UFCD 4291 – Animação sócio-educativa
Enquadramento
Objetivos Gerais
Objetivos Específicos
Conteúdo Programático
Metodologia
Avaliação
Recursos e Materiais
Documentação Necessária
Sessões e Ações de Formação
Enquadramento
Ativos empregados com escolaridade mínima igual ou superior ao 9º ano ou desempregados não DLD com a escolaridade mínima igual ou superior ao 12º ano.
Objetivos
Capacitar os formandos de competências especificas em Animação sócio-educativa.
Objetivos Específicos
Analisar a importância da animação sócio-educativa no desenvolvimento social.
Identificar os espaços e grupos-alvo da intervenção em animação sócio-educativa.
Conteúdo Programático
A Animação como função educativa (8 horas)
Educação, ensino e formação
Pedagogia social e participação social
Animação sócio-educativa – prevenir e intervir
Espaços e grupos-alvo de intervenção em animação sócio-educativa (8 horas)
O espaço escolar e a comunidade educativa
Estruturas complementares à escola (atl, ludoteca, biblioteca, …)
Espaços lúdicos
Projectos de desenvolvimento local
Estruturas de educação e formação de adultos
Estratégias de Intervenção (9 horas)
O estímulo da criatividade
A promoção da literacia
A diversidade cultural, fator de enriquecimento pessoal e da comunidade
A interação com a comunidade local
O envolvimento da família no processo educativo
Metodologia
Os conteúdos são introduzidos por parte do formador através de métodos como:
Método expositivo;
Método demonstrativo;
Método interrogativo;