Diálogo Aberto: Como falar com os seus filhos sobre o Corpo e a Prevenção do Abuso Sexual

Outras acções de formação contínua não inseridas no Catálogo Nacional de Qualificações
Objetivos Gerais
No final do curso, os/as formandos/as deverão ser capazes de abordar a temática da sexualidade juntos de crianças e jovens, numa linguagem adaptada à faixa etária e estádio de desenvolvimento, de forma a educar para a sexualidade positiva e prevenir a violência sexual.
Objetivos Específicos
No final do curso, os/as formandos/as deverão ser capazes de: - Identificar, sem erros, as múltiplas esferas da sexualidade; - Reconhecer a evolução do corpo nas várias fases de desenvolvimento; - Reconhecer os estádios de desenvolvimento cognitivo e adaptar a linguagem e discurso a cada um deles (Zonas íntimas; Toque bom/Toque mau; Segredo bom/Segredo mau); - Identificar, pelo menos, dois fatores de risco e dois fatores de proteção nas situações de violência sexual; - Identificar, pelo menos, três sinais de alerta de situações de violência sexual; - Descrever, corretamente, pelo menos duas dificuldades associadas ao processo de revelação; - Criar um plano de segurança intrafamiliar.
Conteúdo Programático
Módulo I | Corpo, Sexualidade e Educação Sexual Educação sexual: a importância de falar e educar para a sexualidade Estágios de desenvolvimento A 1ª e a 2ª infância Puberdade e adolescência Módulo II | Diálogo aberto: Como ter “A conversa” “A conversa” – dos 3 aos 7 anos; “A conversa” – dos 8 aos12 anos; “A conversa” – dos 13 aos 18 anos Módulo III | Prevenir a Violência Contextos de vitimação Fatores de risco e proteção Sinais de alerta Como atuar/Pedir Ajuda A APAV – Rede CARE Módulo IV | Sessão Prática Webinar síncrono a 23 de Outubro de 2025 (17h-19h)
Metodologia
Expositiva, interrogativa e ativa
Avaliação
Avaliação diagnóstica através do levantamento de expetativas. Avaliação formativa através da realização dos exercícios propostos. Avaliação sumativa através da realização das atividades de avaliação de conhecimentos por módulo.
Certificação
A avaliação efetua-se de forma contínua, formativa e sumativa. A aprovação e acesso ao certificado implicam a participação obrigatória nas seguintes atividades, com aproveitamento: Frequência na sessão presencial / síncrona / videoconferência; Participação nos fóruns de discussão; Realização das atividades propostas na sessão presencial / síncrona / videoconferência e durante os períodos de?e-learning; Realização das atividades de avaliação sumativa do curso. A não participação em qualquer um destes momentos implica a realização do curso novamente, ou seja, nova inscrição numa nova edição. Após a conclusão do curso com bom aproveitamento será emitido um Certificado de Formação Profissional através da plataforma SIGO (Sistema de Informação e Gestão da Oferta Educativa e Formativa).
Sessões e Ações de Formação

Objetivos

No final do curso, os/as formandos/as deverão ser capazes de abordar a temática da sexualidade juntos de crianças e jovens, numa linguagem adaptada à faixa etária e estádio de desenvolvimento, de forma a educar para a sexualidade positiva e prevenir a violência sexual.

Objetivos Específicos

No final do curso, os/as formandos/as deverão ser capazes de:
– Identificar, sem erros, as múltiplas esferas da sexualidade;
– Reconhecer a evolução do corpo nas várias fases de desenvolvimento;
– Reconhecer os estádios de desenvolvimento cognitivo e adaptar a linguagem e discurso a cada um deles (Zonas íntimas; Toque
bom/Toque mau; Segredo bom/Segredo mau);
– Identificar, pelo menos, dois fatores de risco e dois fatores de proteção nas situações de violência sexual;
– Identificar, pelo menos, três sinais de alerta de situações de violência sexual;
– Descrever, corretamente, pelo menos duas dificuldades associadas ao processo de revelação;
– Criar um plano de segurança intrafamiliar.

Conteúdo Programático

Módulo I | Corpo, Sexualidade e Educação Sexual

Educação sexual: a importância de falar e educar para a sexualidade

Estágios de desenvolvimento

A 1ª e a 2ª infância

Puberdade e adolescência

Módulo II | Diálogo aberto: Como ter “A conversa”

“A conversa” – dos 3 aos 7 anos;

“A conversa” – dos 8 aos12 anos;

“A conversa” – dos 13 aos 18 anos

Módulo III | Prevenir a Violência

Contextos de vitimação

Fatores de risco e proteção

Sinais de alerta

Como atuar/Pedir Ajuda

A APAV – Rede CARE

Módulo IV | Sessão Prática

Webinar síncrono a 23 de Outubro de 2025 (17h-19h)

Metodologia

Expositiva, interrogativa e ativa

Certificação

A avaliação efetua-se de forma contínua, formativa e sumativa. A aprovação e acesso ao certificado implicam a participação obrigatória nas seguintes atividades, com aproveitamento:

Frequência na sessão presencial / síncrona / videoconferência;

Participação nos fóruns de discussão;

Realização das atividades propostas na sessão presencial / síncrona / videoconferência e durante os períodos de?e-learning;

Realização das atividades de avaliação sumativa do curso.

A não participação em qualquer um destes momentos implica a realização do curso novamente, ou seja, nova inscrição numa nova edição.

Após a conclusão do curso com bom aproveitamento será emitido um Certificado de Formação Profissional através da plataforma SIGO (Sistema de Informação e Gestão da Oferta Educativa e Formativa).

Duração: 12 horasNível: Nível 9Modalidade: Outras acções de formação contínua não inseridas no Catálogo Nacional de QualificaçõesOrganização:

Sessões Disponíveis

09/03/2026 – 13/04/2026 | Laboral
Início: 09/03/2026Fim: 13/04/2026Regime: LaboralDuração: 35 hVagas: 25
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