UFCD: 3567 – Técnicas estéticas (mãos e pés) – organização do espaço de trabalho e higienização do espaço e materiais

Outras formações modulares inseridas no Catálogo Nacional de Qualificações, no quadro da formação continua
Enquadramento
Critérios de Seleção Apenas haverá aplicação de processo de selecção a formandos, se o número de formandos interessados em frequentar a acção de formação for superior ao número de vagas disponíveis. Em caso de processo de selecção, os critérios a considerar serão: ? Verificação completa dos requisitos de frequência; ? Ordem de chegada de candidaturas; ? Entrega da documentação para formalização da candidatura; ? Motivação e interesse demonstrados em ingressar no curso de Formação; ? Comportamentos demonstrados em entrevista.
Objetivos Gerais
Dotar os formandos de conhecimentos específicos para: Caracterizar o profissional de cuidados de mãos, pés e unhas. Identificar estabelecimentos em que se prestam cuidados de manicura/pedicura. Preparar o cliente para a execução de cuidados de mãos, pés e unhas. Identificar e gerir o material destinado aos cuidados de mãos, pés e unhas. Organizar o espaço e gerir o material. Executar a higienização das mãos e do material de cuidados de mãos, pés e unhas. Reconhecer os vários sistemas práticos de assepsia.
Objetivos Específicos
Dotar os formandos de conhecimentos específicos para: Caracterizar o profissional de cuidados de mãos, pés e unhas. Identificar estabelecimentos em que se prestam cuidados de manicura/pedicura. Preparar o cliente para a execução de cuidados de mãos, pés e unhas. Identificar e gerir o material destinado aos cuidados de mãos, pés e unhas. Organizar o espaço e gerir o material. Executar a higienização das mãos e do material de cuidados de mãos, pés e unhas. Reconhecer os vários sistemas práticos de assepsia.
Conteúdo Programático
O profissional de cuidados de mãos Prestação de cuidados de mãos, pés e unhas no tempo Ética e deontologia profissional Estabelecimentos de cuidados de manicura-pedicura Caracterização de empresas Locais de trabalho e sua orgânica Constituição Funções Clientela Preparação do cliente para a execução de cuidados Recepção – acolhimento Instalação ergonómica Identificação dos produtos e dos serviços adequados Preenchimento da ficha técnica Conselhos personalizados Argumentação na venda conselho Gestão do espaço e do material Ambiente Espaço – organização e gestão Material cosmético Material de higiene Equipamentos e sua manutenção Utensílios Manuseamento dos utensílios Alicates vários Tesouras de unha Limas Repelidores de cutículas Paus de laranjeira Taças Fresadores Sistemas práticos de assepsia Lavagem em água corrente das mãos e material Desinfecção por Loção Imersão Pulverização Esterilização por Calor húmido (± 150°) Calor seco (± 230°) Chama Cristais Ebulição Utilização de empacotamento dos utensílios e sua esterilização Higienização do material Esterilização Prevenção de acidentes do material Desgaste Destruição Inutilização Rejeição do material descartável, segundo as normas de total prevenção de riscos
Metodologia
Métodos: expositivo, interrogativo, demonstrativo e ativo. Técnicas: apresentação audiovisual, resolução de exercícios, leitura e produção de documentos escritos, visionamento de vídeos, debates e reflexões através dos Fóruns e/ou do Chat. Todo o curso decorrerá em regime de ensino à distância online (E-learning), em sessões síncronas a partir da ferramenta zoom. Na Plataforma Moodle, os formandos terão acesso através de uma tutoria ativa e permanente, o que permite ao Formando ler, refletir e analisar a informação antes de intervir, ao seu próprio ritmo e nos momentos que lhe sejam mais convenientes. O Curso apoiar-se-à nas interações diversificadas possibilitadas pela Plataforma Moodle (Fóruns, Decisões, Testes, Vídeos, Hiperligações, entre outras). No final de cada módulo, os Formandos deverão realizar os testes/actividades no prazo proposto e submeter na Plataforma Moodle. A leitura e a reflexão individual deve ocorrer ao longo de todo o processo de aprendizagem. Sem a leitura e a reflexão individual o Formando ficará muito limitado e dificilmente poderá realizar com sucesso as actividades programadas. O acompanhamento a prestar pelo Tutor é activo e permanente, sendo preferencialmente feito através dos Fóruns de Discussão abertos nos diversos Módulos e através do Sistema de Mensagens Pessoais disponível na Plataforma Informática Moodle.
Avaliação
AVALIAÇÃO DE DIAGNÓSTICO No início da ação, será realizada pelo respetivo Formador uma avaliação de diagnóstico, com o objetivo de aferir as competências iniciais dos formandos já adquiridas por via da experiência ou outros contextos de aprendizagem informais ou não formais. Esta avaliação de diagnóstico concretizar-se-á através da aplicação de um conjunto de questões aos formandos para evidenciar as competências já adquiridas. AVALIAÇÃO FORMATIVA/SUMATIVA A avaliação da aprendizagem compreende uma componente de Avaliação Contínua, realizada ao longo do Curso e baseada na realização das actividades Formativas propostas e, por outro lado, uma componente de Avaliação Final, baseada na realização de uma actividade Final que assumirá a forma de um Teste ou trabalho Online.
Certificação
Para efeitos de certificação conferida pela conclusão de uma unidade de competência ou de formação de curta duração, o formando deve obter uma avaliação com aproveitamento. A conclusão com aproveitamento de uma formação modular dá lugar à emissão de certificado de qualificações que discrimina todas as unidades de competência ou de formação de curta duração concluídas com aproveitamento, para além do registo das mesmas na Caderneta Individual de Competências, nos termos da legislação aplicável. Para efeitos de conclusão da formação modular com aproveitamento e posterior certificação, a assiduidade do formando não pode ser inferior a 90 % da carga horária total. Sempre que o limite estabelecido não for cumprido, cabe à entidade formadora, nos termos do respectivo regulamento interno, apreciar e decidir, casuisticamente, sobre as justificações apresentadas pelo adulto, bem como desenvolver os mecanismos de recuperação necessários ao cumprimento dos objectivos inicialmente definidos.
Recursos e Materiais
Computador com acesso à Internet, plataforma Moodle e ferramenta Zoom. Recursos pedagógicos utilizados: Manuais de formação, exercícios, vídeos, textos de apoio, hiperligações, diapositivos de apresentação, entre outros.
Documentação Necessária
? Documentos Obrigatórios: cópia do documento de identificação (Bi/CC); cópia de cartão de contribuinte; certificado de habilitações; declaração comprovativa do Centro de Emprego que comprove que está inscrito como desempregado ou último recibo de vencimento.
Sessões e Ações de Formação

