Ergonomia em Posto de Trabalho Sentado

Outras acções de formação contínua não inseridas no Catálogo Nacional de Qualificações
Enquadramento
Este curso surge da necessidade de conhecimento que os trabalhadores sentem para melhorar a sua qualidade de vida, quando o seu posto de trabalho os obriga a manterem a posição sentado ao longo do seu horário laboral. O curso é dividido em quatro módulos de forma a introduzir termos e conhecimentos, de forma gradual, para que todo o conceito de ergonomia possa ser aplicado de forma consistente e compreensível e para que os participantes consigam alterar hábitos diários com os conhecimentos adquiridos.
Objetivos Gerais
Aplicar as técnicas adequadas à avaliação dos riscos profissionais, associados às condições de segurança e higiene no trabalho devido a fatores ergonómicos.
Objetivos Específicos
• Identificar a terminologia e os conceitos associados à ergonomia. • Colocar em prática filosofias ergonómicas. • Descrever os planos anatómicos. • Apresentar as estruturas anatómicas simples. • Compreender processos fisiológicos simples do sistema músculo-esquelético. • Indicar as patologias mais comuns nos postos de trabalho. • Definir posto de trabalho. • Reconhecer os princípios ergonómicos. • Identificar posturas corretas e incorretas. • Explicar a fisiopatologia do sentar. • Apresentar a cadeira ideal. • Indicar os objetivos da orientação postural. • Mostrar a posição correta ao sentar à frente do computador. • Conhecer os conceitos associados à ginástica laboral. • Perceber a importância dos equipamentos ergonómicos. • Identificar os equipamentos ergonómicos adequados.
Conteúdo Programático
Módulo I – Ergonomia Princípios e História da Ergonomia Objetivos da Ergonomia Campo de Intervenção da Ergonomia Domínios da Ergonomia Tipos de Ergonomia Disciplinas da Ergonomia Tríade Básica da Ergonomia Módulo II – Anatomia e Fisiologia Humana Planos Anatómicos Localização de Estruturas Anatómicas (sistema músculo-esquelético) Processos Fisiológicos Simples do Sistema Músculo-esquelético Patologias mais Comuns nos Postos de Trabalho (LMERT’s, DORT’s e LER’s) Módulo III – Postos de Trabalho e Ergonomia Noção de Trabalho em Ergonomia Princípios Ergonómicos em Posto de Trabalho Postura Corpotal Fisiopatologia do Sentar Cadeira Ideal Objetivos da Orientação Postural Ginástica laboral Módulo IV – Equipamentos de Trabalho e Ergonomia A Importância dos Equipamentos Ergonómicos Exemplos de Equipamentos Ergonómicos
Metodologia
O curso foi concebido e organizado para se desenvolver à distância, através de autoaprendizagem e de sessões online, com recurso a uma plataforma de e-learning. O curso em questão encontra-se dividido por módulos e está de acordo com as especificações e os standards de e-learning. Além disso, estará sempre disponível, podendo o formando aceder aos seus conteúdos a qualquer hora e em qualquer lugar, de acordo com a sua disponibilidade, não necessitando, por isso, de interromper o seu horário de trabalho normal. Os módulos do curso são disponibilizados, na sua totalidade, na plataforma e-learning Webstudy. Ao formando é, assim, possível frequentar o curso desde o dia em que tem início até ao último dia de formação. O uso de soluções tecnológicas de e-learning permite que a formação se faça em: • Formação Síncrona (sessões online) através do chat, que se encontra na plataforma e-learning Webstudy. Esta modalidade tem a vantagem de se poderem realizar sessões em tempo real, seja qual for o local em que o formando se encontre no momento. Nestas sessões o formando poderá formular todas as questões e esclarecer quaisquer dúvidas com o seu formador e, também, se achar útil, realizar uma aprendizagem colaborativa em grupo, trocando informações e fazendo trabalhos de grupo com outros formandos. • Formação Assíncrona através de e-mail, telefone, fóruns e trabalhos/testes. Esta modalidade facilita ao formando estudar quando e sempre que quer ou precisa, quer esteja no seu local de trabalho ou em sua casa, sem necessidade de se deslocar. O formando fará uma aprendizagem individual através de textos, baterias de exercícios práticos e estudo de casos, podendo, caso necessite, formular questões ao formador (seja por e-mail ou via telefone) e obter o respetivo feedback num curto espaço de tempo.
Avaliação
A avaliação do processo de formação baseia-se em três vertentes: avaliação diagnóstica (aquando do início do curso), avaliação formativa/contínua (durante o curso) e a avaliação sumativa (no final de cada módulo e/ou do curso). A classificação final no curso resultará da média ponderada, numa escala de 20 pontos ou percentual (0 a 100%), das classificações parcelares tendo em conta os seguintes critérios e ponderações: TF (Média simples dos testes finais relativos a cada módulo do curso e/ou trabalho final): 80%. PS (Participação e contribuição individuais nas sessões síncronas e fóruns de discussão): 10%. AS (Assiduidade nas sessões síncronas): 10%.
Certificação
Todos os formandos que atingirem os objetivos pedagógicos definidos para o curso que frequentaram, obterão um Certificado de Formação Profissional que será emitido através da Plataforma SIGO (GEPE – Ministério da Educação), tal como previsto na Portaria nº 474/2010, de 8 de Julho. O Certificado será, posteriormente, enviado pelos CTT – Correios de Portugal, num prazo máximo de 30 dias úteis, após lançamento da nota do curso na pauta de avaliação final.
Recursos e Materiais
• Conteúdos disponíveis em PDF • Conteúdos disponíveis em Word • Conteúdos disponíveis em Excel • Conteúdos disponíveis em Access • Conteúdos disponíveis em PowerPoint • Edição disponível em HTML • Testes de Avaliação interativos • Upload de documentos • Download de documentos • Diário de Bordo para anotações • Últimas Notícias • Documentos e atividades recentes • Envio de mensagens aos Formadores e Formandos • Atualização de perfil • Chat • Fórum de discussão • Glossários para consulta de termos e expressões • Wikis para desenvolvimento de conteúdos colaborativos • Objetos de aprendizagem complementares • Formador especializado disponível • Ferramentas de apoio ao Formador para avaliação da aprendizagem • Realização de trabalhos de grupo e individuais • Pesquisa interna • Conteúdos disponíveis para impressão • Login seguro • Envio de Certificado de Formação por correio
Sessões e Ações de Formação

