Barbeiro – Formação Inicial
Objetivos Gerais
Objetivos Específicos
Metodologia
Avaliação
Certificação
Recursos e Materiais
Documentação Necessária
Sessões e Ações de Formação
Objetivos
No final da formação os formandos estarão capacitados para conhecer as técnicas de trabalho na área de barbeiro, assim como, dominar essas técnicas através do aprofundamento teórico das mais diversas formas e estados que o cabelo do homem pode apresentar, e das exemplificações desenvolvidas no módulo de prática em contexto de trabalho (barbearia), assim como dos cortes e tratamento de bigode e barba.
Objetivos Específicos
– Identificar em teoria todos os pormenores relativos ao cabelo do homem;
– Definir a estrutura do cabelo, fases do ciclo capilar, principais doenças do couro cabeludo, realização do seu diagnóstico e tratamento do mesmo;
– Saber ler um diagrama, com o objetivo de compreender a divisão do cabelo e também, como ler os diversos tipos de cortes de cabelo;
– Especificar as condições de uso, manutenção e de limpeza de todos os equipamentos e materiais, assim como espaços inerentes na realização do serviço de uma barbearia;
– Analisar técnicas de atendimento aos clientes e realizar um diagnóstico personalizado. Aconselhamento ao cliente através de técnicas de visagismo, que vão promover o corte certo e adequado refletido na técnica de execução;
– Analisar técnicas de finalização e penteados específicos, praticando sempre dentro dos fundamentos Clássicos e Contemporâneos;
– Exemplificar ferramentas, teorias e abordagens que colocadas em prática podem desenvolver no futuro barbeiro um espírito empreendedor com foco ao sucesso empresarial.
Metodologia
Sessões da Componente Teórica – metodologias expositivas com recurso a apresentações em PowerPoint articuladas com metodologias interrogativas e metodologias ativas com o desenvolvimento de trabalhos de grupo para consolidação dos conceitos teóricos que são a base para os conteúdos a desenvolver na componente prática.
Sessões da Componente Prática – síntese do módulo teórico como entrada para a componente prática que tem como base de transmissão dos conteúdos programáticos métodos demonstrativos articulados com métodos ativos em ambiente de contexto de trabalho.
Certificação
26 Academy
