Ergonomia Aplicada – Ref.ª ERG

Outras acções de formação contínua não inseridas no Catálogo Nacional de Qualificações
Objetivos Gerais
No final da ação os formandos deverão ser capazes de: 1. Reconhecer a importância da análise ergonómica dos postos de trabalho para a prevenção das lesões músculo-esqueléticas; 2. Identificar a melhor metodologia para avaliação da tarefa; 3. Aplicar metodologias de avaliação ergonómica; 4. Identificar soluções para melhoria dos postos de trabalho; 5. Compreender os benefícios das alterações propostas.
Conteúdo Programático
O QUE É A ERGONOMIA - CONCEITOS BÁSICOS DE ERGONOMIA - Legislação e normalização aplicável - Principais condicionantes na execução das tarefas e soluções a implementar - Benefícios alcançados com a aplicação da ergonomia ANTROPOMETRIA - Conceitos de antropometria - Uso de dados antropométricos - Estudo de casos com aplicação de conceitos e dados antropométricos MÉTODOS DE AVALIAÇÃO ERGONÓMICA - Metodologias de avaliação ergonómica de Posturas e Movimentos: RULA e OWAS - Metodologias de avaliação ergonómica de Movimentação Manual de Cargas: NIOSH e KIM - Aplicação dos métodos de avaliação ergonómica
Metodologia
Ao longo da formação será utilizada a seguinte metodologia: - Apresentação da ação, conteúdos e objetivos pedagógicos (método expositivo); - Desenvolvimento do tema (método expositivo, interrogativo, demonstrativo e ativo); - Conclusão, avaliação e encerramento (método expositivo, interrogativo).
Avaliação
Avaliação contínua, através de indicadores como participação, interesse demonstrado, capacidade de aprendizagem. Provas e/ou trabalhos propostos pelo formador e realizados no decorrer da formação.
Certificação
É emitido um Certificado de Frequência de Formação Profissional, aos formandos que frequentem 75% da carga horária total da ação.
Recursos e Materiais
A documentação e material de apoio é disponibilizada antes da ação, em suporte digital na plataforma de formação do Catim.
Sessões e Ações de Formação

Objetivos

No final da ação os formandos deverão ser capazes de:
1. Reconhecer a importância da análise ergonómica dos postos de trabalho para a prevenção das lesões músculo-esqueléticas;
2. Identificar a melhor metodologia para avaliação da tarefa;
3. Aplicar metodologias de avaliação ergonómica;
4. Identificar soluções para melhoria dos postos de trabalho;
5. Compreender os benefícios das alterações propostas.

Conteúdo Programático

O QUE É A ERGONOMIA – CONCEITOS BÁSICOS DE ERGONOMIA
– Legislação e normalização aplicável
– Principais condicionantes na execução das tarefas e soluções a implementar
– Benefícios alcançados com a aplicação da ergonomia
ANTROPOMETRIA
– Conceitos de antropometria
– Uso de dados antropométricos
– Estudo de casos com aplicação de conceitos e dados antropométricos
MÉTODOS DE AVALIAÇÃO ERGONÓMICA
– Metodologias de avaliação ergonómica de Posturas e Movimentos: RULA e OWAS
– Metodologias de avaliação ergonómica de Movimentação Manual de Cargas: NIOSH e KIM
– Aplicação dos métodos de avaliação ergonómica

Metodologia

Ao longo da formação será utilizada a seguinte metodologia:
– Apresentação da ação, conteúdos e objetivos pedagógicos (método expositivo);
– Desenvolvimento do tema (método expositivo, interrogativo, demonstrativo e ativo);
– Conclusão, avaliação e encerramento (método expositivo, interrogativo).

Certificação

É emitido um Certificado de Frequência de Formação Profissional, aos formandos que frequentem 75% da carga horária total da ação.

Duração: 16 horasNível: Nível 9Modalidade: Outras acções de formação contínua não inseridas no Catálogo Nacional de QualificaçõesOrganização:

Sessões Disponíveis

09/03/2026 – 18/03/2026 | Sala Virtual | Laboral
Início: 09/03/2026Fim: 18/03/2026Local: Sala VirtualRegime: LaboralDuração: 9 hVagas: 15
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