UFCD 4641 – Comunicação, moderação, técnicas de apresentação e visualização

Outras formações modulares inseridas no Catálogo Nacional de Qualificações, no quadro da formação continua
Enquadramento
Ativos empregados com escolaridade mínima igual ou superior ao 4º ano ou desempregados não DLD com a escolaridade mínima igual ou superior ao 12º ano.
Objetivos Gerais
Dotar os formandos em competências específicas em Comunicação, moderação, técnicas de apresentação e visualização.
Objetivos Específicos
Reconhecer a importância da comunicação e desenvolver estratégias e técnicas para a promoção de uma comunicação interpessoal eficaz. Fornecer ferramentas essenciais para atuar eficazmente como facilitador(a). Refletir sobre a intervenção adequada como facilitador(a) em diferentes tipos de processos. Planear e estruturar a informação de forma a transmiti-la eficazmente, a par da realização de apresentações dinâmicas e persuasivas. Mobilizar as capacidades de comunicação verbal e gestual do profissional, bem como atender às características culturais na realização de apresentações.
Conteúdo Programático
- Comunicação (15 horas) o Importância da comunicação o Fatores de impacto na comunicação verbal e não verbal o Obstáculos e barreiras a uma comunicação eficaz o Principais estratégias e técnicas para uma comunicação eficaz - Escuta ativa e a reformulação - Assertividade - Feedback - Clarificação - Moderação (15 horas) o Reuniões tradicionais vs reuniões facilitadas o Facilitador e participantes o Facilitação – fases do processo o Perfil e tarefas do facilitador o Aspetos logísticos o Técnicas de comunicação o Inventário de metodologias o Processo facilitado – estruturação, execução e intervenções pós-processo o Perfil dos «atores» em processos facilitados – facilitador e participantes o Formatos específicos o Facilitadores em equipa o Facilitador externo versus facilitador interno - Técnicas de Apresentação e visualização (20 horas) o Competências para falar em público - Fatores emocionais que interferem na apresentação - Postura - Voz - Controlar a comunicação verbal e não verbal para desenvolver uma exposição dinâmica e persuasiva o Planeamento e a organização das apresentações - Planeamento da apresentação em função dos objetivos e da audiência - Etapas da apresentação - Métodos, técnicas e meios auxiliares o Desenvolvimento da apresentação - Sinais da audiência - “Gerir” a relação com a audiência - Lidar com perguntas e objeções
Metodologia
Os conteúdos são introduzidos por parte do formador através de métodos como: Método expositivo; Método demonstrativo; Método interrogativo;
Avaliação
Os(as) formandos(as) serão avaliados da seguinte forma: - Avaliação formativa (40%): - Participação/trabalhos/exercícios - Pontualidade - Assiduidade - Avaliação sumativa (60%): - Teste de avaliação final - Avaliação do processo formativo: - Questionários/inquéritos de avaliação da satisfação; - Avaliação de desempenho do formador.
Recursos e Materiais
Bloco; Caneta; Manual de apoio pedagógico; Exercícios de apoio à formação; Outro material de apoio produzido pelo formador (quando aplicável).
Documentação Necessária
CC Certificado habilitações Declaração entidade empregadora ou de desemprego NIB
Sessões e Ações de Formação

Enquadramento

Ativos empregados com escolaridade mínima igual ou superior ao 4º ano ou desempregados não DLD com a escolaridade mínima igual ou superior ao 12º ano.

Objetivos

Dotar os formandos em competências específicas em Comunicação, moderação, técnicas de apresentação e visualização.

Objetivos Específicos

Reconhecer a importância da comunicação e desenvolver estratégias e técnicas para a promoção de uma comunicação interpessoal eficaz.
Fornecer ferramentas essenciais para atuar eficazmente como facilitador(a).
Refletir sobre a intervenção adequada como facilitador(a) em diferentes tipos de processos.
Planear e estruturar a informação de forma a transmiti-la eficazmente, a par da realização de apresentações dinâmicas e persuasivas.
Mobilizar as capacidades de comunicação verbal e gestual do profissional, bem como atender às características culturais na realização de apresentações.

Conteúdo Programático

– Comunicação (15 horas)
o Importância da comunicação
o Fatores de impacto na comunicação verbal e não verbal
o Obstáculos e barreiras a uma comunicação eficaz
o Principais estratégias e técnicas para uma comunicação eficaz
– Escuta ativa e a reformulação
– Assertividade
– Feedback
– Clarificação
– Moderação (15 horas)
o Reuniões tradicionais vs reuniões facilitadas
o Facilitador e participantes
o Facilitação – fases do processo
o Perfil e tarefas do facilitador
o Aspetos logísticos
o Técnicas de comunicação
o Inventário de metodologias
o Processo facilitado – estruturação, execução e intervenções pós-processo
o Perfil dos «atores» em processos facilitados – facilitador e participantes
o Formatos específicos
o Facilitadores em equipa
o Facilitador externo versus facilitador interno
– Técnicas de Apresentação e visualização (20 horas)
o Competências para falar em público
– Fatores emocionais que interferem na apresentação
– Postura
– Voz
– Controlar a comunicação verbal e não verbal para desenvolver uma exposição dinâmica e persuasiva
o Planeamento e a organização das apresentações
– Planeamento da apresentação em função dos objetivos e da audiência
– Etapas da apresentação
– Métodos, técnicas e meios auxiliares
o Desenvolvimento da apresentação
– Sinais da audiência
– “Gerir” a relação com a audiência
– Lidar com perguntas e objeções

Metodologia

Os conteúdos são introduzidos por parte do formador através de métodos como:
Método expositivo;
Método demonstrativo;
Método interrogativo;

Duração: 50 horasNível: Nível 4Modalidade: Outras formações modulares inseridas no Catálogo Nacional de Qualificações, no quadro da formação continuaOrganização:
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