Saúde Mental na 3ª Idade

Outras formações modulares inseridas no Catálogo Nacional de Qualificações, no quadro da formação continua
Objetivos Gerais
Identificar as questões relacionados com a saúde mental em geral e com a saúde mental da pessoa idosa em particular.
Objetivos Específicos
Enunciar as noções de psicopatologia da pessoa idosa. Diferenciar os recursos comunitários de apoio à pessoa idosa com doença mental.
Conteúdo Programático
Módulo I – Saúde mental e recursos A saúde mental na 3.ª idade Definição Promoção Saúde mental e comunidade Módulo II – Psicopatologia da pessoa idosa O normal e o patológico Conceito de doença mental Envelhecimento normal e patológico Depressão na pessoa idosa Psicopatologia do delírio Perturbações sensoriais e delírio Módulo III – Recursos comunitários de apoio Respostas sociais à velhice Saúde e comunidade O hospital e o seu papel face à pessoa idosa Outros recursos Família Apoio domiciliário Lares
Metodologia
A formação é promovida de forma expositiva, interativa, e terá um teor essencialmente exploratório e prático, compreendendo exposições formais da teoria subjacente aos conteúdos programáticos, com base em tarefas objetivas. As metodologias a adoptar assentam numa ampla esfera indissociável de diversas técnicas e ferramentas, que serão ao longo da formação os pilares da aprendizagem. Serão privilegiados um conjunto de manuais teóricos (para estudo), recursos pedagógicos de apoio especialmente concebidos, sessões de esclarecimento (formação online e em sala), e simulações de ensino-aprendizagem e venda (análise e autoavaliação de comportamentos pedagógicos). Os métodos utilizados serão essencialmente o expositivo, interrogativo e demonstrativo. Pela sua natureza E-Learning, o presente programa e sua estrutura assentará sempre numa lógica com sessões sessões síncronas e conteúdos assíncronos. O suporte para o processo assenta na modalidade e-Learning via Plataforma Moodle e Zoom.
Avaliação
A avaliação tem como finalidade prioritária validar os conhecimentos, as capacidades e as aptidões adquiridas e/ou desenvolvidas pelos/as formando/as ao longo da formação. A metodologia de acompanhamento e avaliação da formação baseia-se num conjunto de técnicas que visa identificar as formas, os tipos e os instrumentos disponíveis para realizar a respetiva avaliação, a considerar: - Avaliação Diagnóstica (sem caracter classificativo) o 5 Perguntas de V/F o 1 Pergunta de resposta curta os conceitos gerais do curso. - Avaliação Sumativa o 1 teste de avaliação constituído por 20 perguntas de verdadeiro (V) e falso (F)
Certificação
SIGO.
Recursos e Materiais
Manuais de Apoio aos conteúdos. Documentação complementar de apoio (artigos, livros, revistas, vídeos, podcast...) Fichas de Exercícios Fichas de Testes de Avaliação Plataforma Moodle Recurso Zoom Vídeos
Documentação Necessária
- Fotocópia do Cartão de Cidadão com a indicação escrita “Autorizo a utilização do documento à PsicoSoma para efeitos de formação”; - CV atualizado; - Certificado de Habilitações; - Contrato de trabalho e último recibo de vencimento (empregados); - Declaração Horário de Trabalho (empregados); - Declaração do IEFP (desempregados) - Extrato de Remunerações da Segurança Social (desempregados); - IBAN - declaração válida do banco com a indicação do titular da conta ser o mesmo da inscrição; - Certidão de Morada obtida através da Autoridade Tributária.
Sessões e Ações de Formação

Objetivos

Identificar as questões relacionados com a saúde mental em geral e com a saúde mental da pessoa idosa em particular.

Objetivos Específicos

Enunciar as noções de psicopatologia da pessoa idosa.
Diferenciar os recursos comunitários de apoio à pessoa idosa com doença mental.

Conteúdo Programático

Módulo I – Saúde mental e recursos
A saúde mental na 3.ª idade
Definição
Promoção
Saúde mental e comunidade

Módulo II – Psicopatologia da pessoa idosa
O normal e o patológico
Conceito de doença mental
Envelhecimento normal e patológico
Depressão na pessoa idosa
Psicopatologia do delírio
Perturbações sensoriais e delírio

Módulo III – Recursos comunitários de apoio
Respostas sociais à velhice
Saúde e comunidade
O hospital e o seu papel face à pessoa idosa
Outros recursos
Família
Apoio domiciliário
Lares

Metodologia

A formação é promovida de forma expositiva, interativa, e terá um teor essencialmente exploratório e prático, compreendendo exposições formais da teoria subjacente aos conteúdos programáticos, com base em tarefas objetivas. As metodologias a adoptar assentam numa ampla esfera indissociável de diversas técnicas e ferramentas, que serão ao longo da formação os pilares da aprendizagem. Serão privilegiados um conjunto de manuais teóricos (para estudo), recursos pedagógicos de apoio especialmente concebidos, sessões de esclarecimento (formação online e em sala), e simulações de ensino-aprendizagem e venda (análise e autoavaliação de comportamentos pedagógicos). Os métodos utilizados serão essencialmente o expositivo, interrogativo e demonstrativo. Pela sua natureza E-Learning, o presente programa e sua estrutura assentará sempre numa lógica com sessões sessões síncronas e conteúdos assíncronos. O suporte para o processo assenta na modalidade e-Learning via Plataforma Moodle e Zoom.

Certificação

SIGO.

Duração: 25 horasNível: Nível 9Modalidade: Outras formações modulares inseridas no Catálogo Nacional de Qualificações, no quadro da formação continuaOrganização:

Sessões Disponíveis

28/10/2025 – 20/11/2025 | 0000-000Viseu, Viseu | Pós-laboral
Início: 28/10/2025Fim: 20/11/2025Local: 0000-000Viseu, ViseuRegime: Pós-laboralDuração: 23 h
Scroll to Top