Organização Pessoal e Gestão do Tempo
Objetivos Gerais
Objetivos Específicos
Conteúdo Programático
Metodologia
Avaliação
Certificação
Recursos e Materiais
Documentação Necessária
Sessões e Ações de Formação
Objetivos
Este curso pretende dotar os formandos de conhecimentos sobre as técnicas de organização pessoal e gestão do tempo com vista a otimizar o planeamento das atividades e o cumprimento dos objetivos.
Objetivos Específicos
Reconhecer a importância da ocupação adequada ao tempo livre
Sistematizar conceitos de tempo, valor do tempo e custo do tempo
Sistematizar as principais dificuldades da Gestão de Tempo e Identificar ferramentas
Identificar estilos de gestão de tempo e reconhecer os principais desperdiçadores de tempo
Reconhecer os principais desperdiçadores de tempo
Identificar e aplicar diferentes ferramentas ao serviço da gestão de tempo
Conteúdo Programático
Módulo 1 – Tempo e Gestão Pessoal
Tempo: contextos
Tempo – conceitos-chave
Valor do Tempo e Custo do Tempo
Técncias para inventariação das atividades desenvolvidas
Técnicas para análise das atividades desenvolvidas e sua priorização
Módulo 2 – Organização Pessoal e Planeamento
Identificação do potencial de melhoria de cada uma das atividades
Regras básicas de organização pessoal
Regras fundamentais da gestão do tempo
Módulo 3 – Gestão do Tempo
Desenvolvimento de planos de ação de melhoria de desempenho utilizando as regras básicas de gestão do tempo e de organização pessoal
Metodologia
A formação é promovida de forma expositiva, interativa, e terá um teor essencialmente exploratório e prático, compreendendo exposições formais da teoria subjacente aos conteúdos programáticos, com base em tarefas objetivas. As metodologias a adoptar assentam numa ampla esfera indissociável de diversas técnicas e ferramentas, que serão ao longo da formação os pilares da aprendizagem. Serão privilegiados um conjunto de manuais teóricos (para estudo), recursos pedagógicos de apoio especialmente concebidos, sessões de esclarecimento (formação online e em sala), e simulações de ensino-aprendizagem e venda (análise e autoavaliação de comportamentos pedagógicos). Os métodos utilizados serão essencialmente o expositivo, interrogativo e demonstrativo. Pela sua natureza E-Learning, o presente programa e sua estrutura assentará sempre numa lógica com sessões sessões síncronas e conteúdos assíncronos. O suporte para o processo assenta na modalidade e-Learning via Plataforma Moodle e Zoom.
Certificação
SIGO