Enquadramento

Este curso surge da necessidade de conhecimento que os trabalhadores sentem para melhorar a sua qualidade de vida, quando o seu posto de trabalho os obriga a manterem a posição sentado ao longo do seu horário laboral.
O curso é dividido em quatro módulos de forma a introduzir termos e conhecimentos, de forma gradual, para que todo o conceito de ergonomia possa ser aplicado de forma consistente e compreensível e para que os participantes consigam alterar hábitos diários com os conhecimentos adquiridos.

Objetivos

Aplicar as técnicas adequadas à avaliação dos riscos profissionais, associados às condições de segurança e higiene no trabalho devido a fatores ergonómicos.

Objetivos Específicos

• Identificar a terminologia e os conceitos associados à ergonomia.
• Colocar em prática filosofias ergonómicas.
• Descrever os planos anatómicos.
• Apresentar as estruturas anatómicas simples.
• Compreender processos fisiológicos simples do sistema músculo-esquelético.
• Indicar as patologias mais comuns nos postos de trabalho.
• Definir posto de trabalho.
• Reconhecer os princípios ergonómicos.
• Identificar posturas corretas e incorretas.
• Explicar a fisiopatologia do sentar.
• Apresentar a cadeira ideal.
• Indicar os objetivos da orientação postural.
• Mostrar a posição correta ao sentar à frente do computador.
• Conhecer os conceitos associados à ginástica laboral.
• Perceber a importância dos equipamentos ergonómicos.
• Identificar os equipamentos ergonómicos adequados.

Conteúdo Programático

Módulo I – Ergonomia
Princípios e História da Ergonomia
Objetivos da Ergonomia
Campo de Intervenção da Ergonomia
Domínios da Ergonomia
Tipos de Ergonomia
Disciplinas da Ergonomia
Tríade Básica da Ergonomia

Módulo II – Anatomia e Fisiologia Humana
Planos Anatómicos
Localização de Estruturas Anatómicas (sistema músculo-esquelético)
Processos Fisiológicos Simples do Sistema Músculo-esquelético
Patologias mais Comuns nos Postos de Trabalho (LMERT’s, DORT’s e LER’s)

Módulo III – Postos de Trabalho e Ergonomia
Noção de Trabalho em Ergonomia
Princípios Ergonómicos em Posto de Trabalho
Postura Corpotal
Fisiopatologia do Sentar
Cadeira Ideal
Objetivos da Orientação Postural
Ginástica laboral

Módulo IV – Equipamentos de Trabalho e Ergonomia
A Importância dos Equipamentos Ergonómicos
Exemplos de Equipamentos Ergonómicos

Metodologia

O curso foi concebido e organizado para se desenvolver à distância, através de autoaprendizagem e de sessões online, com recurso a uma plataforma de e-learning.
O curso em questão encontra-se dividido por módulos e está de acordo com as especificações e os standards de e-learning. Além disso, estará sempre disponível, podendo o formando aceder aos seus conteúdos a qualquer hora e em qualquer lugar, de acordo com a sua disponibilidade, não necessitando, por isso, de interromper o seu horário de trabalho normal.
Os módulos do curso são disponibilizados, na sua totalidade, na plataforma e-learning Webstudy. Ao formando é, assim, possível frequentar o curso desde o dia em que tem início até ao último dia de formação.
O uso de soluções tecnológicas de e-learning permite que a formação se faça em:
• Formação Síncrona (sessões online) através do chat, que se encontra na plataforma e-learning Webstudy. Esta modalidade tem a vantagem de se poderem realizar sessões em tempo real, seja qual for o local em que o formando se encontre no momento. Nestas sessões o formando poderá formular todas as questões e esclarecer quaisquer dúvidas com o seu formador e, também, se achar útil, realizar uma aprendizagem colaborativa em grupo, trocando informações e fazendo trabalhos de grupo com outros formandos.
• Formação Assíncrona através de e-mail, telefone, fóruns e trabalhos/testes. Esta modalidade facilita ao formando estudar quando e sempre que quer ou precisa, quer esteja no seu local de trabalho ou em sua casa, sem necessidade de se deslocar. O formando fará uma aprendizagem individual através de textos, baterias de exercícios práticos e estudo de casos, podendo, caso necessite, formular questões ao formador (seja por e-mail ou via telefone) e obter o respetivo feedback num curto espaço de tempo.

Certificação

Todos os formandos que atingirem os objetivos pedagógicos definidos para o curso que frequentaram, obterão um Certificado de Formação Profissional que será emitido através da Plataforma SIGO (GEPE – Ministério da Educação), tal como previsto na Portaria nº 474/2010, de 8 de Julho. O Certificado será, posteriormente, enviado pelos CTT – Correios de Portugal, num prazo máximo de 30 dias úteis, após lançamento da nota do curso na pauta de avaliação final.

Duração: 50 horasNível: Nível 9Modalidade: Outras acções de formação contínua não inseridas no Catálogo Nacional de QualificaçõesOrganização:
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