Enquadramento

Critérios de Seleção
Apenas haverá aplicação de processo de selecção a formandos, se o número de formandos interessados em frequentar a acção de formação for superior ao número de vagas disponíveis. Em caso de processo de selecção, os critérios a considerar serão:
? Verificação completa dos requisitos de frequência;
? Ordem de chegada de candidaturas;
? Entrega da documentação para formalização da candidatura;
? Motivação e interesse demonstrados em ingressar no curso de Formação;
? Comportamentos demonstrados em entrevista.

Objetivos

Dotar os formandos de conhecimentos específicos para:
Caracterizar o profissional de cuidados de mãos, pés e unhas.
Identificar estabelecimentos em que se prestam cuidados de manicura/pedicura.
Preparar o cliente para a execução de cuidados de mãos, pés e unhas.
Identificar e gerir o material destinado aos cuidados de mãos, pés e unhas.
Organizar o espaço e gerir o material.
Executar a higienização das mãos e do material de cuidados de mãos, pés e unhas.
Reconhecer os vários sistemas práticos de assepsia.

Objetivos Específicos

Dotar os formandos de conhecimentos específicos para:
Caracterizar o profissional de cuidados de mãos, pés e unhas.
Identificar estabelecimentos em que se prestam cuidados de manicura/pedicura.
Preparar o cliente para a execução de cuidados de mãos, pés e unhas.
Identificar e gerir o material destinado aos cuidados de mãos, pés e unhas.
Organizar o espaço e gerir o material.
Executar a higienização das mãos e do material de cuidados de mãos, pés e unhas.
Reconhecer os vários sistemas práticos de assepsia.

