

/ Setembro 23, 2026

Programa/horário

6 de março – Educação para a Saúde na Escola – Isilda Rodrigues – UTAD (11:00-12.30h, Complexo Pedagógico, sala 0.08)

13 de março – Suporte Básico de Vida – António Correia -CHTMAD (14:00-15.30h, Complexo Pedagógico, Auditório 1.11)

20 de março – Alimentação da Criança e transtornos alimentares – Óscar Cerqueira ARS, (11:00-12.30h, Complexo Pedagógico, sala 0.08)

27 de março – Riscos físicos – regras de segurança, sinalética e equipamento de proteção – Marco Naia – UTAD (11:00-12.30h, Complexo Pedagógico, sala 0.08)

3 de abril – O impacto do vinculo humano-animal na saúde humana – Felisbina Queiroga- UTAD (14:00-15.30h, Complexo Pedagógico, Auditório 1.11)

10 de abril – Zoonoses – interação- homem – animal – ambiente – Ana Cláudia Coelho
UTAD (14:00-15.30h, Complexo Pedagógico, Auditório 1.11)

8 de maio – Depressão e ansiedade – Jose Carlos Gomes da Costa, UTAD (11:00-12.30h, Complexo Pedagógico, sala 0.08)

15 de maio – Saúde Ocupacional – Conceição Rainho e Ana Claudia Coelho, UTAD (11:00-12.30h, Complexo Pedagógico, sala 0.08)

22 de maio – Estilos de Vida Saudáveis – Isabel Barroso e Cristina Antunes, UTAD (11:00-12.30h, Complexo Pedagógico, sala 0.08)