Avaliação Psicológica de Crianças com Dificuldades de aprendizagem

Este curso pretende contribuir para o desenvolvimento de competências relacionadas com a identificação e avaliação das dificuldades de aprendizagem das crianças, tendo em vista a adopção, o mais precoce possível, de medidas educativas que proporcionem uma aprendizagem inclusiva. Visa ainda a adopção de uma visão integrada dos processos de aprendizagem, desde o ensino pré-escolar até ao final do 3º ciclo do ensino básico . A frequência deste curso proporciona-lhe os conhecimentos necessários para empreender, com confiança, a avaliação psicológica das crianças que apresentem dificuldades de aprendizagem, assim como compreender e aplicar as medidas de Educação Inclusiva que constam no Decreto-lei nº54/2018.

Identificar dificuldades de aprendizagem mais comuns nas crianças desde o pré-escolar, até ao 1º, 2º e 3º ciclos do ensino básico; Conhecer, selecionar e usar os principais instrumentos destinados a avaliar as dificuldades de aprendizagem; Saber e aplicar os princípios e as medidas de suporte à Educação Inclusiva.

Métodos expositivo, demonstrativo, ativo e de apresentação/discussão de casos mobilizando os recursos pessoais dos participantes para introduzir as temáticas abordadas, fundamentando-as nos diferentes quadros teórico-práticos.

O Certificado de Participação é atribuído aos formandos que não pretendam ser sujeitos à avaliação das aprendizagens. O Certificado de Formação é atribuído aos formandos que realizam a avaliação das aprendizagens com aproveitamento. Esta é obrigatória no percurso de Pós-graduação modular. Em ambos os casos, a assiduidade tem de ser igual ou superior a 90% da carga horária total. Acreditação Pela Ordem Dos Psicólogos A obtenção dos créditos (13,5) na especialidade geral de Psicologia Clínica e da Saúde e da Psicologia da Educação e Necessidades Educativas Especiais atribuídos pela Ordem dos Psicólogos Portugueses é exclusiva aos psicólogos inscritos na OPP (membros efetivos e estagiários) e requer aproveitamento na avaliação das aprendizagens. A obtenção dos créditos é válida apenas para ações frequentadas a partir da data do despacho de acreditação da ação formativa pela OPP. Não tem efeito retroativo. A Formação Ispa observará o previsto na lei de proteção de dados pessoais (Regulamento 2016/679 do Parlamento Europeu de 26 de abril de 2016, com execução assegurada pela Lei n.º 58/2019, de 8 de agosto).