Conteúdo Programático

O profissional de cuidados de mãos
Prestação de cuidados de mãos, pés e unhas no tempo
Ética e deontologia profissional
Estabelecimentos de cuidados de manicura-pedicura
Caracterização de empresas
Locais de trabalho e sua orgânica
Constituição
Funções
Clientela
Preparação do cliente para a execução de cuidados
Recepção – acolhimento
Instalação ergonómica
Identificação dos produtos e dos serviços adequados
Preenchimento da ficha técnica
Conselhos personalizados
Argumentação na venda conselho
Gestão do espaço e do material
Ambiente
Espaço – organização e gestão
Material cosmético
Material de higiene
Equipamentos e sua manutenção
Utensílios
Manuseamento dos utensílios
Alicates vários
Tesouras de unha
Limas
Repelidores de cutículas
Paus de laranjeira
Taças
Fresadores
Sistemas práticos de assepsia
Lavagem em água corrente das mãos e material
Desinfecção por
Loção
Imersão
Pulverização
Esterilização por
Calor húmido (± 150°)
Calor seco (± 230°)
Chama
Cristais
Ebulição
Utilização de empacotamento dos utensílios e sua esterilização
Higienização do material
Esterilização
Prevenção de acidentes do material
Desgaste
Destruição
Inutilização
Rejeição do material descartável, segundo as normas de total prevenção de riscos

Metodologia

Métodos: expositivo, interrogativo, demonstrativo e ativo.
Técnicas: apresentação audiovisual, resolução de exercícios, leitura e produção de documentos escritos, visionamento de vídeos, debates e reflexões através dos Fóruns e/ou do Chat.
Todo o curso decorrerá em regime de ensino à distância online (E-learning), em sessões síncronas a partir da ferramenta zoom. Na Plataforma Moodle, os formandos terão acesso através de uma tutoria ativa e permanente, o que permite ao Formando ler, refletir e analisar a informação antes de intervir, ao seu próprio ritmo e nos momentos que lhe sejam mais convenientes. O Curso apoiar-se-à nas interações diversificadas possibilitadas pela Plataforma Moodle (Fóruns, Decisões, Testes, Vídeos, Hiperligações, entre outras).
No final de cada módulo, os Formandos deverão realizar os testes/actividades no prazo proposto e submeter na Plataforma Moodle. A leitura e a reflexão individual deve ocorrer ao longo de todo o processo de aprendizagem. Sem a leitura e a reflexão individual o Formando ficará muito limitado e dificilmente poderá realizar com sucesso as actividades programadas. O acompanhamento a prestar pelo Tutor é activo e permanente, sendo preferencialmente feito através dos Fóruns de Discussão abertos nos diversos Módulos e através do Sistema de Mensagens Pessoais disponível na Plataforma Informática Moodle.

Certificação

Para efeitos de certificação conferida pela conclusão de uma unidade de competência ou de formação de curta duração, o formando deve obter uma avaliação com aproveitamento.
A conclusão com aproveitamento de uma formação modular dá lugar à emissão de certificado de qualificações que discrimina todas as unidades de competência ou de formação de curta duração concluídas com aproveitamento, para além do registo das mesmas na Caderneta Individual de Competências, nos termos da legislação aplicável.
Para efeitos de conclusão da formação modular com aproveitamento e posterior certificação, a assiduidade do formando não pode ser inferior a 90 % da carga horária total. Sempre que o limite estabelecido não for cumprido, cabe à entidade formadora, nos termos do respectivo regulamento interno, apreciar e decidir, casuisticamente, sobre as justificações apresentadas pelo adulto, bem como desenvolver os mecanismos de recuperação necessários ao cumprimento dos objectivos inicialmente definidos.

Duração: 25 horasNível: Nível 2Modalidade: Outras formações modulares inseridas no Catálogo Nacional de Qualificações, no quadro da formação continuaOrganização:
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