Cyberbullying
Enquadramento
Objetivos Gerais
Conteúdo Programático
Metodologia
Avaliação
Certificação
Recursos e Materiais
Sessões e Ações de Formação
Enquadramento
Com a evolução das novas tecnologias da informação e da comunicação, assistimos a um crescendo em atos de violência no contexto virtual. O Cyberbullying é um fenómeno recente, de assédio e perseguição constante, com recurso às novas tecnologias, com destaque para a Internet. Através desta forma de violência virtual, as práticas ocorrem por meios tecnológicos e podem acontecer em qualquer momento, a qualquer hora e com qualquer pessoa.
Com este curso pretende-se promover o desenvolvimento de competências específicas para capacitar os formandos a prevenir e intervir, de modo mais eficiente, face a situações potenciadoras de fenómenos como o Cyberbullying.
Objetivos
Adquirir conhecimentos teóricos e competências práticas que permitam prevenir, identificar e intervir face ao Cyberbullying.
Conteúdo Programático
Módulo I – Do Bullying ao Cyberbullying
Origens do Cyberbullying
Teorias sobre a Agressão
Semelhanças e Diferenças entre Bullying e Cyberbullying
Módulo II – Enquadramento Conceptual
Definição de Cyberbullying
Características Específicas
Razões para o aparecimento do Cyberbullying
Os Meios Utilizados
Tipos de Cyberbullying
Atores do Cyberbullying
Comportamentos Associados ao Cyberbullying
Fatores Protetores e de Risco
Prevalência do Cyberbullying
Enquadramento Legal do Cyberbullying
Módulo III – Consequências do Cyberbullying
Consequências Gerais
Consequências para a Vítima
Consequências para o Agressor
Módulo IV – Prevenção do Cyberbullying
Estratégias de Prevenção em Contexto Escolar
Estratégias de Prevenção em Contexto Familiar
Estratégias de Prevenção com as Vítimas
Metodologia
O curso foi concebido e organizado para se desenvolver à distância, através de autoaprendizagem e de sessões online, com recurso a uma plataforma de e-learning.
O curso em questão encontra-se dividido por módulos e está de acordo com as especificações e os standards de e-learning. Além disso, estará sempre disponível, podendo o formando aceder aos seus conteúdos a qualquer hora e em qualquer lugar, de acordo com a sua disponibilidade, não necessitando, por isso, de interromper o seu horário de trabalho normal.
Os módulos do curso são disponibilizados, na sua totalidade, na plataforma e-learning Webstudy. Ao formando é, assim, possível frequentar o curso desde o dia em que tem início até ao último dia de formação.
O uso de soluções tecnológicas de e-learning permite que a formação se faça em:
• Formação Síncrona (sessões online) através do chat/videoconferência, que se encontra na plataforma e-learning Webstudy. Esta modalidade tem a vantagem de se poderem realizar sessões em tempo real, seja qual for o local em que o formando se encontre no momento. Nestas sessões o formando poderá formular todas as questões e esclarecer quaisquer dúvidas com o seu formador e, também, se achar útil, realizar uma aprendizagem colaborativa em grupo, trocando informações e fazendo trabalhos de grupo com outros formandos.
• Formação Assíncrona através de e-mail, telefone, fóruns e trabalhos/testes. Esta modalidade facilita ao formando estudar quando e sempre que quer ou precisa, quer esteja no seu local de trabalho ou em sua casa, sem necessidade de se deslocar. O formando fará uma aprendizagem individual através de textos, baterias de exercícios práticos e estudo de casos, podendo, caso necessite, formular questões ao formador (seja por e-mail ou via telefone) e obter o respetivo feedback num curto espaço de tempo.
Certificação
Todos os formandos que atingirem os objetivos pedagógicos definidos para o curso que frequentaram, obterão um Certificado de Formação Profissional que será emitido através da Plataforma SIGO (GEPE – Ministério da Educação), tal como previsto na Portaria nº 474/2010, de 8 de Julho. O Certificado será, posteriormente, enviado pelos CTT – Correios de Portugal, num prazo máximo de 30 dias úteis, após lançamento da nota do curso na pauta de avaliação final.
