Trabalho Social e Orientação

Duração: 50 horasNível: Nível 4Modalidade: Outras formações modulares inseridas no Catálogo Nacional de Qualificações, no quadro da formação continuaOrganização:

– Gerontopsicologia (35 horas)
o Aspetos biológicos e psicológicos no envelhecer
– Emoções e velhice
– Motivação
– Personalidade: tipologias
o Tarefas evolutivas da velhice
– Ajustamentos psicossociais da velhice
– Fase final da vida/reflexão sobre a morte e o luto
o Aspetos cognitivos do envelhecimento
– Velhice e aprendizagem
– Avaliação das funções cognitivas
– Modificações nas funções cognitivas
– Inteligência, memória e aprendizagem
– Resolução de problemas e criatividade
– A sexualidade na velhice (15 horas)
o Fatores que influenciam a mudança de comportamento sexual na velhice
– Crise da menopausa
o Sexualidade depois dos 60 anos
o Amor e sexualidade na pessoa idosa

Duração: 50 horasNível: Nível 4Modalidade: Outras formações modulares inseridas no Catálogo Nacional de Qualificações, no quadro da formação continuaOrganização:

– Conceito de Metodologia (5 horas)
– A Metodologia como instrumento de transformação da realidade (5 horas)
– A flexibilidade da ação metodológica (10 horas)
o A Investigação / Ação / Participativa como guia operativo capaz de se adaptar à dinâmica da realidade sociocultural
– Conceito de Planificação (5 horas)
– Características de um plano (5 horas)
– Elementos a considerar num plano de atividades (objetivos, estratégias, metodologia, tempo e recursos) (20 horas)
o Definição de objetivos gerais e específicos
o Construção adequada de objetivos gerais e objetivos específicos
o Definição de estratégias de intervenção
o Definição de atividades
o A importância da calendarização
o A importância dos recursos para o sucesso do projeto (recursos humanos, materiais e financeiros)
o A execução e a avaliação de processo como forma de redirecionar a intervenção
o A avaliação de processo (fase operacional) e a promoção eficaz da mudança
o Identificação de critérios facilitadores da avaliação de processo

Duração: 50 horasNível: Nível 4Modalidade: Outras formações modulares inseridas no Catálogo Nacional de Qualificações, no quadro da formação continuaOrganização:

– Conceito de projeto/ plano/programa (5 horas)
– Metodologias de intervenção social (5 horas)
o Definição de metodologia
o A metodologia na transformação da realidade
o A flexibilidade da ação metodológica
– O trabalho de projeto como um método orientado para a resolução de problemas (5 horas)
– A investigação/ ação participativa/ capacitação – operacionalização (5 horas)
– Identificação das fases do trabalho de projeto (5 horas)
o Diagnóstico
o Planificação
o Execução
o Avaliação

Duração: 100 horasNível: Nível 4Modalidade: Outras formações modulares inseridas no Catálogo Nacional de Qualificações, no quadro da formação continuaOrganização:

Liderar pessoas e equipas – diagnosticar, adaptar e comunicar
Componentes, papéis, áreas de necessidade das contribuições do líder
Estilos de liderança e reconhecimento dos estilos dos seus interlocutores
Nível de desenvolvimento e maturidade profissional dos liderados
Gestão situacional e acompanhamento de pessoas e equipas
Motivar pessoas e equipas
Ideias feitas e mitos simplificadores
A natureza e fontes de motivação
Motivar e compatibilizar respostas às necessidades individuais e de equipa
O processo de empenhamento: benefícios tangíveis e intangíveis
Introdução ao conceito e Filosofia de Coaching
O que é o coaching
Diferenças entre coaching e outras áreas de promoção do potencial humano
Contextos de aplicação e benefícios de uma atitude de coach
Modelos e ferramentas de coaching
Diferentes modelos e sistemáticas de coaching
Ferramentas de coaching e a centralidade da escuta ativa e das questões ‘naturais’
Prática, princípios e ética

Duração: 25 horasNível: Nível 4 → Nível 9Modalidade: Outras formações modulares inseridas no Catálogo Nacional de Qualificações, no quadro da