UFCD 3638 – Cosmetologia

Outras formações modulares inseridas no Catálogo Nacional de Qualificações, no quadro da formação continua
Enquadramento
Critérios de Seleção Apenas haverá aplicação de processo de selecção a formandos, se o número de formandos interessados em frequentar a acção de formação for superior ao número de vagas disponíveis. Em caso de processo de selecção, os critérios a considerar serão: ? Verificação completa dos requisitos de frequência; ? Ordem de chegada de candidaturas; ? Entrega da documentação para formalização da candidatura; ? Motivação e interesse demonstrados em ingressar no curso de Formação; ? Comportamentos demonstrados em entrevista.
Objetivos Gerais
Dotar os formandos de conhecimentos específicos para: Identificar as matérias-primas utilizadas na fabricação de produtos cosméticos. Reconhecer as preparações cosméticas. Identificar e aplicar produtos cosméticos, reconhecendo os seus riscos. Aplicar os princípios ativos dos cosméticos aos tratamentos específicos.
Objetivos Específicos
Dotar os formandos de conhecimentos específicos para: Identificar as matérias-primas utilizadas na fabricação de produtos cosméticos. Reconhecer as preparações cosméticas. Identificar e aplicar produtos cosméticos, reconhecendo os seus riscos. Aplicar os princípios ativos dos cosméticos aos tratamentos específicos.
Conteúdo Programático
Matérias-primas para produtos cosméticos Regras fundamentais para a sua escolha Excipientes Excipientes hidrófobos ou gordos Excipientes aquosos e oleosos Excipientes hidrófilos, hidrodispersíveis ou mucilaginosos Substâncias ativas Água desionizada e água destilada Adjuvantes Antioxidantes Conservantes e métodos de conservação Corantes Perfumes Preparações cosméticas Objetivos e finalidades Classificação Segundo a sua função Segundo a sua ação Leites de limpeza – constituição; ações Loções faciais ou tónicas – constituição, ações Cremes Emulsões Definição Tipos Estabilidade Agentes emulsivos Preparação Alterações Cosméticos solares Radiações solares e seus efeitos sobre a pele Componentes de um cosmético de proteção solar Filtro solar - fator de proteção solar Excipientes Adjuvantes Tipos de preparações comercializadas Conselhos a dar para a utilização destes cosméticos Bronzeadores sem sol Ativadores do bronzeamento Utilização em cabina de lâmpadas UV Produtos para aplicar após a exposição solar Desodorizantes e anti-transpirantes Glândulas sudoríparas Estrutura Distúrbios funcionais Anti-transpirantes Composição Modo de ação Desodorizantes Composição Modo de ação Formas de apresentação Acidentes que podem ocorrer devido à utilização indiscriminada destas formulações Cosméticos para as mãos e unhas Cosméticos para as unhas Removedores da cutícula Branqueadores Removedores de manchas Polidores Bases Endurecedores Removedores de vernizes Vernizes – composição Unhas postiças Colas Cosmética capilar Acidentes que podem ocorrer com a utilização de determinados cosméticos Produtos suscetíveis de provocarem alergias Princípios ativos De origem mineral De origem vegetal De origem marinha Outros
Metodologia
A metodologia da formação é predominantemente participativa e assenta na realização de situações práticas, análise de situações concretas, assim como na troca de experiências entre participante e o formador. Os métodos a utilizar serão os expositivos e participativos/ativo e demonstrativo.
Avaliação
Modalidades de Avaliação O processo de avaliação compreende: a) A avaliação formativa, que se projecta sobre o processo de formação, permitindo obter informação sobre o desenvolvimento das aprendizagens, com vista à definição e ao ajustamento de processos e estratégias pedagógicas; b) A avaliação sumativa, que tem por função servir de base de decisão sobre a certificação. Critérios e resultados da avaliação 1 — Os critérios de avaliação formativa são, nomeadamente: a participação, a motivação, a aquisição e a aplicação de conhecimentos, a mobilização de competências em novos contextos, as relações interpessoais, o trabalho em equipa, a adaptação a uma nova tarefa, a pontualidade e a assiduidade. 2 — A avaliação sumativa é expressa nos resultados de Com aproveitamento ou Sem aproveitamento, em função do formando ter ou não atingido os objectivos da formação. É obrigatório a entrega, ao Coordenador, dos testes de avaliação, grelha e critérios de correção e cotações até cinco dias após a conclusão do módulo por parte do formador interveniente.
Certificação
Para efeitos de certificação conferida pela conclusão de uma unidade de competência ou de formação de curta duração, o formando deve obter uma avaliação com aproveitamento. A conclusão com aproveitamento de uma formação modular dá lugar à emissão de certificado de qualificações que discrimina todas as unidades de competência ou de formação de curta duração concluídas com aproveitamento, para além do registo das mesmas na Caderneta Individual de Competências, nos termos da legislação aplicável. Para efeitos de conclusão da formação modular com aproveitamento e posterior certificação, a assiduidade do formando não pode ser inferior a 90 % da carga horária total. Sempre que o limite estabelecido não for cumprido, cabe à entidade formadora, nos termos do respectivo regulamento interno, apreciar e decidir, casuisticamente, sobre as justificações apresentadas pelo adulto, bem como desenvolver os mecanismos de recuperação necessários ao cumprimento dos objetivos inicialmente definidos.
Recursos e Materiais
No que respeita às instalações e equipamentos necessários ambos os recursos serão identificados e solicitados, se for o caso, através da Ficha de Espaços e equipamentos. De acordo com as necessidades detetadas ao nível de recursos a utilizar pelos formadores estas serão solicitadas pelo mesmo: - Manual de todas as unidades de formação desenvolvidas; - Exercícios de apoio à formação; - Outro material de apoio produzido pelo formador.
Documentação Necessária
? Documentos Obrigatórios: cópia do documento de identificação (Bi/CC); cópia de cartão de contribuinte; certificado de habilitações; declaração comprovativa do Centro de Emprego que comprove que está inscrito como desempregado ou último recibo de vencimento.
Sessões e Ações de Formação

