Mobbing

Outras acções de formação contínua não inseridas no Catálogo Nacional de Qualificações
Enquadramento
O Assédio Moral no Trabalho é definido como “qualquer comportamento abusivo (gesto, palavra, comportamento, atitude) que atente, pela sua repetição ou pela sai sistematização, contra a dignidade ou a integridade psíquica ou física de uma pessoa, pondo em perigo o seu emprego ou degradando o clima de trabalho” (Hirigoyen, 2002, pp. 14-15).
Objetivos Gerais
Dotar os formandos para a identificação de sinais de assédio moral no trabalho, bem como os tipos de assédio que podem ser exercidos, questões legais relacionadas com esta problemática, consequências do assédio no local de trabalho e estratégias de prevenção do assédio moral no trabalho.
Objetivos Específicos
• Definir o conceito de assédio moral no local de trabalho; • Identificar e descrever os elementos essenciais para a classificação de uma situação de assédio; • Identificar as causas de “Mobbing”; • Identificar e descrever as diferentes modalidades de assédio moral; • Identificar e descrever os atores de “Mobbing” (as vítimas e os agressores); • Identificar e descrever as consequências do assédio moral no local de trabalho; • Identificar e aplicar o enquadramento jurídico nacional do assédio moral no local de trabalho; • Identificar e descrever as estratégias de prevenção do assédio moral no local de trabalho.
Conteúdo Programático
Módulo I – Enquadramento Teórico Diferentes denominações do fenómeno - “Mobbing” - “Bullying” - “Assédio Psicológico” - “Vessaziane” - “Harassment” - “Ijime” - “Assédio Moral no Trabalho” Elementos essenciais para classificação de uma situação como assédio Causas de “Mobbing” – Métodos de assédio moral no local de trabalho Módulo II – Modalidades de Assédio Moral Da qualidade de sujeito ativo Assédio moral descendente Assédio moral horizontal Assédio moral vertical ascendente Assédio moral misto ou transversal Da motivação da conduta Assédio moral emocional Assédio moral estratégico Assédio moral institucional “Whistleblowing” Síndrome de Estocolmo laboral Assédio moral discriminatório Módulo III – Os Atores do “Mobbing” Vítimas (quem pode ser vítima de assédio) Agressores (quem pode praticar assédio) Comportamentos assediantes Duração das condutas assediantes Intenção do assediador Módulo IV – As Consequências Consequências ao nível da saúde do empregado - Efeitos cognitivos e híper-reação psíquica - Sintomas psicossomáticos do stress - Sintomas de desajuste do Sistema Nervoso Autónomo - Sintomas de desgaste físico provocado por um stress mantido durante um período longo de tempo - Transtornos do sono - Cansaço e fraqueza Módulo V – Enquadramento Jurídico Nacional Módulo VI – A Prevenção O que pode ser feito para evitar situações de assédio A proibição do assédio no trabalho no Código de trabalho e no regime de contracto em funções públicas Instituições que podem ajudar na prevenção e combate de situações de assédio
Metodologia
