Saúde Mental na Terceira Idade
Enquadramento
Objetivos Gerais
Objetivos Específicos
Conteúdo Programático
Metodologia
Avaliação
Certificação
Recursos e Materiais
Sessões e Ações de Formação
Enquadramento
O envelhecimento é um fenómeno que ocorre a vários níveis e varia de pessoa para pessoa. Do ponto de vista biológico, o envelhecimento é um fenómeno natural, universal e necessário. No entanto, não se pode reduzir o processo através do qual a pessoa envelhece à sua vertente biológica, como um facto programado de forma rígida e uniforme para todos os indivíduos.
Cada indivíduo envelhece de forma homogénea, podendo este ter um envelhecimento dito normal ou um envelhecimento patológico.
A saúde mental na terceira idade é algo que preocupa a sociedade que ainda hoje efetua estudos sobre essa problemática tendo em vista estabelecer limites entre o estado normal e a presença de alterações mentais e intelectuais da pessoa idosa, que por vezes é de difícil distinção.
Com este curso pretende-se desenvolver conhecimentos, atitudes e competências adequadas e necessárias à prática profissional com idosos, tendo em vista a promoção da saúde mental e a intervenção eficaz em situações de doença.
Objetivos
Desenvolver conhecimentos, atitudes e competências adequadas e necessárias à prática profissional com idosos, tendo em vista a promoção da saúde mental e a intervenção eficaz em situações de doença.
Objetivos Específicos
• Compreender os processos de envelhecimento normais e patológicos, numa perspetiva multidisciplinar;
• Identificar as principais alterações e perturbações mentais;
• Reconhecer as principais mudanças de comportamento, pensamento, humor e comunicação;
• Identificar estratégias de interação com idosos portadores de doença mental para potenciar a relação terapêutica;
• Desenvolver competências de avaliação e intervenção de saúde mental com pessoas idosas.
Conteúdo Programático
Módulo I – Saúde Mental e Envelhecimento
Definição de Gerontologia
Perspetiva Histórica da Gerontologia
Envelhecimento Demográfico
O Processo de Envelhecimento
Teorias do Envelhecimento
Alterações Associadas ao Envelhecimento
Determinantes do Envelhecimento Ativo
Envelhecimento e a sua Influência na Saúde Mental
Módulo II – Envelhecimento do Sistema Nervoso
Considerações Básicas Neuroanatómicas e Funcionais
Principais Repercussões do Envelhecimento Cerebral
Envelhecimento e Neurodegeneração
Módulo III – Psicopatologia do Idoso
Definição de Psicopatologia
Psicopatologia na Terceira Idade
Perturbações Psicopatológicas na Terceira Idade
Módulo IV – Avaliação Psicogeriátrica
Necessidades da Pessoa Idosa
. Avaliação de Necessidades
. Plano Individual
. Planos Gerontológicos
Avaliação Gerontológica Multidimensional
. Avaliação da Capacidade Funcional do Idoso
. Avaliação dos Recursos Comunitários e Utilização de Serviços
Módulo V – Intervenção e Reabilitação com Idosos
Intervenção Psicoterapêutica com Pessoas Idosas
. Intervenção no Luto
. Intervenção na Depressão
. Intervenção na Demência
. Intervenção no Abuso e Maus-Tratos
. Terapia de Grupo na Idade Adulta Avançada
Reabilitação Cognitiva
Reabilitação Funcional
Metodologia
O curso foi concebido e organizado para se desenvolver à distância, através de autoaprendizagem e de sessões online, com recurso a uma plataforma de e-learning.
O curso em questão encontra-se dividido por módulos e está de acordo com as especificações e os standards de e-learning. Além disso, estará sempre disponível, podendo o formando aceder aos seus conteúdos a qualquer hora e em qualquer lugar, de acordo com a sua disponibilidade, não necessitando, por isso, de interromper o seu horário de trabalho normal.
Os módulos do curso são disponibilizados, na sua totalidade, na plataforma e-learning Webstudy. Ao formando é, assim, possível frequentar o curso desde o dia em que tem início até ao último dia de formação.
O uso de soluções tecnológicas de e-learning permite que a formação se faça em:
• Formação Síncrona (sessões online) através do chat, que se encontra na plataforma e-learning Webstudy. Esta modalidade tem a vantagem de se poderem realizar sessões em tempo real, seja qual for o local em que o formando se encontre no momento. Nestas sessões o formando poderá formular todas as questões e esclarecer quaisquer dúvidas com o seu formador e, também, se achar útil, realizar uma aprendizagem colaborativa em grupo, trocando informações e fazendo trabalhos de grupo com outros formandos.
• Formação Assíncrona através de e-mail, telefone, fóruns e trabalhos/testes. Esta modalidade facilita ao formando estudar quando e sempre que quer ou precisa, quer esteja no seu local de trabalho ou em sua casa, sem necessidade de se deslocar. O formando fará uma aprendizagem individual através de textos, baterias de exercícios práticos e estudo de casos, podendo, caso necessite, formular questões ao formador (seja por e-mail ou via telefone) e obter o respetivo feedback num curto espaço de tempo.
Certificação
Todos os formandos que atingirem os objetivos pedagógicos definidos para o curso que frequentaram, obterão um Certificado de Formação Profissional que será emitido através da Plataforma SIGO (GEPE – Ministério da Educação), tal como previsto na Portaria nº 474/2010, de 8 de Julho. O Certificado será, posteriormente, enviado pelos CTT – Correios de Portugal, num prazo máximo de 30 dias úteis, após lançamento da nota do curso na pauta de avaliação final.