Curso de Treinador de Desporto – Grau I
Enquadramento
Objetivos Gerais
Objetivos Específicos
Conteúdo Programático
Metodologia
Avaliação
Certificação
Recursos e Materiais
Documentação Necessária
Sessões e Ações de Formação
Enquadramento
A Lei n.º 106/2019, de 6 de Setembro corresponde à primeira alteração à Lei n.º 40/2012, de 28 de agosto, que estabelece o regime de acesso e exercício da atividade de treinador de desporto, traduzindo-se, neste sentido, numa atividade regulamentada.
Segundo o ponto 1, do artigo 18º, do capítulo IV, da respectiva lei, “é ilegal o exercício da actividade de treinador de desporto previsto nos artigos 11º a 14º por quem não seja titular do respectivo título profissional válido ou não exerça essa actividade nos termos do disposto nos nº3 e 4 do artigo 5º, podendo o profissional ser interditado de exercer essa actividade em território nacional pelo período máximo de dois anos, a par da condenação pela prática de ilícito contra-ordenacional”.
O curso de Treinador de Desporto – Grau I é constituído por 3 componentes: geral (36h), específica (36h) e estágio (correspondente a uma época desportiva, mínimo 6 meses).
Este curso corresponde à 1ª etapa do curso de treinador: componente geral.
Existe a possibilidade de as Federações fundirem, de forma total ou parcial, as unidades de formação da componente de formação geral na componente de formação específica.
Cada candidato deverá cumprir cumulativamente os seguintes requisitos:
– Idade mínima de 18 anos;
– Escolaridade obrigatória (Em função ano de nascimento do candidato);
– Cumprimento de pré-requisitos específicos da modalidade/disciplina/estilo, quando exigido pela respetiva federação.
Objetivos
Orientar as atividades associadas às etapas iniciais de desenvolvimento do praticante no âmbito do Desporto de Participação e/ou do Desporto de Rendimento e coadjuvar treinadores em níveis de prática associados ao Grau II.
Coordenar e supervisionar equipas técnicas de profissionais em níveis de prática associados ao Grau I.
Objetivos Específicos
No final do curso, os formandos deverão ter adquirido as seguintes competências:
– utilizar técnicas e estratégias de comunicação em função das necessidades contextuais;
– organizar os praticantes, os equipamentos e as infraestruturas na sessão de treino, assegurando as necessárias condições de segurança;
– dirigir os praticantes na sessão de treino, assegurando o exercício das competências de ensino fundamentais (explicação, demonstração, observação e correcção);
– avaliar o treino dos praticantes, analisando as atitudes, os comportamentos e os resultados alcançados;
– organizar competições não formais, criando condições de equidade de participação e valorizando o gosto pela modalidade e pelo espírito desportivo;
– organizar e orientar os praticantes na preparação e na realização da competição, assegurando as condições de segurança e a salvaguarda dos mais elevados valores éticos da prática desportiva;
– avaliar os praticantes e a equipa em competição, analisando as atitudes, os comportamentos e os resultados alcançados;
– participar na concepção do planeamento da actividade de treino e de competição;
– participar no recrutamento de praticantes para a prática da modalidade desportiva;
– promover o registo de toda a informação da unidade de treino e da competição, pertinente para a monitorização da atividade desportiva do praticante;
– aplicar técnicas elementares de primeiros socorros e de suporte básico de vida e identificar os estados traumáticos que justificam o recurso a agentes especializados.
Conteúdo Programático
O curso de treinador de desporto – Grau I, componente geral, é constituído pelas seguintes unidades de formação:
– UF1 – Teoria e Metodologia do Treino Desportivo (12h);
– UF2 – Pedagogia e Didática do Desporto (15h);
– UF3 – Funcionamento do Corpo Humano, primeiros socorros e antidopagem (5h);
– UF4 – Desporto Adaptado (2h);
– UF5 – Ética no Desporto (2h).
Metodologia
Métodos: expositivo, interrogativo, demonstrativo e ativo.
Técnicas: apresentação audiovisual, resolução de exercícios, leitura e produção de documentos escritos, visionamento de vídeos, debates e reflexões através dos Fóruns e/ou do Chat.
Todo o curso decorrerá em regime de ensino à distância online preferencialmente assíncrono, na Plataforma Moodle através de uma tutoria ativa e permanente, o que permite ao Formando ler, refletir e analisar a informação antes de intervir, ao seu próprio ritmo e nos momentos que lhe sejam mais convenientes. O Curso apoiar-se-á nas interações diversificadas possibilitadas pela plataforma Moodle (Fóruns, Decisões, Testes, Vídeos, Hiperligações, entre outras). A leitura e a reflexão individual deve ocorrer ao longo de todo o processo de aprendizagem. Sem a leitura e a reflexão individual o Formando ficará muito limitado e dificilmente poderá realizar com sucesso as actividades programadas. O acompanhamento a prestar pelo Tutor é activo e permanente, sendo preferencialmente feito através dos Fóruns de Discussão abertos nos diversos Módulos e através do Sistema de Mensagens Pessoais disponível na Plataforma Moodle.
Certificação
– CQ – Certificado de Qualificações (modelo IPDJ, IP) e emitido pela MEDIATICA;
– Certificado de formação profissional emitido de acordo com a portaria nº 474/2010, de 8 de Julho, a qual estabelece o modelo de certificado de formação profissional que, no âmbito do Sistema Nacional de Qualificações, aprovado pelo Decreto-Lei nº 396/2007, de 31 de Dezembro. Após emissão dos certificados de formação profissional é gerada na plataforma SIGO – Sistema de Informação e Gestao da Oferta Educativa e Formativa, a inscrição do formando no PASSAPORTE QUALIFICA.