O curso foi concebido e organizado para se desenvolver à distância, através de autoaprendizagem e de sessões online, com recurso a uma plataforma de e-learning. O curso em questão encontra-se dividido por módulos e está de acordo com as especificações e os standards de e-learning. Além disso, estará sempre disponível, podendo o formando aceder aos seus conteúdos a qualquer hora e em qualquer lugar, de acordo com a sua disponibilidade, não necessitando, por isso, de interromper o seu horário de trabalho normal. Os módulos do curso são disponibilizados, na sua totalidade, na plataforma e-learning Webstudy. Ao formando é, assim, possível frequentar o curso desde o dia em que tem início até ao último dia de formação. O uso de soluções tecnológicas de e-learning permite que a formação se faça em: • Formação Síncrona (sessões online) através do chat, que se encontra na plataforma e-learning Webstudy. Esta modalidade tem a vantagem de se poderem realizar sessões em tempo real, seja qual for o local em que o formando se encontre no momento. Nestas sessões o formando poderá formular todas as questões e esclarecer quaisquer dúvidas com o seu formador e, também, se achar útil, realizar uma aprendizagem colaborativa em grupo, trocando informações e fazendo trabalhos de grupo com outros formandos. • Formação Assíncrona através de e-mail, telefone, fóruns e trabalhos/testes. Esta modalidade facilita ao formando estudar quando e sempre que quer ou precisa, quer esteja no seu local de trabalho ou em sua casa, sem necessidade de se deslocar. O formando fará uma aprendizagem individual através de textos, baterias de exercícios práticos e estudo de casos, podendo, caso necessite, formular questões ao formador (seja por e-mail ou via telefone) e obter o respetivo feedback num curto espaço de tempo.
Avaliação
A avaliação do processo de formação baseia-se em três vertentes: avaliação diagnóstica (aquando do início do curso), avaliação formativa/contínua (durante o curso) e a avaliação sumativa (no final de cada módulo e/ou do curso). A classificação final no curso resultará da média ponderada, numa escala de 20 pontos ou percentual (0 a 100%), das classificações parcelares tendo em conta os seguintes critérios e ponderações: TF (Média simples dos testes finais relativos a cada módulo do curso e/ou trabalho final): 80%. PS (Participação e contribuição individuais nas sessões síncronas e fóruns de discussão): 10%. AS (Assiduidade nas sessões síncronas): 10%.
Certificação
Todos os formandos que atingirem os objetivos pedagógicos definidos para o curso que frequentaram, obterão um Certificado de Formação Profissional que será emitido através da Plataforma SIGO (GEPE – Ministério da Educação), tal como previsto na Portaria nº 474/2010, de 8 de Julho. O Certificado será, posteriormente, enviado pelos CTT – Correios de Portugal, num prazo máximo de 30 dias úteis, após lançamento da nota do curso na pauta de avaliação final.
Recursos e Materiais
• Conteúdos disponíveis em PDF • Conteúdos disponíveis em Word • Conteúdos disponíveis em Excel • Conteúdos disponíveis em Access • Conteúdos disponíveis em PowerPoint • Edição disponível em HTML • Testes de Avaliação interativos • Upload de documentos • Download de documentos • Diário de Bordo para anotações • Últimas Notícias • Documentos e atividades recentes • Envio de mensagens aos Formadores e Formandos • Atualização de perfil • Chat • Fórum de discussão • Glossários para consulta de termos e expressões • Wikis para desenvolvimento de conteúdos colaborativos • Objetos de aprendizagem complementares • Formador especializado disponível • Ferramentas de apoio ao Formador para avaliação da aprendizagem • Realização de trabalhos de grupo e individuais • Pesquisa interna • Conteúdos disponíveis para impressão • Login seguro • Envio de Certificado de Formação por correio
Sessões e Ações de Formação

