Avaliação Psicológica de Condutores

Formação de actualização/aperfeiçoamento
Enquadramento
Os problemas que ocorrem no trânsito resultam em parte significativa do comportamento humano. Para a diminuição da sinistralidade viária e promoção de um tráfego mais harmonioso, atuar preventivamente constitui-se como uma medida relevante. É neste âmbito que se procura assegurar que os condutores de transporte de pessoas ou de transporte de carga, perigosa ou não, reúnam as condições físicas e psicológicas adequadas ao exercício da função, já que a mesma envolve elevados riscos. A avaliação psicológica de condutores é um processo que, pelas suas características, envolve a recolha de dados e informações através de métodos como entrevista psicológica, testes psicológicos e técnicas de observação. O propósito é prever como a pessoa processa a informação, perceciona os riscos e toma decisões em situações de perigo. Este curso destina-se aos profissionais de psicologia que desejam desenvolver conhecimentos e competências no domínio da avaliação psicológica de condutores conforme a legislação em vigor.
Objetivos Específicos
Conhecer o quadro legal da habilitação para conduzir, bem como a evolução da Avaliação Psicológica de Condutores em Portugal. Sensibilizar para a importância da avaliação psicológica de condutores e compreender a sua aplicação em Psicologia do Tráfego. Consciencializar sobre o impacto da avaliação psicológica dos condutores na diminuição da sinistralidade automóvel. Reconhecer os conceitos e enumerar os princípios básicos na implementação das fases do processo avaliativo. Desenvolver competências inerentes à avaliação psicológica de condutores, nomeadamente: Experimentar instrumentos e provas utilizadas; ­ Analisar e interpretar os resultados obtidos; ­ Reconhecer os documentos necessários ao registo da Avaliação Psicológica; ­ Conhecer as restrições e os pareceres a atribuir a cada Avaliação; ­ Elaborar o relatório final;
Conteúdo Programático
Conceitos gerais sobre avaliação psicológica Princípios, objetivos e procedimentos; Conceitos sobre Habilitação Legal para conduzir. Avaliação Psicológica de Condutores Princípios orientadores e particularidades da Psicologia do Tráfego; Enquadramento legal – DL 313/2009, DL 138/2012 e DL 37/2014; Dimensões psicológicas a avaliar; Alguns instrumentos de Avaliação Psicológica de Condutores. Análise e interpretação dos resultados Conhecer a informação contida no relatório de cada teste; Compreender o significado das variáveis de teste; Interpretar o resultado à luz da legislação vigente. Entrevista individual Parâmetros e dimensões a avaliar. Guião; Emissão do parecer final; Conhecer as restrições acessórias; Elaboração do Relatório Final e do Certificado de Avaliação Psicológica; Estudos de casos práticos.
Metodologia
Recurso aos métodos expositivo e ativo, com a realização de trabalhos de aplicação, individuais e de grupo, e simulações ajustadas à realidade profissional dos participantes.
Certificação
O Certificado de Participação é atribuído aos formandos que não pretendam ser sujeitos à avaliação das aprendizagens. O Certificado de Formação é atribuído aos formandos que realizam a avaliação das aprendizagens com aproveitamento. Esta é obrigatória no percurso de Pós-graduação modular. Em ambos os casos, a assiduidade tem de ser igual ou superior a 90% da carga horária total. A Formação Ispa observará o previsto na lei de proteção de dados pessoais (Regulamento 2016/679 do Parlamento Europeu de 26 de abril de 2016, com execução assegurada pela Lei n.º 58/2019, de 8 de agosto).
Sessões e Ações de Formação

Enquadramento

Os problemas que ocorrem no trânsito resultam em parte significativa do comportamento humano. Para a diminuição da sinistralidade viária e promoção de um tráfego mais harmonioso, atuar preventivamente constitui-se como uma medida relevante. É neste âmbito que se procura assegurar que os condutores de transporte de pessoas ou de transporte de carga, perigosa ou não, reúnam as condições físicas e psicológicas adequadas ao exercício da função, já que a mesma envolve elevados riscos.

A avaliação psicológica de condutores é um processo que, pelas suas características, envolve a recolha de dados e informações através de métodos como entrevista psicológica, testes psicológicos e técnicas de observação. O propósito é prever como a pessoa processa a informação, perceciona os riscos e toma decisões em situações de perigo.

Este curso destina-se aos profissionais de psicologia que desejam desenvolver conhecimentos e competências no domínio da avaliação psicológica de condutores conforme a legislação em vigor.

Objetivos Específicos

Conhecer o quadro legal da habilitação para conduzir, bem como a evolução da Avaliação Psicológica de Condutores em Portugal.
Sensibilizar para a importância da avaliação psicológica de condutores e compreender a sua aplicação em Psicologia do Tráfego.
Consciencializar sobre o impacto da avaliação psicológica dos condutores na diminuição da sinistralidade automóvel.
Reconhecer os conceitos e enumerar os princípios básicos na implementação das fases do processo avaliativo.
Desenvolver competências inerentes à avaliação psicológica de condutores, nomeadamente:
Experimentar instrumentos e provas utilizadas;
­ Analisar e interpretar os resultados obtidos;
­ Reconhecer os documentos necessários ao registo da Avaliação Psicológica;
­ Conhecer as restrições e os pareceres a atribuir a cada Avaliação;
­ Elaborar o relatório final;

Conteúdo Programático

Conceitos gerais sobre avaliação psicológica

Princípios, objetivos e procedimentos;
Conceitos sobre Habilitação Legal para conduzir.

Avaliação Psicológica de Condutores

Princípios orientadores e particularidades da Psicologia do Tráfego;
Enquadramento legal – DL 313/2009, DL 138/2012 e DL 37/2014;
Dimensões psicológicas a avaliar;
Alguns instrumentos de Avaliação Psicológica de Condutores.

Análise e interpretação dos resultados

Conhecer a informação contida no relatório de cada teste;
Compreender o significado das variáveis de teste;
Interpretar o resultado à luz da legislação vigente.

Entrevista individual

Parâmetros e dimensões a avaliar. Guião;
Emissão do parecer final;
Conhecer as restrições acessórias;
Elaboração do Relatório Final e do Certificado de Avaliação Psicológica;
Estudos de casos práticos.

Metodologia

Recurso aos métodos expositivo e ativo, com a realização de trabalhos de aplicação, individuais e de grupo, e simulações ajustadas à realidade profissional dos participantes.

Certificação

O Certificado de Participação é atribuído aos formandos que não pretendam ser sujeitos à avaliação das aprendizagens.

O Certificado de Formação é atribuído aos formandos que realizam a avaliação das aprendizagens com aproveitamento. Esta é obrigatória no percurso de Pós-graduação modular.

Em ambos os casos, a assiduidade tem de ser igual ou superior a 90% da carga horária total.

A Formação Ispa observará o previsto na lei de proteção de dados pessoais (Regulamento 2016/679 do Parlamento Europeu de 26 de abril de 2016, com execução assegurada pela Lei n.º 58/2019, de 8 de agosto).

Duração: 18 horasNível: Nível 6Modalidade: Formação de actualização/aperfeiçoamentoOrganização:

Sessões Disponíveis

10/10/2023 – 21/10/2023 | Laboral
Início: 10/10/2023Fim: 21/10/2023Regime: LaboralDuração: 11 hVagas: 21
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