Curso Preparatório de Economia (Maiores de 23 anos) 2025/2026
Objetivos Gerais
Objetivos Específicos
Conteúdo Programático
Metodologia
Avaliação
Certificação
Sessões e Ações de Formação
Objetivos
O presente curso pretende que os alunos desenvolvam os seus conhecimentos na área da Economia, de modo que tenham competências para:
a) usar os conceitos económicos para compreender aspetos relevantes da organização económica das sociedades;
b) utilizar e descodificar corretamente a terminologia económica, muito utilizada atualmente, em especial nos meios de comunicação social; e
c) mobilizar os conceitos económicos fundamentais para interpretar a realidade económica portuguesa, no contexto atual da União Europeia e da União Económica e Monetária (UEM).
O estudo da Economia permite um melhor conhecimento e compreensão das sociedades contemporâneas, cada vez mais globais e em mudança acelerada, pelo que contribui para a formação dos cidadãos, educando para a cidadania, para a mudança e para o desenvolvimento.
Objetivos Específicos
Em articulação com os objetivos gerais enunciados anteriormente, pretende-se que sejam
atingidos os objetivos específicos a seguir descriminados:
1. Contextualizar a Ciência Económica no conjunto das ciências sociais e delimitar o seu
objeto de estudo. Compreender que os agentes económicos (Famílias, Estado,
Empresas e Resto do Mundo) resultam do agrupamento dos vários intervenientes na
atividade económica de acordo com as respetivas funções económicas (produção,
repartição dos rendimentos e utilização dos rendimentos). Compreender as soluções
para os problemas económicos: tradição, governo e mercado.
2. Perceber o problema fundamental da Economia: necessidades ilimitadas e recursos
escassos e, logo, a necessidade de fazer escolhas. Explicar a utilização do rendimento
pelos agentes económicos: consumo e poupança. Os agentes económicos utilizam
grande parte do seu rendimento no consumo. O fenómeno do consumo deve ser
analisado na sua dimensão económica, mas também social, dado que as escolhas dos
consumidores podem ter, por exemplo, consequências a nível ambiental. O rendimento
que não é consumido, é poupado. A poupança pode ter vários destinos, mas interessa
sobretudo estudar quando é aplicada em investimento pela sua importância para a
atividade económica.
Analisar a produção, o processo produtivo e os fatores de produção. Compreender
a formação dos preços dos bens e serviços, nomeadamente o mecanismo do mercado.
Como os preços são expressos numa determinada unidade monetária, é importante o
estudo da moeda, das suas funções e da sua evolução ao longo do tempo. Dada a sua
importância nas sociedades atuais, a inflação também é objeto de estudo. Analisar a
formação e a repartição dos rendimentos e constatar, através de análise de informação
estatística, a persistência da desigualdade na repartição dos rendimentos.
3. Compreender o funcionamento global de uma economia e a sua representação através
de um circuito económico e reconhecer a necessidade de equilíbrio entre recursos e
empregos numa dada economia. Apreender o objetivo e a importância da Contabilidade
Nacional que quantifica as relações que se estabelecem entre os agentes económicos,
nomeadamente entre a Nação e o Resto do Mundo. A Contabilidade Nacional permite
registar os valores agregados de operações idênticas, ocorridas durante um certo
período de tempo (geralmente um ano) e evidencia a igualdade entre três variáveis
macroeconómicas básicas: produto, rendimento e despesa.
4. Compreender a contabilização das relações económicas entre os países (trocas de bens
e serviços e de capitais) nas respetivas balanças e perceber a importância deste registo
enquanto instrumento para avaliar a situação económica de um dado país.
Compreender a importância do Estado nas sociedades atuais. O Estado para além de
garantir a ordem, a justiça e a defesa dos cidadãos, desempenha 3 funções económicas:
produção de bens e serviços essenciais, redistribuição dos rendimentos e estabilização
económica (influenciando a inflação, o desemprego, o investimento, entre outras
variáveis). Perceber a UE, da qual Portugal faz parte desde 1986, como um espaço de integração económica e as respetivas implicações para Portugal enquanto estado membro.