Enquadramento

O Assédio Moral no Trabalho é definido como “qualquer comportamento abusivo (gesto, palavra, comportamento, atitude) que atente, pela sua repetição ou pela sai sistematização, contra a dignidade ou a integridade psíquica ou física de uma pessoa, pondo em perigo o seu emprego ou degradando o clima de trabalho” (Hirigoyen, 2002, pp. 14-15).

Objetivos

Dotar os formandos para a identificação de sinais de assédio moral no trabalho, bem como os tipos de assédio que podem ser exercidos, questões legais relacionadas com esta problemática, consequências do assédio no local de trabalho e estratégias de prevenção do assédio moral no trabalho.

Objetivos Específicos

• Definir o conceito de assédio moral no local de trabalho;
• Identificar e descrever os elementos essenciais para a classificação de uma situação de assédio;
• Identificar as causas de “Mobbing”;
• Identificar e descrever as diferentes modalidades de assédio moral;
• Identificar e descrever os atores de “Mobbing” (as vítimas e os agressores);
• Identificar e descrever as consequências do assédio moral no local de trabalho;
• Identificar e aplicar o enquadramento jurídico nacional do assédio moral no local de trabalho;
• Identificar e descrever as estratégias de prevenção do assédio moral no local de trabalho.

Conteúdo Programático

Módulo I – Enquadramento Teórico
Diferentes denominações do fenómeno
– “Mobbing”
– “Bullying”
– “Assédio Psicológico”
– “Vessaziane”
– “Harassment”
– “Ijime”
– “Assédio Moral no Trabalho”
Elementos essenciais para classificação de uma situação como assédio
Causas de “Mobbing” – Métodos de assédio moral no local de trabalho

Módulo II – Modalidades de Assédio Moral

Da qualidade de sujeito ativo
Assédio moral descendente
Assédio moral horizontal
Assédio moral vertical ascendente
Assédio moral misto ou transversal

Da motivação da conduta
Assédio moral emocional
Assédio moral estratégico
Assédio moral institucional
“Whistleblowing”
Síndrome de Estocolmo laboral
Assédio moral discriminatório

Módulo III – Os Atores do “Mobbing”
Vítimas (quem pode ser vítima de assédio)
Agressores (quem pode praticar assédio)
Comportamentos assediantes
Duração das condutas assediantes
Intenção do assediador

Módulo IV – As Consequências
Consequências ao nível da saúde do empregado
– Efeitos cognitivos e híper-reação psíquica
– Sintomas psicossomáticos do stress
– Sintomas de desajuste do Sistema Nervoso Autónomo
– Sintomas de desgaste físico provocado por um stress mantido durante um período longo de tempo
– Transtornos do sono
– Cansaço e fraqueza

Módulo V – Enquadramento Jurídico Nacional

Módulo VI – A Prevenção
O que pode ser feito para evitar situações de assédio
A proibição do assédio no trabalho no Código de trabalho e no regime de contracto em funções públicas
Instituições que podem ajudar na prevenção e combate de situações de assédio

Metodologia

O curso foi concebido e organizado para se desenvolver à distância, através de autoaprendizagem e de sessões online, com recurso a uma plataforma de e-learning.
O curso em questão encontra-se dividido por módulos e está de acordo com as especificações e os standards de e-learning. Além disso, estará sempre disponível, podendo o formando aceder aos seus conteúdos a qualquer hora e em qualquer lugar, de acordo com a sua disponibilidade, não necessitando, por isso, de interromper o seu horário de trabalho normal.
Os módulos do curso são disponibilizados, na sua totalidade, na plataforma e-learning Webstudy. Ao formando é, assim, possível frequentar o curso desde o dia em que tem início até ao último dia de formação.
O uso de soluções tecnológicas de e-learning permite que a formação se faça em:
• Formação Síncrona (sessões online) através do chat, que se encontra na plataforma e-learning Webstudy. Esta modalidade tem a vantagem de se poderem realizar sessões em tempo real, seja qual for o local em que o formando se encontre no momento. Nestas sessões o formando poderá formular todas as questões e esclarecer quaisquer dúvidas com o seu formador e, também, se achar útil, realizar uma aprendizagem colaborativa em grupo, trocando informações e fazendo trabalhos de grupo com outros formandos.
• Formação Assíncrona através de e-mail, telefone, fóruns e trabalhos/testes. Esta modalidade facilita ao formando estudar quando e sempre que quer ou precisa, quer esteja no seu local de trabalho ou em sua casa, sem necessidade de se deslocar. O formando fará uma aprendizagem individual através de textos, baterias de exercícios práticos e estudo de casos, podendo, caso necessite, formular questões ao formador (seja por e-mail ou via telefone) e obter o respetivo feedback num curto espaço de tempo.

Certificação

Todos os formandos que atingirem os objetivos pedagógicos definidos para o curso que frequentaram, obterão um Certificado de Formação Profissional que será emitido através da Plataforma SIGO (GEPE – Ministério da Educação), tal como previsto na Portaria nº 474/2010, de 8 de Julho. O Certificado será, posteriormente, enviado pelos CTT – Correios de Portugal, num prazo máximo de 30 dias úteis, após lançamento da nota do curso na pauta de avaliação final.

Duração: 40 horasNível: Nível 9Modalidade: Outras acções de formação contínua não inseridas no Catálogo Nacional de QualificaçõesOrganização:
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