Enquadramento

Critérios de Seleção
Apenas haverá aplicação de processo de selecção a formandos, se o número de formandos interessados em frequentar a acção de formação for superior ao número de vagas disponíveis. Em caso de processo de selecção, os critérios a considerar serão:
? Verificação completa dos requisitos de frequência;
? Ordem de chegada de candidaturas;
? Entrega da documentação para formalização da candidatura;
? Motivação e interesse demonstrados em ingressar no curso de Formação;
? Comportamentos demonstrados em entrevista.

Objetivos

Dotar os formandos de conhecimentos específicos para:
Identificar as matérias-primas utilizadas na fabricação de produtos cosméticos.
Reconhecer as preparações cosméticas.
Identificar e aplicar produtos cosméticos, reconhecendo os seus riscos.
Aplicar os princípios ativos dos cosméticos aos tratamentos específicos.

Objetivos Específicos

Dotar os formandos de conhecimentos específicos para:
Identificar as matérias-primas utilizadas na fabricação de produtos cosméticos.
Reconhecer as preparações cosméticas.
Identificar e aplicar produtos cosméticos, reconhecendo os seus riscos.
Aplicar os princípios ativos dos cosméticos aos tratamentos específicos.

Conteúdo Programático

Matérias-primas para produtos cosméticos
Regras fundamentais para a sua escolha
Excipientes
Excipientes hidrófobos ou gordos
Excipientes aquosos e oleosos
Excipientes hidrófilos, hidrodispersíveis ou mucilaginosos
Substâncias ativas
Água desionizada e água destilada
Adjuvantes
Antioxidantes
Conservantes e métodos de conservação
Corantes
Perfumes
Preparações cosméticas
Objetivos e finalidades
Classificação
Segundo a sua função
Segundo a sua ação
Leites de limpeza – constituição; ações
Loções faciais ou tónicas – constituição, ações
Cremes
Emulsões
Definição
Tipos
Estabilidade
Agentes emulsivos
Preparação
Alterações
Cosméticos solares
Radiações solares e seus efeitos sobre a pele
Componentes de um cosmético de proteção solar
Filtro solar – fator de proteção solar
Excipientes
Adjuvantes
Tipos de preparações comercializadas
Conselhos a dar para a utilização destes cosméticos
Bronzeadores sem sol
Ativadores do bronzeamento
Utilização em cabina de lâmpadas UV
Produtos para aplicar após a exposição solar
Desodorizantes e anti-transpirantes
Glândulas sudoríparas
Estrutura
Distúrbios funcionais
Anti-transpirantes
Composição
Modo de ação
Desodorizantes
Composição
Modo de ação
Formas de apresentação
Acidentes que podem ocorrer devido à utilização indiscriminada destas formulações
Cosméticos para as mãos e unhas
Cosméticos para as unhas
Removedores da cutícula
Branqueadores
Removedores de manchas
Polidores
Bases
Endurecedores
Removedores de vernizes
Vernizes – composição
Unhas postiças
Colas
Cosmética capilar
Acidentes que podem ocorrer com a utilização de determinados cosméticos
Produtos suscetíveis de provocarem alergias
Princípios ativos
De origem mineral
De origem vegetal
De origem marinha
Outros

Metodologia

A metodologia da formação é predominantemente participativa e assenta na realização de situações práticas, análise de situações concretas, assim como na troca de experiências entre participante e o formador.
Os métodos a utilizar serão os expositivos e participativos/ativo e demonstrativo.

Certificação

Para efeitos de certificação conferida pela conclusão de uma unidade de competência ou de formação de curta duração, o formando deve obter uma avaliação com aproveitamento.
A conclusão com aproveitamento de uma formação modular dá lugar à emissão de certificado de qualificações que discrimina todas as unidades de competência ou de formação de curta duração concluídas com aproveitamento, para além do registo das mesmas na Caderneta Individual de Competências, nos termos da legislação aplicável.
Para efeitos de conclusão da formação modular com aproveitamento e posterior certificação, a assiduidade do formando não pode ser inferior a 90 % da carga horária total. Sempre que o limite estabelecido não for cumprido, cabe à entidade formadora, nos termos do respectivo regulamento interno, apreciar e decidir, casuisticamente, sobre as justificações apresentadas pelo adulto, bem como desenvolver os mecanismos de recuperação necessários ao cumprimento dos objetivos inicialmente definidos.

Duração: 50 horasNível: Nível 4Modalidade: Outras formações modulares inseridas no Catálogo Nacional de Qualificações, no quadro da formação continuaOrganização:
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