Conteúdo Programático
Unidade 1 | A Ciência Económica e a atividade económica
1. Realidade social e Ciências Sociais
2. Fenómenos sociais e fenómenos económicos
3. A Economia como ciência – objeto de estudo
4. A atividade económica e os agentes económicos
5. Soluções para os problemas económicos: tradição, governo e mercado
Unidade 2 | Conceitos fundamentais da atividade económica
1. Necessidades e consumo
1.1. Necessidades – noção e classificação
1.2. Consumo – noção e tipos de consumo
1.3. Padrões de consumo – diferenças e fatores explicativos
1.4. Evolução da estrutura do consumo em Portugal e na União Europeia
1.5. A Sociedade de Consumo
1.6. Consumerismo e responsabilidade social dos consumidores
1.7. A defesa dos consumidores em Portugal e na União Europeia
2. Poupança e investimento
2.1. A utilização dos rendimentos – o Consumo e a Poupança
2.2. Os destinos da poupança. A importância do Investimento
2.3. O financiamento da atividade económica – auto financiamento e financiamento externo
2.4. O investimento em Portugal e o investimento português no estrangeiro
3. A produção de bens e de serviços
3.1. Bens – noção e classificação
3.2. Produção e processo produtivo. Setores de atividade económica
3.3. Fatores de Produção – noção e classificação
3.3.1. Os Recursos Naturais
3.3.2. O Trabalho. A situação em Portugal e na União Europeia
3.3.3. O Capital – noção e tipos de capital
3.4. A combinação dos fatores de produção
4. Preços e mercados
4.1. Preço de um bem – noção e componentes
4.2. Mercado – noção e exemplos de mercados
4.3. O mecanismo de mercado
4.3.1. A procura e a lei da procura
4.3.2. A oferta e a lei da oferta
4.4. Estrutura dos mercados
5. Comércio e moeda
5.1. Comércio – noção e tipos
5.2. A evolução da moeda – formas e funções
5.3. A nova moeda portuguesa – o Euro
5.4. A Inflação – noção e medida
5.5. A inflação em Portugal e na União Europeia
6. Rendimentos e repartição dos rendimentos
6.1. A atividade produtiva e a formação dos rendimentos
6.2. A repartição funcional dos rendimentos
6.3. A repartição pessoal dos rendimentos
6.4. A redistribuição dos rendimentos
6.5. As desigualdades na repartição dos rendimentos em Portugal e na União Europeia
Unidade 3 | A contabilização da atividade económica
1. Os agentes económicos e o circuito económico
1.1 O circuito económico
1.2 O equilíbrio entre Recursos e Empregos
2. A Contabilidade Nacional
2.1. Noção de Contabilidade Nacional
2.2. Conceitos necessários à Contabilidade Nacional
2.3. Óticas de cálculo do Valor da Produção
2.3.1 Cálculo do valor da produção pela Ótica do Produto
2.3.2 Cálculo do valor da produção pela Ótica do Rendimento
2.3.3 Cálculo do valor da produção pela Ótica da Despesa
2.4 Limitações da Contabilidade Nacional
2.5 As Contas Nacionais Portuguesas
Unidade 4 | A organização económica das sociedades
1. Relações económicas com o Resto do Mundo
1.1. A necessidade e a diversidade de relações internacionais
1.2. O registo das relações com o Resto do Mundo – a Balança de Pagamentos
1.2.1 A Balança Corrente
1.2.2 A Balança de Capital
1.2.3 A Balança Financeira
1.3. As políticas comerciais e a organização do comércio mundial
1.4. As relações de Portugal com a União Europeia e com o Resto do Mundo
2. A intervenção do Estado na economia
2.1. Funções e organização do Estado
2.2. A intervenção do Estado na atividade económica
2.2.1 Funções económicas e sociais do Estado
2.2.2 Instrumentos de intervenção económica e social do Estado
2.3 As políticas económicas e sociais do Estado português
3. A economia portuguesa no contexto da União Europeia
3.1 Noção e formas de integração económica
3.2 O processo de integração na Europa
3.3 Desafios da União Europeia na atualidade
3.4 Portugal no contexto da União Europeia
Metodologia
Curso Presencial
Certificação
Certificado de avaliação